厲業余



許多高中學生對量的意識淡薄、不能認清化學反應的微觀本質,無法正確書寫一個化學反應相應的離子方程式,對于定量型離子方程式的書寫就無從下手了。離子反應大多為復分解反應、氧化還原反應兩大類型,而反應物的量常見的有“少量”與“過量”、具體的數量或特定條件下的反應點兩種情況,教學中可以分類探討定量型離子方程式的書寫步驟與方法,讓學生逐步體會定量研究是化學學習的一種重要方法。
一、“少量”與“過量”
1.“少定多配”
“少定”是指將量少的反應物的化學計量數確定為1(該反應物只有一種離子參與反應)或符合化學式的組成比(該反應物有多種離子參與反應);而“多配”是指過量的反應物的化學計量數根據反應的需要配比,不受化學式組成比例制約,與量少的反應物中參與反應的離子相匹配。