論體育教學中的品德教育和意志培養

劉芳銘

摘? 要：體育教學中的品德教育和意志培養，要通過培養學生團隊精神，服從組織安排，機智勇敢，積極樂觀的精神，來鍛煉學生自身體質以及意志品質，更使學生有愛國主義和集體觀念，從而使學生在任何方面的學習中都能形成良好的道德品質，樹立健康、自由向上的信念，促進學生全面發展。有良好的修養以及心理素質是在社會上立足的關鍵，而體育教學便是在完成各項體育教育工作的過程中完成思想品德教育和意志鍛煉的任務，培養出現代化全面發展的人才，為國家作出貢獻。

關鍵詞：體育教學? 品德教育? 意志培養

中圖分類號：G807.4 ? ?文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2019）05（b）-0069-02

各項心理學研究表明，意志力對個人成長有很大影響力，并且最能體現一個人的主觀能動性。所以對意志力的培養給予一定的重視，是必然的社會趨勢，使學生受益匪淺，加以正確的指導，使之形成一個良性循環。為了跟得上新時代的不斷進步，接受各項新的挑戰，更應該注重對學生品德和意志力的培養。在當今競爭激烈的社會情況下，體育教學對思想品德的要求也越來越高，那么每堂體育課必然要做到精心設計，使學生有興趣被吸引，在課堂中受到啟發，發揮深刻的教育作用。

1? 體育教育中的品行教育和意志培養

1.1 善于抓住教育契機強化學生的道德觀念和意志

近些年來，國家更注重學生的全面發展，體育教學也越來越被重視。但是傳統的教學模式往往限制了學生主觀能動性的發展，以教師為中心，學生始終處在一種被動學習的狀態，忽視了學生的主體性，隨著教育的進步，這種教學模式已經逐漸被以學生為主體的方式所取締。……