高職院校圖書館資源利用率提升路徑探討

劉曉姝

摘 要：高職院校是廣大學生求學的最高學府，其在學習高質量知識的同時，也要利用院校的圖書館，來補充自己的知識血液。由此可見高職院校圖書館具有非常的重要性。本文先簡要介紹提高高職院校圖書館資源利用率的意義，并分析其存在的問題，從而提出高職院校圖書館資源利用提升路徑的相關措施。

關鍵詞：重要意義；存在的問題；措施

1 高職院校圖書館資源利用率的重要意義

圖書館是國民進行知識索取和豐富自身文化修養的場所，同時也是一個國家知識水平高低的體現。而作為國家的高職院校，其圖書館則是有助于學生進行知識交流和學習的場所。高職院校圖書館資源利用提升，有利于提升學府職能；任何人們都清楚，高職院校不同其他的普通學校，更不同于具有培訓機制的學校機構，她是國家為了培養高技術人才，為了加強國家人才戰略儲備，為了提升國家重要的經濟建設等，而設立的高效的知識學府；而作為學府中的圖書館，它的責任是需要在學生幾年的學習生涯中，通過學校的專業知識的培養和圖書資源的利用作為協助，更加有效的幫助學生更好的完成學業，更好的通過圖書資源充實自己學習中的不足，從而做到以后為國家、為社會、貢獻自己的人生價值。所以說加強高職院校圖書資源利用率的提升，是具有非常重要的意義和作用的。各地的高職院校應該重視圖書館資源的利用和完善，進而實現高職院校圖書館資源利用率的價值。

2 高職院校圖書館資源利用率存在的問題

2.1 圖書館缺乏重視性

作為高職院校的圖書館，不同于普通的圖書館，它需要有著完善的配套設施和濃厚的文化氛圍。而通過調查不難發現，目前的高職院校圖書館的相關設施既不健全，從而失去了具有書香味道的文化氛圍。首先，圖書館設施缺乏；作為高職院校，有著很大的學生資源和教師資源，師生光顧圖書館極其正常。然而由于個別院校在此方面缺乏必要的重視，致使一些設施嚴重損壞甚至根本無法應用。師生在圖書館學習時造成了很大的不便；例如：冬夏季節防范設施，由于學院缺乏相應的重視，從而造成了這些設施根本不具備，甚至得不到更新，從而造成了師生進入圖書館缺乏一種舒適感，進而影響了圖書館資源的有效利用。其二，缺乏文化氛圍；圖書館屬于知識索取的最高殿堂，是一個安靜舒適的環境，由于學院的重視程度不夠，管理跟不上，從而缺少了知識天堂的韻味，所呈現的環境差、文化氛圍的丟失等現象。所以說院校圖書館資源缺乏重視性。

2.2 圖書館缺乏布局引導

這里的布局主要是指圖書館藏書的布局，其布局是否合理，關乎著引導讀者的搜尋與瀏覽的問題。從目前的院校圖書館的藏書布局來看，其存在著布局的不合理性和圖書館藏書布局缺乏有效性；由于高職院校圖書較多，其中包括紙質的，還有相關電子類資料。這些圖書資料在實際布設中，由于其沒有站在讀者的心態去考慮圖書索取的有效性，從而造成了讀者在圖書館中很難找到自己理想的書籍資料，進而造成了圖書館設立的目的失去了意義，由此造成了圖書館藏書布局缺乏有效性。

2.3 圖書館管理人員缺乏管理

圖書館管理人員是圖書館的主要責任人員，也是廣大讀者的學習和利用圖書資料的指引者，然而在現實中發現，高職院校圖書管理員缺乏必要的職業素質和專業業務素質。首先，缺乏道德素質；圖書館管理員其實是一個服務于廣大師生的服務人員，不是圖書管理的守護者。實際中發現，個別院校圖書館管理人員缺乏有效的道德素質，在進行圖書管理時，由于對圖書館存在的意義缺乏認識性，在進行圖書管理時，只注意圖書不要丟失、現場環境不要亂、讀者遵守紀律上的管理，而忽視高職院校圖書館資源的利用價值，從而影響高職院校圖書館資源的利用率。第二，缺乏專業的業務素質；個別院校的圖書管理員，普遍性存在圖書管理業務能力不足，甚至缺乏對相關的現代化網絡技術的應用，同時還缺乏對圖書館業務的推廣等問題，由此由于其業務能力的原因，降低了圖書館利用價值。所以說圖書館管理人員管理的嚴重缺乏，是造成高職院校圖書館資源利用降低的主要原因，學院應該引起對該問題的重視程度。

2.4 圖書館現代化技術缺乏應用

如今的現代化技術已經成為各行各業應用的主要表現形式，作為高職院校也應該在此方面加強對現代化技術的應用，尤其是網絡技術等應用，從而有效提高圖書館管理與吸引讀者的策略。但是個別院校，由于缺乏對該項管理的認識，還是停留在傳統的管理上的應用，從而造成了圖書館資源的利用率的降低。計算機技術與網絡技術已經成為當前管理的有效的手段，但是個別院校仍然缺乏計算機技術和網絡技術的應用；在這個信息化時代的社會，學校的圖書館管理仍然采用的舊的傳統方法，計算機技術和網絡技術不能很好的利用到管理中去，不能很好的與時代信息化進行掛鉤。所以說高職院校圖書館缺乏對現代技術的應用，是與當前信息化社會的嚴重脫鉤。

2.5 圖書館資源利用缺乏主動性

這里的主動性是高職院校圖書管理普遍存在的問題。當前高職院校圖書館利用仍然存在被動性的管理方法上，沒有主動的向廣大師生進行有效的推廣和宣傳，還是停留在等候的管理思想。在當前的社會發展中，對于大學生需要從多方面進行知識教育，而圖書館就是有效的保障學生學習的場所。由于學校在此問題上，缺乏對當前學生的認識程度，從而失去了吸引學生的方法，進而造成了學生對讀書的樂趣，也就喪失了圖書館資源的利用價值了。

3 高職院校圖書館資源利用率提升路徑的措施

3.1 加強高職院校圖書館資源利用率的重視性

為了有效的提升高職院校圖書館資源的利用率，必須要加強圖書館重視性。首先，加強相關設施的更新；相關設施主要指的是讀書室設施；例如，在冬天采暖實施應該要到位，和加強夏季的防暑設施要完善的工作，讓師生讀者能夠在一個舒適的環境中獲得知識的果實。其次，加強圖書館環境的改善；這里的加強環境的改善，除了上面的增加冬夏的防范設施外，主要的是增加一些濃厚的文化氛圍，讓師生讀者在獲取知識的同時，感受一些不一樣的環境。例如：增加一些綠色植物，增加一些魚缸類等，從而為學生在圖書館里感受到各種色澤和氣息帶給的不同的文化氛圍。由此，才可以顯現出高職院校對圖書館資源的利用率的重視程度，才能讓圖書館真正成為學生和教師向往的環境。

3.2 加強圖書館藏書的合理布局

加強圖書館藏書的合理布局，是提升圖書館資源的利用率的有效措施。圖書的擺設要具有合理性和方便性。例如：在圖書館的門口，可以適當的增加一些新出版的圖書資料；在書架的中層，為了方便讀者的搜尋，盡量擺設借閱率高的書籍，在上層與下層放置借閱量少的書籍；由此可以有效的方便廣大讀者的閱讀，從而提升圖書館資源的利用率。所以說加強圖書館藏書的合理布局是有效提升圖書館資源的最為有效的方法之一。

3.3 加強圖書館的計算機技術和網絡技術的應用

在當前這個網絡化的社會，網絡技術已經是無處不在。高職院校應該充分的利用現代化的計算機技術與網絡技術，更加快捷的方便讀者的檢索，并且盡量的將所有的圖書儲存于計算機中，擴大計算機儲存功能。同時利用現代的移動技術，設置相關的圖書館公眾號，讓廣大學生或者老師能夠通過公眾號的快捷搜索功能，在網絡上尋找自己需要的圖書資源，從而提升院校圖書館資源利用率。由此可見加強圖書館計算機技術和網絡技術的應用，是提升高職院校圖書館資源利用率最為有效的路徑策略。

3.4 提升管理人員的素質管理

圖書館管理人員的職業素質和業務素質的提升，是有效提升圖書館資源利用率的關鍵。首先，加強員工的職業素質；要培養員工的責任感和使命感，同時要培養員工的敬業意識，是管理人員從根本上真正認識到自身的工作是傳播知識和傳遞知識文明的引導者。要從讀者的角度去管理和服務。第二，加強業務素質的提升；在當前的社會發展的快速時代，管理者應該充分認識到自己的職責，為了發揮更高的業務能力，要努力掌握現代化技術在圖書管理中的應用，要參考和咨詢具有實際價值成果的圖書管理經驗，從而有效的提升自身的業務素質。所以說，提升圖書館管理人員的素質管理，是高職院校圖書館資源利用率的關鍵點，也是主要工作重點。

4 結語

綜上所述，高職院校圖書館資源管理利用率提升路徑是一個全方位的綜合問題，既要考慮設施的完善，又要考慮環境的改善；還有考慮人員的管理的提升，和現代化網絡技術的應用等。這些無疑都需要高職院校進行細致的利用，從而提升圖書館資源利用率的有效路徑。

參考文獻

[1]付立宏，袁琳.圖書館管理學[M].武漢大學出版社，2010.

[2]石向實，劉晨.圖書館知識管理[M].浙江大學出版社，2006.