公共場所衛生現場采樣監測的質量控制探討

鄧建偉

【摘 要】 公共場所的衛生現場采樣是對其衛生狀況進行監測的一種手段，關系著人民群眾的身體健康，采樣監測的質量意義重大。本文從多個方面，對公共場所衛生現場采樣監測質量控制進行了分析和討論，希望能夠切實保障公共場所的衛生安全。

【關鍵詞】 公共場所衛生;現場采樣;監測;質量控制

【中圖分類號】R197.3

【文獻標志碼】B

【文章編號】 1005-0019（2019）14-262-02

前言：在公共衛生檢測體系中，公共場所現場衛生監測屬于核心工作之一，能夠為公共場所的衛生評價工作提供有效參照，因此需要得到相關部門的高度重視。在公共場所現場衛生監測中，現場調查、工作人員、管理體系、儀器設備等都會對監測質量產生影響，需要做好有效管控。

1 現場調查

在《公共場所衛生管理條例》中，對于采樣監測現場調查工作進行了分析，指出因為不同公共場所在現場狀況方面存在較大差異，現場調查環節應該依照具體情況進行采樣監測，做好公共場所面積、布局、采光、人群活動等狀況的調查記錄工作，形成相應的公共場所衛生學調查記錄表，以此來保證調查結果的客觀性和全面性。

2 工作人員

工作人員作為采樣監測的主體，其專業素養會直接影響監測工作的質量。因此，在實施公共產所衛生現場采樣監測的過程中，應該重視對于工作人員的管理和控制，確保其能夠通過公共衛生技術服務能力等的考核，熟悉相關法律規范，具備衛生監測檢驗相關的知識與能力，同時也必須能夠對專業的監測儀器設備進行操作。有關部門在對監測人員進行選拔的過程中，還需要注重思想道德素質的考察，確保其具備良好的責任意識，在工作中堅持實事求是的基本原則，避免出現弄虛作假的行為[1]。

3 管理體系

應該從公共場所衛生現場采樣監測質量控制的現實需求出發，構建起健全完善的質量管理控制體系，以此來為監測工作的質量提供良好保障。對于公共場所衛生技術服務部門而言，應該嚴格依照《現場采樣檢測控制程序》、《現場采樣記錄程序》等，要求工作人員能夠依照相應的操作流程和細則進行作業，以完善的質量管理體系為支撐，保證公共場所衛生現場采樣工作的有序實施，提升工作質量。

4 儀器設備

科學技術的發展，使得現場采樣監測的儀器設備類型變得越發多樣化，功能也在持續完善，對于工作人員而言，必須熟練掌握各類儀器設備的操作技巧，明確其工作環境和使用要求，把握好儀器設備的監測流程以及測量標準，以此來保證采樣檢測的質量。另外，在針對儀器設備進行質量控制的過程中，可以針對每一臺監測儀器，設置相應的臺賬，依照有關規范制定切實可行的檢修策略和校準計劃，以此來保證儀器設備的運行效果。不僅如此，從延長儀器設備使用壽命，避免人為損壞的角度，有關部門還應該安排專人負責儀器設備的保養維護工作，確保其能夠始終保持良好的運行狀態，提升公共場所衛生現場此案楊監測的可靠性，為衛生環境的優化奠定良好基礎[2]。

5 監測方法

工作人員需要從實驗室工作所認可的標準出發，對監測方法進行科學選擇，做好監測方法選擇環節的管理和控制。通常來講，監測方法的選擇應該按照國家標準、地方標準、行業標準以及企業標準的優先級進行，要求以國家標準作為主要考察對象，提升監測工作的統一性、規范性和有效性，然后以行業標準為輔助來補充和完善國家標準。現行所有標準對于公共場所衛生現場采樣監測工作全部有效，不過如果出現了新的標準，則應該以新標準為基準，及時對監測方法進行更新，這樣才能保證監測結果具備良好的法律效力。

6 原始記錄

在公共場所衛生現場采樣監測工作中，現場采樣監測記錄屬于核心內容，采樣監測得到的原始數據具備相當高的價值。為了保證原始記錄的準確性和有效性，工作人員應該嚴格依照《現場采樣監測記錄程序》的相關要求，做好現場采樣監測記錄表的填寫工作，確保記錄表能夠滿足質量控制的規定，表格內的所有內容真實準確，具備較高的研究價值，而且字跡清晰可辯，不存在模糊不清的情況。對記錄表的內容進行審核后，應該及時進行歸檔，確保現場采樣監測的原始數據可以為公共場所衛生狀況的優化改進提供可靠數據支持，以此來確保公共場所衛生管理工作的順利實施[3]。

總而言之，公共場所衛生狀況關系著人們的身體健康，必須得到足夠的重視。做好公共場所衛生現場采樣監測工作的質量控制，需要從多個方面著手，工作人員必須做好全面細致分析，采取切實可行的措施和方法，保證現場采樣監測的質量，使得現場采樣監測數據的作用能夠最大限度地發揮出來，為公共場所衛生安全的維護提供相應的數據支持。

參考文獻

[1] 李曉光.公共場所衛生現場采樣監測的質量控制[J].醫療裝備，2017，30（20）：53-54.

[2] 石燕娜，屠偉斌，翁際淵.公共場所空氣中甲醛檢測質量控制分析[J].浙江化工，2016，47（05）：49-51.

[3] 杭晶晶. 蘇州市姑蘇區2014年度公共場所衛生狀況的分析[D].蘇州大學，2015.