福建戴云山國家級自然保護區科普宣教實踐探索

文/徐榮地 陳斌 蔡孝星

多年來，為提高公眾環境保護意識，宣傳生態文化，福建戴云山國家級自然保護區開展了形式多樣、通俗易懂的科普宣教工作，成果顯著，先后被中國科學技術協會命名為“全國科普教育基地”、福建省野生動植物保護協會命名為“全省野生動植物保護科普教育基地”等。在此基礎上，戴云山保護區科普宣教不斷發力，持續提升宣教設施，搭建科普宣教平臺，培養科普宣教隊伍，努力探索科普宣教的新方向、新方式。

學生參觀生態科技館

一、福建戴云山國家級自然保護區科普價值

1、得天獨厚的資源優勢

福建戴云山國家級自然保護區位于福建省德化縣境內，位于南亞熱帶與中亞熱帶過渡帶，區內森林覆蓋率高，水源涵養豐富，擁有眾多小生境。同時保護區內自然資源豐富，生態系統完整，區內生態系統組成成份復雜，類型豐富，物種繁多，是中國單位面積生物多樣性程度高的保護區之一。戴云山保護區的自然資源和生態環境，不但有很高的觀賞價值，而且有很高的科研價值，是開展科普宣教的良好場所。

2、科普宣教價值

戴云山保護區具有十分重要的科普價值，在福建省的科普宣教體系上占有突出位置。戴云山保護區植物類型豐富，結構完整，非常具有典型性和代表性；戴云山保護區位于戴云山脈的主體部位，是人們認識戴云山脈生態功能的理想場所，是了解中國大陸東南區域武夷山脈、戴云山脈、臺灣山脈三者關系的絕佳場地，是研究海峽兩岸生態系統、生態資源、生態環境、生態文明的一把金鑰匙。

二、戴云山自然保護區科普宣教現狀

1、科普宣教形式

一是通過已建好的宣教場所，通過多媒體影音、互動設施、展板等媒介開展科普宣教，宣教內容主要包括法律法規、保護區自然資源、生態環境、警示案例、地域生態文化等內容；宣教場所實行“公眾開放日”和參訪預約制度，免費向社會公眾開放。二是主動進入校園、鄉鎮、社區，開展“憲法日”“愛鳥周”“世界地球日”“生態保護法制宣傳周”等相關主題宣傳活動，為公眾開展針對性的自然環境教育。三是制作《神奇的戴云山》等生態宣傳DVD、戴云山形象片《守護戴云》、攝制《穿越戴云山》《戴云山上我的家》及編印《戴云山蝴蝶圖鑒》等宣傳材料；設置生態宣傳欄，介紹保護區的地理、地質、植被、野生動、植物等；向游客及區內居民發放森林防火宣傳品。四是發揮九仙山環境教育基地的功能，多方面地展示保護區珍稀野生物、植物、景觀等。五是通過網絡招募了熱愛自然、珍愛環境、熱心傳播、弘揚生態文化、愿意參與自然生態保護公益活動的各界人士為生態文化志愿者，成立德化縣生態文化志愿者服務隊，組織開展了多場次的志愿公益活動。六是落戶“德化作家之家”“泉州市文藝創作基地”，組織文藝家深入保護區創作，組織征集評選“戴云山形象概念”作品，成功舉辦“印象戴云·富貴紅”書畫、攝影大獎賽和作品展，著力打響戴云山生態品牌。

2、建設科普宣教場所及設施

戴云山保護區為開展科普宣教先后建設了一批基礎設施。一是建設落成生態科技館，設有“綠色寶庫”“六朵金花”“綠色血緣”三個展廳，系統地展示了戴云山森林生態資源的基本文化內涵、戴云山獨特的生態地位與戰略價值，以及戴云山脈與臺灣山脈之間的“綠色血緣”。二是建設生態科技館戶外感悟區和九仙山“夢幻九仙”環境教育基地，讓到訪者實地、實物觀賞和鑒別，讓人們切身感受到自然界的美妙情趣、感受人與自然的“魚水關系”。三是與德化縣人民檢察院聯合創建生態保護警示室暨生態文化宣教室，設立了生態文化展示和生態警示教育兩大部分，多角度展示戴云山腹地森林生態的基本文化內涵，傳播宏揚戴云山地域生態文化，喚醒人們的生態道德意識，陶冶人們的生態道德情感，規范人們的生態道德行為，提升全社會生態道德的認識、判斷、評價和實踐能力，從而自覺地關愛自然、呵護環境。四是建設生態文化宣教用房，生態文化宣教用房是戴云山保護區基礎設施二期工程建設內容之一，該館目前已基本完工，計劃2019年6月開館；該館還與縣檢察院共建，集宣教、警示功能于一體；該展館建成之后，將極大改善戴云山保護區科普宣教的基礎設施，大大提高戴云山保護區的宣教能力。

3、開展科學研究為科普宣教提供智力支持

戴云山保護區先后與臺灣師范大學、福建農林大學、南京環境科學研究所、南京師范大學等高校及科研機構合作，開展系列課題研究，承擔省級1個、市級2個科研項目，并取得了豐碩的成果，為保護區開展保護管理工作，提供科學的素材和依據。完成蝴蝶種類資源專項調查，記錄種達6科279種，比2002年綜合科考增加了156種，并在區內首次發現了世界名蝶之首、中國唯一的蝶類國家Ⅰ級保護動物——金斑喙鳳蝶；編寫出版《戴云山蝴蝶圖鑒》；開展蘭科植物普查，區內記錄種從47種增加到62種；承擔環保部生物多樣性鳥類、兩棲動物觀測德化樣區野外監測工作，時隔50年區內重新發現小竹葉臭蛙；持續開展戴云山主峰南北坡植物資源調查，首次發現國家一級保護植物鐘蕚木，保護區記錄的一級保護植物由3種增至4種；開展哺乳動物紅外相機監測，現已拍攝到哺乳動物照片數萬張，首次野外拍攝到國家Ⅰ級保護動物黃腹角雉、國家Ⅱ級保護動物蘇門羚、獼猴、白眉山鷓鴣等物種，填補了福建閩中地區大中型哺乳動物監測的空白。通過開展科研活動，不僅為調查物種、研究生物多樣性提供了有利的科學依據，也豐富了科普宣教的內容。

組織學生參觀戶外感悟區

4、搭建平臺為科普宣教助力

2009年，戴云山保護區與臺灣大學生物多樣性研究中心等單位共同發起、創立“海峽兩岸生物多樣性與森林保護文化研討會”；2011年該研討會被納入海峽論壇系列活動之一；2013年被泉州市人民政府納入2013世界閩南文化節活動內容；2014年為省委、省政府批準保留的31項涉臺交流項目之一，并被國臺辦納入對臺交流重點項目，是我省唯一一個在生態文化、生態文明領域的兩岸常態化交流項目。至2018年，研討會已成功舉辦九屆，簽訂了多項合作協議，不僅推動了兩岸之間生物科學、環境科學、生態系統、生態環境的深入研究，還促進了德化及至整個福建許多方面的文化交流、經貿合作，以其代表性、獨特性、專業性、創新性得到兩岸各界的充分肯定。而研討會期間進行的參觀采訪、媒體宣傳及相關主題活動，都充分展示了戴云山的生態文化和戴云山保護區的科普宣教成效，研討會也逐漸成為科普宣教的推廣及交流平臺。

生態保護警示室暨生態文化宣教室

三、改進科普宣教的建議

1、創新宣教方式，擴大服務對象

戴云山保護區主要的室內宣教場所位于保護區管理局，對象主要是大、中、小學生，而轄區群眾則參與較少。雖然轄區群眾的守法意識目前已比較強，但保護區日常的管護壓力主要來自周邊社區，保護區應創新科普宣教方式，以群眾喜聞樂見的方式開展豐富多彩的科普宣傳活動，繼續提高轄區群眾的保護和守法意識，形成主動保護、自覺守法的良好局面。

2、強化隊伍建設，合理利用社會力量

保護區工作人員是開展科普宣教活動的主力軍，人數不多，同時還擔負著科研監測、資源調查、對外交流等多項任務，在接待訪客和開展宣教時常面臨人手緊張的問題。保護區可以與大中專院校、科研單位和專業社團等合作，聘請一些專家、教授等擔任保護區科普宣教的顧問、講解員，為他們提供一個實踐的平臺，同時也運用他們的專業知識提升保護區的科普宣教水平；招募和發動更多的志愿者參與到此項工作中來，作為保護區的義務講解員、普及人員，在社會中培養一批熱愛保護事業的人才隊伍，使保護自然成為一項社會風尚。

3、豐富宣教內容，提高科普水平

目前保護區的科普內容與宣教形式相對固定，公眾容易產生視覺疲勞，如果要提高科普宣教水平，在宣教內容上應能適時更新，形式上能照顧到學生、城市居民、農村老人等不同人群的需要，做到各有所需、各取所需。而如何進一步保證宣教內容的吸引力，確保宣教形式的新穎、多樣性，不僅是戴云山保護區正在思考和探索的問題，也是目前科普宣教普遍面對的一個問題。