體育游戲在小學體育教學中的應用研究

王旭瑞

摘? 要：本文運動文獻資料法和訪談法，對體育游戲在小學體育教學中的應用進行了研究，主要從體育游戲的特點，重要性及作用，和如何將體育游戲融入到小學體育教學中進行研究，發現體育游戲對于小學體育教學意義重大，不僅能夠鍛煉學生的身體素質，還能對他們的品德進行培育，同時能夠降低安全事故的發生頻率，最重要的是能夠激發學生對于體育學習的興趣，全面提高小學體育教學的質量。

關鍵詞：游戲? 小學? 體育教學

中圖分類號：G807 ? ?文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2019）06（a）-0171-02

1? 研究對象與方法

1.1 研究對象

體育游戲在小學體育教學中的應用研究。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

通過對中國知網、谷歌學術等查閱并收集小學體育教學等方面的相關資料和文獻。對其中涉及體育游戲的相關資料進行重點分析，并對資料進行分類整理，為本研究的設計和構想提供參考。

1.2.2 訪談法

為了使得體育游戲在小學體育教學中應用的相關研究更具有系統性和完整性，本研究設計了訪談問卷，通過電話訪談、微信等多媒體交流形式，訪談有關專家、學者和小學的一線體育教師，結合當前中小學體育教學的特點，從多個層面剖析體育游戲在小學體育教學中的應用特點。

2? 體育游戲的特點

體育游戲是小學體育教學中的一個重要環節，在其中發揮著重要的作用，體育游戲主要具有以下幾個特點，一是趣味性很強，可以激發小學生學習體育技能和知識的興趣，讓小學生在學習的過程中更有熱情和激情，有效的提升了小學體育教學的整體水平。……