本期話題：假期

浙江省杭州長江實驗小學(xué)今年決定，全校所有年級都不布置寒假作業(yè)，讓孩子每天睡到自然醒，留出時間做自己喜歡做的事。對此，孩子表示極開心，贊成的家長占比也超過80%;但是也有反對的聲音，說沒有作業(yè)，孩子一個月不溫習功課，會影響學(xué)習成績。對此，你怎么看？暑假來了，你對布置暑假作業(yè)有什么建議？你準備怎么安排你的假期生活？

我贊同杭州長江實驗小學(xué)的做法。首先，放假本來就是為了讓學(xué)生休息，如果假期里留一堆作業(yè)，這假期還有什么意義？其次，我覺得，學(xué)習應(yīng)該勞逸結(jié)合，機器人工作一段時間還需要休息，何況我們是有血有肉的人？只有勞逸結(jié)合才能提高效率。對于暑假作業(yè)，我的建議是老師布置一些實踐性的作業(yè)，讓學(xué)生在實踐中動手、動腦。

暑假，我計劃獨自進行一次20天的長途旅行，希望能走出去看看外面的世界，或領(lǐng)略青海湖的美景，或感受南方水鄉(xiāng)的煙雨，也考驗一下自己的生存能力。另外，我想利用一個月的時間，創(chuàng)辦一期詩歌雜志，過一把當編輯的癮。一屋不掃，何以掃天下？我還準備利用零碎時間，承擔一項家務(wù)活兒。

王弋天

我贊同杭州長江實驗小學(xué)的做法，我認為假期沒有作業(yè)是一件非常令人激動的事。

老師布置作業(yè)的目的無非是讓學(xué)生不忘記學(xué)過的功課，溫故知新。可是，就算布置再多的作業(yè)，那些不愛學(xué)習的學(xué)生依然不學(xué)習，寫作業(yè)抄答案，沒什么意思;喜歡學(xué)習的學(xué)生就算老師不布置作業(yè)，也會在假期給自己安排學(xué)習任務(wù)，主動學(xué)習。……