淺談技工院校體育教學(xué)的意義與作用

王國(guó)彬

摘? 要：技工院校作為我國(guó)職業(yè)技術(shù)類(lèi)的學(xué)校，是以培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為主的教育院校。隨著近些年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求也越來(lái)越旺盛，高素質(zhì)的技術(shù)人才在社會(huì)上的地位和薪資待遇越來(lái)越高。而在技工院校的培養(yǎng)課程中，學(xué)校經(jīng)常注重專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)，而對(duì)體育課程教學(xué)往往都是忽視的，這在一定程度上導(dǎo)致了學(xué)生身體素質(zhì)的下降。本文從素質(zhì)教育的角度考慮，基于技工院校的教育現(xiàn)狀，探索和研究了現(xiàn)有發(fā)展階段中國(guó)技工院校體育課程教學(xué)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：技工院校? 體育教學(xué)? 教育改革

中圖分類(lèi)號(hào)：G807.4 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2813（2019）05（b）-0131-02

在長(zhǎng)久的中國(guó)教育體系改革過(guò)程中，體育鍛煉和體育教育的重要性不斷增加。體育課程教育不同于其他課程，體育課程教學(xué)使學(xué)生學(xué)到知識(shí)的過(guò)程中，也鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，幫助學(xué)生培養(yǎng)了體育鍛煉的意識(shí)。很大程度上，體育課程教學(xué)不僅僅是為了教育學(xué)生，更是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的體育鍛煉的習(xí)慣。但在現(xiàn)階段的中國(guó)技工院校的教育體系中，太過(guò)重視專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，對(duì)于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)占用了大量的時(shí)間，導(dǎo)致了技工院校的學(xué)生在體育課程教學(xué)上學(xué)習(xí)程度不足，這在很大程度上導(dǎo)致了學(xué)生忽視體育學(xué)習(xí)，而帶來(lái)的后果就是使學(xué)生在日常生活中也忽略體育的重要性。而在平常的專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)生也可能會(huì)因?yàn)槊芗膶?zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)而導(dǎo)致壓力過(guò)大。……