“互聯網+”與高校黨務管理系統的融合探究

方敏

【摘 要】“互聯網+”強調互聯網和傳統行業之間的有效融合，隨著互聯網技術發展，全面進入網絡時代，如何利用互聯網促進傳統行業發展和傳統工作進步是我們現階段應該積極思考的問題。高校黨務管理系統建設和高校發展之間有直接關系，促進黨務管理工作進步也是提升高校教育管理水平的路徑之一。基于此，本研究中，筆者將針對“互聯網+”的趨勢和背景，分析構建高校黨務管理系統有效路徑，希望本研究觀點可供參考，為高校黨務管理系統建設提供助力。

【關鍵詞】互聯網+；高校黨務管理；系統建設；融合；發展策略

“互聯網+”的時代背景下，高校為了能夠可持續發展，其在黨務管理系統建設上也要與時俱進，向著信息化和科學化方向靠攏，基于《關于面向21世紀加強和改進高等院校黨務管理工作的決定》的要求，高校在實施黨務管理的過程中，就需要不斷強化信息化建設，增加必備設施建設，促進高校管理工作的系統性和信息化發展，推進現代化高校建設。高校黨務管理工作針對的是全校黨員師生，單元信息屬性復雜，需要整理和記錄的內容比較多，因此在執行該項工作的過程中，管理工作人員在信息收集、整理和編制上花費了大量時間與精力，一旦工作崗位需要人員調換，則對新上崗的人員造成很大壓力，如果我們將信息化系統應用在信息管理過程中，則更利于管理工作人員掌握、熟悉、編排資料，且能夠實現信息分享，為高校黨務管理工作提供了便利。

一、系統的功能需求分析

（一）安全防護功能的需求分析

高校黨務管理中安全防護是重要屏障，從代碼層面著手保障網站安全運行，為了保障系統信息安全，首先我們需要做好數據恢復和備份工作，且系統設計注銷功能，用戶使用完畢后要清除痕跡，避免埋下安全隱患在。且非注冊的用戶之有注冊權限，之后注冊成功后的用戶才能夠擁有登錄、注銷、密碼修改以及數據備份等功能。

（二）教學支撐功能的需求分析

教學支撐模塊主要用于支持高等院校黨務管理的教學業務，具有上傳和下載資料、查看與刪除資料、發表評論和查找資料等功能。管理員需要具備發布和刪除資料的權限；注冊用戶具備查看、下載以及檢索信息的權限；非注冊用戶則不具備資料檢索權限。

（三）留言板功能的需求分析

留言板的主要功能就是為高校黨務管理工作人員提供交流、活動平臺，解決學員困難，在系統內支持發表、恢復以及檢索、刪除留言的功能，其中管理員需要具備以上權限。

（四）信息管理功能的需求分析

高校黨務管理的主要信息內容涵蓋管理簡介、組織結構以及領導成員等[1]，但是這些信息不是一成不變的，很多時候存在信息變更，例如領導成員，因此本模塊需要具備信息發布和變更功能，且僅有管理員具備此權限。

二、“互聯網+”與高校黨務管理系統融合路徑分析

為了促進高校黨務管理系統建設，我們需要不斷促進黨務管理路徑融合，其中利用“互聯網+”的優勢實現黨務管理系統建設為高校教育管理工作提供了新的思路。但是如何有效利用這一平臺就是黨務管理人員需要積極思考的問題，我們不僅僅需要具備知識素養，還需要熟悉當前的網絡環境，優化網絡文化建設，為高校黨務管理系統完善發展提供助力。

（一）利用“互聯網+”建設高校黨務管理宣傳平臺

高校黨務管理宣傳工作具有多樣性特點，我們在建設高校黨務管理平臺的過程中，利用宣傳平臺為黨員和群眾傳遞黨建信息，也能夠及時收到反饋。目前高校黨務管理工作開展過程中，我們利用黨員和群眾喜聞樂見的網絡平臺，申請建設高校黨務管理平臺，如申請微信公眾號以及微博官方賬號等，其中微信公眾號能夠利用其信息傳播功能迅速傳達組織信息，并做好黨史宣傳工作，這樣的信息傳達工作不受時間、地點局限，黨員干部和群眾都可以在第一時間獲得有價值的信息，體現“互聯網+”在高校黨務管理工作中的應用優勢[3]。就微博賬號申請來說，我們黨務管理工作中就可以利用官方微博發布信息，將有關黨組織的信息傳遞給黨員和群眾，促進黨員和群眾之間的密切聯系。

（二）利用“互聯網+”促進高校黨務管理系統內容多樣性

黨務管理系統中的管理內容需要進一步得到豐富發展。在信息時代背景下，我們需要不斷關注黨務管理工作形式和內容的轉化，將以前以文字為基礎的系統管理內容轉化為多元媒介傳播的形式，體現“互聯網+”在高校黨務建設工作中的優勢。利用互聯網技術，我們在黨務信息推動的過程中，可以融入視頻、語音以等形式，音畫結合促進黨務信息的高效傳遞[4]。黨務信息的公開和高效傳達，更利于黨員領會傳達內容的精神主旨。此外，高校的思想教育工作中，我們在實施黨校培訓的時候，也可以借助互聯網優勢，利用網絡資源完成思想教育任務，可以實現在線教育和資源上傳，對高校黨務管理工作質量提升來說具有積極意義。

（三）利用“互聯網+”促進高校黨務管理系統溝通平臺建設

黨員和干部的溝通需要建立一定渠道，目前微信作為新的社交軟件，在我們的日常生活中得到了普及應用，為黨員和干部的溝通提供了便利，且信息傳播范圍廣，速度快，因此建立微信群組對黨組織內部溝通提供了很大便利，可以實現通知下發，使成員們迅速知曉，在獲得問題反饋上速度也十分快，且可以輔助語音、圖像等內容實現有效信息傳遞[5]，成員之間的溝通和交流更具實效性和及時性。管理人員在這個過程中，可以看到各黨員的朋友圈信息，在不涉及成員隱私的情況下，能夠及時了解黨員的思想活動，做好黨員思想問題的預防工作。除此以外，黨組織干部也可以利用微信實現具有針對性的交流，了解學生黨員的思想變化和情緒波動。建立高校黨組織干部溝通群組對高校黨務管理工作的民主和自由性有體現，利用群眾收集廣大黨員的意見和想法，體現民主集中制原則，促進黨員和干部之前的溝通和了解，這對民主化的黨組織建設具有積極意義。

三、結束語

高校黨務管理工作的主要目的就是優化黨員干部的培訓和教育工作，在信息技術得到普及應用的今天，很多高校黨務管理工作形式都發生了變化，但是信息化建設過程中還存在很多問題，如何促進信息化建設管理工作推進就是我們目前需要關注的問題。傳統工作模式具有耗時間、效率低等特點，產生的工作效果有局限性，因此我們當前推薦利用“互聯網+”融合的高校黨務管理系統，體現創新黨務管理工作理念，目前該系統已經被很多高校應用，且取得的管理工作效果也比較顯著，我們現階段需要做的就是結合高校黨務管理工作實際，不斷優化黨務管理創新系統，促進高校黨組織建設。以上研究內容中筆者針對“互聯網+”高校黨務管理系統的融合措施展開分析，希望本研究觀點可供參考。

【參考文獻】

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[3]曾崢，余俊渠，盧建紅.新時代高校“互聯網+黨建”的問題與對策[J].佛山科學技術學院學報：社會科學版，2018，22（03）：154-155.

[4]趙紀新，于培超.互聯網+時代高校學生黨建工作全程化機制研究[J].淮南職業技術學院學報，2016，16（06）：1245-1247.

[5]方麗真，謝凱真.高等院校黨務管理學籍信息管理系統建設探討[J].福建教育學院學報，2013，14（03）：1156-1159.