“四個(gè)創(chuàng)新”推動(dòng)黨校工作高質(zhì)量發(fā)展

□ 文/敬新

“育油田精英，助黨員提素”是吉林油田黨校核心理念，“銘黨校姓黨，永遠(yuǎn)沒終點(diǎn)”是辦校座右銘。如何做好新時(shí)代黨校辦學(xué)工作，有效引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)員樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高黨員干部戰(zhàn)略思維能力、辯證思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，是黨校面臨的新課題、新職責(zé)和新使命。吉林油田公司正處在新一輪深化改革，實(shí)施生產(chǎn)經(jīng)營策略大調(diào)整，確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期。油田黨校緊密結(jié)合油田實(shí)際，以“培訓(xùn)方案創(chuàng)新”“培訓(xùn)模式創(chuàng)新”“培訓(xùn)思維創(chuàng)新”“培訓(xùn)師資創(chuàng)新”提升黨校系統(tǒng)辦學(xué)水平，推動(dòng)黨校工作高質(zhì)量發(fā)展。

一、培訓(xùn)方案創(chuàng)新

培訓(xùn)方案的成敗，直接影響培訓(xùn)的效果和目標(biāo)。在充分調(diào)研，注重實(shí)際效果的前提下，一改傳統(tǒng)模式，增加新項(xiàng)目，替代老作法。

一是增設(shè)實(shí)景模擬教學(xué)。通過鋪設(shè)實(shí)際工作情境，讓學(xué)員在模擬環(huán)境下，由公司黨委組織部業(yè)務(wù)型干部擔(dān)任教學(xué)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，組建機(jī)關(guān)基層業(yè)務(wù)操作雙精通的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在實(shí)景模式教學(xué)模式中，以流程梳理解決教學(xué)內(nèi)容合規(guī)問題，以分組研究、單點(diǎn)突破、整體融合方式破解業(yè)務(wù)細(xì)節(jié)難題。增加培訓(xùn)前的圓桌觀摩、過程集中答疑、課后分散討論、結(jié)業(yè)發(fā)言等務(wù)實(shí)、新穎的課程環(huán)節(jié)，使學(xué)員能將被動(dòng)的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、主動(dòng)嘗試、主動(dòng)應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)能力的提高。

二是增開拓展培訓(xùn)。選定短小、生動(dòng)、有趣的小項(xiàng)目，緩解學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)活力，愉悅身心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

三是增添課外內(nèi)容。在黨建理論教學(xué)為主的前提下，增加《國學(xué)》《辦公禮儀》《社交禮儀》《課間健身操》《學(xué)唱優(yōu)秀歌曲》《排練畢業(yè)匯報(bào)演出》等學(xué)員喜聞樂見的內(nèi)容。根據(jù)培訓(xùn)不同類別，有選擇的進(jìn)行“十個(gè)一”活動(dòng)：學(xué)一次新黨章、學(xué)一次黨內(nèi)組織生活制度、學(xué)一次黨費(fèi)制度、開展一次黨員管理案例教學(xué)、參加一次愛國愛黨教育、組織一次過關(guān)考試、模擬一次組織生活會(huì)、講一個(gè)發(fā)生在身邊的員工勵(lì)志小故事、寫一篇座右銘的字帖、匯報(bào)一篇“微課題”等，活躍課堂氣氛，寓教于行，收到事半功倍的效果。

二、培訓(xùn)模式創(chuàng)新

立足培訓(xùn)效果需要，在全面實(shí)行培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)制的前提下，采取多種開放式教學(xué)。

一是打造授課新模式。把單一課堂大班額、宣貫式的培訓(xùn)，改為大小結(jié)合精品班體驗(yàn)式、案例式、訪談式等，增強(qiáng)培訓(xùn)吸引力和感染力，強(qiáng)化課堂互動(dòng)效果。實(shí)施“菜單式”教學(xué)，按照“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的辦學(xué)原則，大力辦好流動(dòng)黨校，選派優(yōu)秀教師送黨課到基層、到班組、到崗位。黨校提前研制好實(shí)用課題，讓教師備好課，并制作成“菜單”讓基層看單“點(diǎn)菜”，把教學(xué)辦到一線。開展互聯(lián)互動(dòng)，加強(qiáng)與省市黨校、高等院校、其他社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，統(tǒng)籌利用各類優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，優(yōu)勢互補(bǔ)。

二是打造精品新項(xiàng)目。處（科）級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)以中央、省委二級(jí)黨校教授輔導(dǎo)為主，突出權(quán)威性和高質(zhì)量。基層黨支部書記培訓(xùn)班（按實(shí)際情況將全年820人分基礎(chǔ)班、提高班、精干班進(jìn)行培訓(xùn)）、黨員骨干培訓(xùn)班（全年1500人分初級(jí)班、提升班進(jìn)行培訓(xùn)）分層次培訓(xùn)，引入情景模擬環(huán)節(jié)，層層剖析、理論深入，培養(yǎng)和鍛煉業(yè)務(wù)能力，內(nèi)容充實(shí)，可操作性強(qiáng)，黨建理論和實(shí)例相結(jié)合，有效規(guī)范基層黨建流程的執(zhí)行。黨員發(fā)展對(duì)象、團(tuán)委書記后備人才等培訓(xùn)，增設(shè)了“十個(gè)一”豐富多彩的內(nèi)容，活躍了教學(xué)氣氛，選派優(yōu)秀學(xué)員去大慶油田現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)員開闊了眼界。

三是打造網(wǎng)絡(luò)化新格局。建立了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)和智慧課堂，在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)宣講、輔導(dǎo)課。利用現(xiàn)有的吉林油田內(nèi)部網(wǎng)中職教中心網(wǎng)頁，增設(shè)“黨校培訓(xùn)”專欄，向各二級(jí)單位發(fā)布年度培訓(xùn)計(jì)劃，由各二級(jí)單位上傳參加培訓(xùn)學(xué)員個(gè)人信息。學(xué)員在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)所列出的課程和講授人自主選擇，根據(jù)學(xué)員的意愿，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教師。在學(xué)員開班時(shí)，布置或讓學(xué)員自擬“微課題、微論文”題目，讓學(xué)員帶著問題學(xué)，帶著“問號(hào)”學(xué)，達(dá)到學(xué)習(xí)過程也是解決問題的過程。在結(jié)業(yè)時(shí)，學(xué)員匯報(bào)“微課題、微論文”或?qū)W習(xí)體會(huì)，以此驗(yàn)證考核。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)錄取學(xué)員身份、照片、簽到瞳孔信息，通過瞳孔識(shí)別考核學(xué)員出勤。通過監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)督和考核學(xué)員培訓(xùn)全過程。

三、培訓(xùn)思維創(chuàng)新

黨校姓黨，決定了黨校必須要緊緊圍繞黨的中心工作展開，只有把一些重大問題從思想理論上搞清楚、弄明白，黨校教育培訓(xùn)才能真正做好。

一是始終把黨建理論研究作為教學(xué)主要內(nèi)容。強(qiáng)化理想信念教育、黨的宗旨教育，道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育，真正使黨的理論內(nèi)化于心、外化于行，清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么。使黨校參培學(xué)員，不但能在管理上、技術(shù)上有新的提升，成為油田建設(shè)的骨干精英，更主要是在黨性和黨的理論上有一個(gè)新的提升，成為“愛黨、言黨、憂黨、為黨”的合格黨員和模范干部。

二是始終用先進(jìn)模范人物提供正能量。多講 “自己一身臟，換來萬家凈”的中國石油特等勞動(dòng)模范吉林油田清潔工王景奎，多學(xué)“我在崗位，讓大家放心”的中國石油勞動(dòng)模范吉林油田采氣廠井長王安光的先進(jìn)事跡，讓這些來自身邊的先進(jìn)模范人物來現(xiàn)身說法，讓大家看得見，學(xué)得著。把油田先進(jìn)人物，勞動(dòng)模范那些感人至深的事跡寫成文章，編輯成書，用于黨員干部教育，讓黨員干部常常看、常常思、常常學(xué)，常常做。

三是始終以問題為導(dǎo)向。圍繞黨員培養(yǎng)、黨員管理、黨組織建設(shè)等方面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，為公司黨委加強(qiáng)黨的建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。堅(jiān)持用問題導(dǎo)向設(shè)計(jì)課題，增強(qiáng)理論研究的針對(duì)性。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際研究課題，深入基層找準(zhǔn)問題，提出對(duì)策。堅(jiān)持注重成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用課題，找準(zhǔn)課題與油田黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，使課題成果能夠很好地指導(dǎo)基層黨建工作。

四、培訓(xùn)師資創(chuàng)新

教師隊(duì)伍是黨校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，是黨校可持續(xù)發(fā)展的保證。黨校不是一般學(xué)校，這樣的“不一般”對(duì)黨校師資要求也不一般，黨校師資隊(duì)伍建設(shè)力度也應(yīng)“不一般”。以名師選樹為先導(dǎo)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

一是樹立大師資觀。不求所有，但求所用，配足專、兼職教員，構(gòu)建專職教師、客座教授、兼職教師和網(wǎng)絡(luò)教師“四位一體”的師資隊(duì)伍。不拘一格選拔人才，多渠道、多方式重點(diǎn)打造“素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教育過程嚴(yán)、教學(xué)方法活、理論水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、德才兼?zhèn)洹钡膶Ｂ毥處熽?duì)伍。

二是嚴(yán)肅師資提高制度。以堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場、把準(zhǔn)政治方向?yàn)榍腥朦c(diǎn)，不斷加強(qiáng)專職教師培養(yǎng)和鍛煉，建立較完善的校內(nèi)、外交流和在職培訓(xùn)制度，考核與相關(guān)待遇掛鉤。

三是大力選樹名師。采取政治上嚴(yán)格要求，業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子，安排深入基層調(diào)查研究，教師相互聽課，承擔(dān)科研課題，建立名師工作室，給予政治和經(jīng)濟(jì)上更高待遇，激勵(lì)教師成為名師。目前，黨校有1名教師榮獲“吉林省黃炎培獎(jiǎng)”，有1人通過“轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)型”成為黨課教學(xué)新秀，多人獲油田和地方專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。教師科研成果和論文分獲不同層次，不同類別的獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)業(yè)余黨校的指導(dǎo)，開展校際交流和師資交流，相互促進(jìn)，共同提高。

截至目前，吉林油田黨校已培訓(xùn)學(xué)員十幾萬人次，近幾年每年培訓(xùn)量達(dá)上萬人次，成為本地區(qū)規(guī)模最大的黨校。目前，吉林油田黨校把做專、做強(qiáng)、建名校，作為“五年發(fā)展規(guī)劃”新目標(biāo)，在新時(shí)代創(chuàng)新的征途上，繼續(xù)加足馬力，提升質(zhì)量，滿足需求，不辱使命，為吉林油田大發(fā)展保駕護(hù)航，助力前行。