基于高中生視角探究我國藥學發展趨勢

侯尚宗

【摘 要】我國藥學的發展經歷了一個很長的歷史時期，并且取得了一些階段性的成績。從藥學的作用上來看，其是臨床醫學發展的一個依托和條件。而未來醫療技術的發展和藥物發展的前景，直接關系到我國民眾的健康狀況和疾病控制。作為高中生，對我國的藥學發展進行研究，可以幫助高中生切實地了解我國醫療領域的發展狀態，并且通過分析觀察明確現階段阻礙我國藥學發展的因素，一方面豐富個人的專業知識，另一方面也能夠通過對藥學的研究，未來為我國的醫療事業的發展做出一定的貢獻。

【關鍵詞】高中生;藥學;發展趨勢

【中圖分類號】R229【文獻標識碼】B【文章編號】1005-0019（2019）13--01

引言：

藥學，是醫學領域中非常專業的一個研究領域，針對我國藥學的發展趨勢進行研究，有利于了解我國藥學發展的進程，并對其內涵和概念有更清晰了解，是一門非常具有研究價值的學科。

一、藥學的總體闡述

（一）概念闡述。

所謂的藥學，實際上是一種綜合性的概念。從醫學專業的角度上來講，藥學的范圍只是臨床上應用藥物的總稱。如果對其內容進行研究，藥學這門學科主要研究的是藥物的性質，進一步對藥物性質的研究進行細分，可知其又可被分為劑型、病體間的作用等類型。另外，藥物的應用規律也屬于藥學研究的范圍。

（二）學習和研究目的闡述。

藥學的研究目的中，最直接的目的是通過對其應用劑量和方法有所掌握，并合理地應用在臨床治療中。而用藥的核心要求是，注意用藥的合理性。因為不合理的用藥會對患者的身體健康造成直接的威脅[1]。而作為高中生來講，對于藥學研究的程度和層面相對比較基礎，研究層次要求了解藥學的內涵和常規藥物的合理應用。而如果將藥學作為一門獨立的學科進行專業性的深入研究，則其學科研究的任務則還包括了藥學的監護和重點藥物信息的整理收集。所謂的監護，其工作的主要目的和內容是對藥物應用時的不良反應進行監測。通過研究，最終可以延伸到不同藥物之間的藥理作用關系研究的領域。另外，合理的用藥，從疾病治療的角度上來說，是為了保障患者用藥的有效性和安全性，避免因用藥類別和方法上的錯誤對疾病治療造成不利的影響。最后，從宏觀的角度上而言，藥學的研究，對于推動我國的醫療衛生事業的發展，以及提高我國的醫療技術水平有非常重要的作用。

二、藥學的起源和發展趨勢研究

（一）起源研究。

藥學的起源最早可以追溯到上個世紀60年代。藥學研究的首次提出者是來自美國加州大學的學者。在這門學科研究發展的初級階段，其研究的重點集中在藥物本身。在不斷的發展過程中，藥學的研究才逐步從藥物本身的研究轉變到其實際應用的研究上。從高中生的角度來說，我們初次接觸醫藥相關的內容，是在課本關于古代醫藥研究者例如神農氏、李時珍和孫思邈等人的故事描述中。初步的接觸，就使我們感受到藥學的研究和發展在我國實際上擁有更加悠久的歷史[2]。而從疾病治療的角度分析，臨床藥學的發展，有著明顯的階段性特征，初級階段的時間節點為上世紀50-80年代，第二階段為上世紀80年代末到90年代。第三階段為90年代后（上世紀）。在不同的發展階段，臨床藥師的工作內容也有所變化。在第一個階段，藥師的主要工作以服務為主要內容，到了第二個階段，工作內容則更加豐富起來。第三階段，臨床藥學工作者的工作開展，轉變為以患者為中心。

（二）發展狀態研究。

藥學的發展隨著我國國家和社會的發展也逐步在發生變化。其發展歷程呈現出來的特點，與我國的經濟體制和社會運行模式有一定的同步性。例如，在我國處于計劃經濟的發展階段時，藥品是作為一種緊缺物資出現的，藥師的工作在這個階段，主要是按照患者用藥的需求對藥物進行研制。這個發展階段中，我國藥學還處在比較基礎的發展時期，且這種發展時期持續了一段很長的時間。此種發展狀態，主要是受到了我國傳統的醫療觀念的影響，在醫學和藥學兩種學科中，過于輕視藥學的重要性。另外，這種社會發展狀態和氛圍，也影響了藥師職業本身的發展。專業的藥師，在思想觀念上存在陳舊落后的現象。藥學的發展，直至上個世紀八十年代，我國國內的醫藥市場才步入正軌，相應的國家法律制度和規范也才開始制定和出臺。從這個角度上來看，我國的藥學發展經歷了長期而緩慢的歷史，且目前仍然未能發展到較高的層次水平。

三、促進藥學發展前景的對策

（一）發展前景分析。

從現實應用的角度上來說，我國的藥學發展重點在于臨床藥學的發展。通過對現階段發展狀態的研究，可知我國的臨床藥學目前正處于一個比較平緩的發展時期。從未來發展的角度上分析，我國的臨床藥學未來要想取得良好的發展，就需要把發展工作的關注點集中在患者和醫護人員的實際需求上，從而找到藥學發展的動力和方向[3]。另外，臨床藥學的自身發展也是非常迅速的，它是醫藥發展的基礎，更是聯系醫學和藥學的一個重要橋梁。

（二）未來發展對策。

針對性的解決我國目前醫藥事業發展中的問題，盡量縮短發達國家與我國醫藥技術和水平的差距。從藥學工作者的實際工作的角度出發，應當更加注重藥學 工作者工作的專業性和實踐性，為我國藥學的良好發展奠定基礎。

四、結束語

總之，通過本文的分析可知，從高中生的角度來說，積極對我國的醫藥學科進行研究，是拓展學生知識面的一個重要方法。同時，也可以為高中生未來更高層次學習階段的專業選擇打下一定的基礎。

參考文獻

陳曦.基于地方經濟發展視角的藥學成人高等教育管理[J].現代經濟信息，2017（31）：406-406.

馬麗媛.我國藥學服務研究的內容與發展趨勢[J].中國藥物與臨床，2016，16（6）：908-909.

我國高等藥學教育的現狀與發展趨勢[J].中國藥業，2017，26（3）：93-96.