基于新工科理念下的河北省高校創新創業教育師資培訓體系優化研究

馮趙建，郭振慧，崔億久，高鑫娣，楊許月

基于新工科理念下的河北省高校創新創業教育師資培訓體系優化研究

馮趙建，郭振慧，崔億久，高鑫娣，楊許月

（河北工業大學 馬克思主義學院，天津 300400）

高校創新創業教育師資培訓是提升師資隊伍質量、適應高校改革進程的重中之重。結合新工科理念，構建高校師資隊伍建設長效機制是當前教育教學發展的必然選擇。本文以新工科理念下的河北省高校創新創業教育師資培訓體系發展現狀為基點展開研究，深入分析了現存問題的原因，有針對性地從運行、制度、資源以及受訓四個方面搭建河北省高校創新創業教育師資培訓體系優化模型，提出了新工科專業需求導向、優化方案、研究志趣等多項較為成熟的舉措。體系優化將推動新工科理念下創新創業教育改革，助力師資培訓體系完善，推進河北省地區師資隊伍素質整體

新工科；創新創業教育；師資培訓體系；優化

國務院辦公廳印發的《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》指出，2020年將從頂層設計入手建立健全高校教育體系，積極推動大學生成為技術創新和自主創業的主力軍。這就要求高校高度重視創新創業教育隊伍建設，為中國創新創業教育提供保障。創新創業教育是專業教育與基礎理論教育相結合的系統工程，內容豐富，操作性強，其核心是提高大學生創新創業精神和能力，培養高素質創新創業人才。為確保項目的順利實施，促進項目的深入開展，優化高層次師資隊伍是關鍵。……