探究性學習在高中生物教學中的運用研究

韓媛媛

摘 要：最近幾年，新課程改革不斷深入進行，各個高中學校的相繼改革將新課標已經推向了教學實踐高峰。目前，全國各中學開展課程創新活動，開展各種探究性學習在高中各科教學中的運用。該教學方法的實施具有較多的因素影響，尤其是在高中生物教學中，目的是為了解決高中生物教學存在的一系列問題并提高教學質量，比如培養生物學科素養需求，發展高中生物特色課程等。本文將會對探究性學習在高中生物教學中的應用進行相關分析，為高中生物教學提供一些參考。

關鍵詞：探究性學習；高中生物教學；運用

探究式學習方式屬于全新的教學方式，在高中生物教學中進行運用，能夠很好的對學習氛圍進行改善，降低因學習壓力增加而出現的厭學情況，并且促進學生在學習的過程中更好的對學習中存在的問題進行主動探索與思考，對他們自學能力和自我解決問題的能力進行提高。這樣就能夠更好的實現教學目標，所以，在高中生物教學中融入探究式學習方式具有現實意義。

1 探究性學習在高中生物教學中的作用

1.1 培養學生積極的探究態度

通過將探究性學習方法運用到高中生物教學中，可以充分提高學生對生命現象的探索主動性，幫助他們在學習中發揮自我主動意識，這種積極的主動探索態度能夠影響到學生的一生，是今后生活與學習的必備技能。

1.2 提高學生對知識的理解能力

在高中生物學習的過程中，已經無法通過死記硬背來提高學習成績，更多的則需要通過理解與記憶，而眾多高中生物教學方法中，探究式教學方法最為合適。通過機械的記憶生物學知識點，不僅記憶效果不好，而且在答題的過程中，一旦題目發生變化，就會出現無從下手的情況。以探究式的方式學習，學生可以通過實驗理解知識點，強化對知識點的記憶。

1.3 培養學生的合作精神，改善師生之間的關系

探究性學習模式是通過學生組隊，然后針對某一課程進行統一研究，這就需要學生之間存在良好的團隊合作精神。在確定好研究主題之后，學生之間通過各自的掌握情況進行談論與交流，然后分享合作成果，不僅能夠享受到分享的樂趣，還能夠獲得學以致用的成就感。另外，教師不再僅僅是講授者，更多的應該扮演引導學生學習的指導者，提高學生交流與溝通，改善師生關系，促進師生平等的素質教育。

2 探究性學習在高中生物教學中的應用措施

2.1 教師要改變觀念、接受探究性學習方式

教師作為引導者，應該改變自己的教學觀念，充分理解探究式學習的宗旨，發現這一學習方法的作用，并成功在高中生物教學過程中融入這一方法。所以，學校需要針對教師進行相關的教學方法培訓。讓教師充分認識到探究式教學對于學生學習能力和學習成績提高的重要性。幫助教師改變教學觀念，摒棄傳統教學模式，融入更新的教學方法。比如，教師可以提前了解教學內容與教學目標，然后設計相關的教學問題，將這些可以通過探究式教學模式獲得答案的問題布置給學生，讓學生通過分組自我尋找解答方案，提高生物教學效果的同時改善課堂氛圍。

2.2 優化高中生物課程體系

對高中生物課程體系進行優化，促進探究式學習方法的融入。生物的實驗性比較強，同時也具有一系列的理論知識點，由于傳統教學模式的根深蒂固，課堂教學活動是以理論知識的講授與記憶為主，并沒有通過實驗活動來激發學生的學習興趣，不利于高中生物教學效果的提升。高中生已經具備了一定的實驗知識，同時動手能力也較強，所以教師在優化生物課程教學活動的過程中，可以將學生分成多個小組進行實驗。對每個小組的實驗目標進行規定，讓學生通過教材的指導以及自己查閱的知識完成實驗，讓他們體驗實驗的樂趣并強化對知識點的理解性記憶。

2.3 改善學校的硬件設施條件

高中生物探究性學習的基本前提就是學校具有良好的硬件設施，例如，探究性學習需要通過生物實驗的方式來進行，然而，因為經費的限制，很多學校沒有提供足夠的基礎設施，高倍顯微鏡數量不夠，班級性的生物實驗無法開展，影響了探究性教學的推進，也限制了高中生物教學水平的提高。為了能夠改善這種情況，學?？梢栽谧陨砬闆r允許的情況下，結合當地的經濟情況和生物實驗室發展狀況，通過校企合作的方式，階段性地為學校增加一系列高中生物實驗所需設備。按照生物課程的教學計劃，在特定的實驗室里，教師通過將實驗設備發放給每一個學生學習小組，制定任務目標，讓學生通過自主探索的方式完成實驗，獲得實驗數據與結果，然后進行總結，教師要給出點評并在學生進行實驗的過程中進行正確的指導。這樣就能夠幫助學生提高動手能力的同時，提高學習興趣。

綜上所述，探究式學習屬于全新的學習方法，運用這種方式的目的在于能夠幫助學生更加牢固地掌握知識點，幫助他們培養自主學習的習慣，并提高自我分析和解決問題的能力。因此學校要對探究性學習方式有足夠的重視，逐步加大對教師的培訓力度，促使教師改變傳統教學觀念。當然僅依靠教師改變觀念及優化課程體系無法更好地促使探究式學習應用于高中生物教學中，學校還要改善硬件設施，為探究式學習方式的應用創造良好的條件。

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