基于多模態(tài)話語分析的形象宣傳片翻譯研究

摘 要：城市宣傳片是一座城市“視覺名片”，可最直觀有效地傳達(dá)出城市的“品牌”。宣傳片解說詞的翻譯重要性不言而喻。本文以張德祿教授提出的“多模態(tài)話語分析綜合理論框架”為指導(dǎo)，試從文化、語境、內(nèi)容和表達(dá)四個(gè)角度對(duì)解說詞的翻譯進(jìn)行翻譯批評(píng)和賞析。

關(guān)鍵詞：多模態(tài)話語分析；解說詞翻譯；《江西全球推介會(huì)英文宣傳片》；翻譯批評(píng)和賞析

1 引言

傳統(tǒng)的話語分析往往以單一的文本符號(hào)形式為研究對(duì)象，“忽視了諸如圖像、聲音、顏色、動(dòng)漫等其它意義表現(xiàn)形式”，“多模態(tài)話語”則運(yùn)用“聽覺、視覺、觸覺等多種感覺，通過語言、圖像、聲音動(dòng)作等多種手段和符號(hào)資源進(jìn)行交際”（張德祿，2009：24-30）。本文以江西全球推介宣傳片雙語字幕為例，在多模態(tài)話語分析的視角下解讀城市形象宣傳片的解說詞翻譯特點(diǎn)。

2 多模態(tài)話語分析理論

國外在該領(lǐng)域最具代表性的學(xué)者有Kress和 Van Leeuwen兩位學(xué)者，他們繼承了“社會(huì)符號(hào)學(xué)”（Kress， Leeuwen， 1996：20-30）的特點(diǎn)，隨后提出了“視覺語法”（Kress， Leeuwen， 2001：41-52）的概念。張德祿提出的多模態(tài)話語分析綜合理論框架，主要有四部分構(gòu)成：文化層面、語境層面、內(nèi)容層面和表達(dá)層面。（張德祿， 2009： 24-30）。

3 江西全球推介會(huì)宣傳片簡介以及多模態(tài)話語分析理論下的宣傳片翻譯特點(diǎn)

江西全球宣傳片（中英字幕）雖歷時(shí)八分鐘，卻形象地勾勒出江西的自然風(fēng)光、革命歷史以及美好未來。本文主要依照多模態(tài)話語分析理論框架分析宣傳片英文解說詞的特點(diǎn)。

3.1 文化層面

文化層面是使多模態(tài)交際成為可能的關(guān)鍵層面，交際的傳統(tǒng)、交際的形勢和技術(shù)都是由這個(gè)層面來決定的。（張德祿，2009： 24-30）

例1：[1：25]解說：婺源，中國最立體的山水畫，世界最美的鄉(xiāng)村之一。

譯文：Wuyuan/ just like the landscape of Chinese painting/ is known as one of the most beautiful villages in the world.

分析：“山水畫”是典型的中國文化詞匯。如若將“最立體的山水畫”直譯成“the most stereoscopic painting”則失去了感情色彩。而“l(fā)andscape”一詞的英文釋義為“an area of countryside or land of a particular type， used especially when talking about its appearance”，最能精妙地概括“中國山水畫”的特點(diǎn)。

3.2 語境層面

在具體的語境中，交際往往會(huì)受制于語境因素，一般是由話語范圍、話語基調(diào)、話語方式所決定的語境因素。《江西全球推介會(huì)宣傳片》的三大語境因素可以總結(jié)為：1）話語范圍：展示江西的自然風(fēng)光、光輝歷史和發(fā)展?jié)摿Α?）話語基調(diào)：文體較為正式，語調(diào)不緊不慢。3）話語方式：解說詞是有別于其他文本的特殊體裁，它需要依附于畫面，是對(duì)畫面進(jìn)行補(bǔ)充、點(diǎn)染、深化和升華的重要手段。（張小林，陳誠2016：50-53）因此，翻譯時(shí)應(yīng)該結(jié)合語境進(jìn)行調(diào)整。

例2：[2：28]解說：在國家南部建立了政權(quán)

譯文：set up the state political power in southern Jiangxi.

分析：“國家南部”直譯為“southern China”？毛澤東是在瑞金建立了臨時(shí)政權(quán)。因此，結(jié)合相關(guān)語境，應(yīng)調(diào)整為“southern Jiangxi”。

3.3 內(nèi)容層面

在張德祿教授的多模態(tài)話語分析綜合框架中，內(nèi)容層面包括意義層面和形式層面。在話語意義層面，有由話語范圍、話語基調(diào)和話語方式制約下的概念意義、人際意義以及謀篇意義。城市形象宣傳片的解說詞多以呼喚型文本為主。呼喚型文本的翻譯應(yīng)該以引導(dǎo)、說服和打動(dòng)受眾為己任，可以淡化甚至排除與翻譯目的關(guān)系不大的其它信息，通過翻譯表現(xiàn)出人際意義。（李玉英，邱晴，2011：176-179）

例3： [7：45] 解說：一個(gè)美麗而活力四射的江西/期待與你相約

譯文：A beautiful and dynamic Jiangxi / invites you now.

分析：“期待與你相約”直譯為“l(fā)ooking forward to meeting you”則顯得十分被動(dòng)。而“invite”則十分傳神，刻畫出江西友納四鄰的開放姿態(tài)。

3.4 表達(dá)層面

表達(dá)層面包括語言的和非語言的兩大類。

語言層面有兩部分構(gòu)成：純語言的和伴語言。實(shí)現(xiàn)（純語言）意義傳播的媒體形式仍然是聲音或字符。解說詞配音是聲音，中英文字幕則屬于字符。字幕的排版遵循影視片字幕制作的六秒鐘準(zhǔn)則（Benjamins， 2008：89-103）。所以該宣傳片解說詞的英譯有多處是一句中文對(duì)應(yīng)兩句英文。

例4：[1：10]解說：全世界98%的白鶴棲息在它的飛鳥天堂

譯文：About 98% of the worlds white cranes

[1：13]解說：全世界98%的白鶴棲息在它的飛鳥天堂

譯文：Inhabit in this paradise of birds.

非語言層面包括交際者的身體動(dòng)作和交際者在意義表達(dá)中所使用的非語言手段如工具、環(huán)境等。在0：45秒時(shí)“為地球悉心珍藏著每一樣珍貴的生命/and nurtures every precious species for the Earth.”鏡頭捕捉到了江西的井岡寒竹、林鳥、野生梅花鹿、白鶴這種鮮明的環(huán)境畫面。

4 結(jié)語

本文以宣傳片《江西全球推介宣傳片（英文版）》為例，在張德祿教授的多模態(tài)話語分析理論框架下，分別從文化層面、語境層面、內(nèi)容層面和表達(dá)層面進(jìn)行了詳細(xì)分析，從而闡釋了多模態(tài)話語分析在對(duì)外宣傳中扮演的重要角色。相信在未來的城市或國家形象宣傳片中，多模態(tài)話語分析將會(huì)發(fā)揮更大的作用。

參考文獻(xiàn)

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[3]李玉英，邱晴.呼喚型文本的翻譯補(bǔ)償策略[J].江西社會(huì)科學(xué)，2011（12）：176-179.

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[6] CINTAS D. Teaching and Learning Subtitle in an Academic Environment//CINTAS D. The Didactics of Audiovisual Translation [C]. Amsterdam Benjamins. 2008：89-103.

作者簡介

張夢春（1993-），女，漢族，安徽阜陽人，江西理工大學(xué)外語外貿(mào)學(xué)院2017級(jí)研究生，專業(yè)：英語筆譯。