史小芬
【摘要】習近平總書記曾經提出“推動中國制造向中國創造轉變、中國速度向中國質量轉變”,這是給中國制造業提出的行動指南。在全社會創新、創業全面開展的大背景下,提出并強調工匠精神,有著很強的現實意義和深遠的歷史意義。
【關鍵詞】小學德育;少先隊活動;守望初心
小學教育教學中如何讓我們未來的接班人也參與到了解祖國發展進程、傳承中國精神的活動中來呢?為此我們進行了一系列的思考和行動。
一、守初心筑夢,傳匠心之道
2018年10月23日,習近平主席在廣東珠海鄭重宣布了一條震撼人心的好消息:“港珠澳大橋正式開通了!”于是我們中隊以此為契機,開展了一系列活動。
活動一:小導游引路,視頻暢游港珠澳大橋
隊員們通過欣賞港珠澳大橋的景象、聽小導游介紹港珠澳大橋上各景點的建造過程及意義,來感受港珠澳大橋的雄偉壯觀。從視覺到聽覺,再從聽覺到與之產生共鳴,孩子們自然而然地產生了深深的民族自豪感。以此為引,讓孩子們明白在這雄偉壯觀工程的背后,離不開所有參與者的默默奉獻,孜孜以求。
活動二:學英雄人物,誦英雄故事
用最美朗讀者的形式,以港珠澳大橋總工程師林鳴為代表,講述他在建設港珠澳大橋過程中的一個個小故事,細微之處見真章,由此折射出更多的,在自己崗位上默默堅守、默默奉獻的大國工匠們,激發學生的崇敬之心,并以工匠們為榜樣,用最細致的心、最嚴謹的態度將本職工作做到極致,將崗位變成實現自己價值的舞臺。
活動三:各小隊匯報研究成果
隊員們以平板推送的方式,分別向大家匯報研究成果:大國工匠我介紹、工匠故事我來說、工匠事跡我學習、工匠話語我銘記。
通過這幾個活動,讓隊員們初步感受到這是一群不平凡的勞動者,他們的成功之路,不是進名牌大學,也不是拿耀眼的文憑,而是默默堅守,孜孜以求。他們是閃光的螺絲釘,托起一個個響當當的“中國制造”。他們在平凡的工作崗位上,努力追求職業技能的完美和極致。他們勇于實踐,在平凡的崗位上,做著不平凡的事業,這就是“匠心”。他們守著這顆初心,奔著夢想,在平凡的崗位上發光發熱,以匠心之道,創造出不平凡的成就。匠心之道深入隊員心中,活動收到了很好的效果。
二、憶改革艱辛,謀長遠發展
活動一:觀改革成果,品中國精神
隊員們以快板、小品、手抄報、自主創作PPT等形式,歷數中國改革開放四十周年以來,中國在科技事業、國防事業、人民生活等方面取得的巨大成就,并調查了這些成果背后所付出的艱辛,從而了解到,這些成果的取得離不開一種精神的推動,那就是中國精神。他們還從“砥礪奮進的中國精神”這一rap說唱環節,讓大家清晰了解了習近平主席所說的“中國精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量”這句話的實際意義,也明白了中國的國力正是在這樣的力量推動下,才得以不斷攀升。
活動二:傳中國精神,揚中國力量
正值中國改革開放40周年,我國在中國精神的引領、鞭策下,取得了許多令人矚目的成就。為此隊員們展開了一系列的調查研究。
改革開放后,我國在科技方面研究成果顯著:從高鐵邁入350公里時速,到中國大飛機“三兄弟”藍天聚首;從神舟九號“上九天撈月”,到蛟龍號“下五洋捉鱉”,中國在世界的舞臺上,一次次刷新高度,成為世界上再也不能被忽視的發展中國家。國防方面的成果也不容小覷。一支軍隊,只有勇于變革,才能永遠立于不敗之地。隨著深化國防和軍隊改革的推進,武器裝備更新換代提速,人民軍隊的現代化建設取得了舉世矚目的成就,航空母艦、新型驅逐艦、隱形戰機等先進武器裝備相繼入列服役,殲-20與殲-16的組合更是被譽為中國空軍的“踹門神器”。在如此傲人的國防成就上,我們相信,中國軍隊必將登上世界之巔峰。此外,廣大人民的生活水平也從貧窮奔向了小康,生活條件越來越好,生活質量也越來越高。中國人民在中國精神的引領、推動下,走向了新生,更是以挺直的姿態向世界展示了中國力量。
三、展望未來,用心走創造之路
我們明白中國制造是基礎,中國創造是目標。中國提出“中國制造2025”,其實就是指要用科技創新改變、提升中國制造。為此,隊員們在交流討論之后,有隊員提出,要想提升我們的科學技術,必須從小進行創新能力的培養,積極研究創新技術,這樣長大后才能為中國創造助力;也有隊員建議,從娃娃抓起,鼓勵創造,申請專利,設定各種獎項,用獎勵機制鼓勵大家積極創造,為培養更多的創造型人才打下基礎……
通過此次活動,我們更清楚地認識到中國創造離不開匠心之道,無論做什么,我們都應該秉承大國工匠以德立命、用心鑄夢的精神,用實際行動,積極鍛造中國品質,能十年如一日,堅守原則,匠心筑夢,早日讓“中國制造”走向“中國創造”。
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