習近平談做好黨員教育管理工作

黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。加強黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設(shè)一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。習近平總書記多次強調(diào)，要增強黨員教育管理針對性和有效性。真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

突出黨性培養(yǎng)

要把思想政治建設(shè)擺在首位，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨，引導全體黨員做合格黨員。

2017年4月，習近平對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出重要指示

我們要把理想信念教育作為思想建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，保持全黨在理想追求上的政治定力，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，在全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史進程中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

2016年7月1日，習近平在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上的講話

黨性教育首先要學好黨章。黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，認真學習黨章、熟悉掌握黨章是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。黨的十八大之后，我專門發(fā)表一篇文章，講學習貫徹黨章的重要性。要引導各級干部自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，真正使黨章內(nèi)化于心、外化于行。

2015年12月11日，習近平在全國黨校工作會議上的講話

黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的“心學”。

2015年12月11日，習近平在全國黨校工作會議上的講話

實施扎實舉措

要加快推進馬克思主義學習型政黨、學習大國建設(shè)，堅持把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，堅持理論同實際相結(jié)合，悟原理、求真理、明事理，不斷增強“四個意識”、堅持“四個自信”、做到“兩個維護”，教育引導廣大黨員、干部按照忠誠干凈擔當?shù)囊筇岣咦约海ε囵B(yǎng)斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)，使思想、能力、行動跟上黨中央要求、跟上時代前進步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要。

2019年2月27日，習近平為第五批全國干部學習培訓教材作序

要嚴把黨員發(fā)展入口關(guān)，把政治標準放在首位，對那些政治上不合格、想混入黨內(nèi)撈好處的人，一個都不能要。要嚴格黨員教育管理，嚴格組織生活，加強理論教育、形勢教育和革命傳統(tǒng)教育。

2018年7月，習近平在全國組織工作會議上的講話

要堅持高標準和守底線相統(tǒng)一，教育引導黨員、干部自覺向著理想信念高標準努力，同時要以黨的紀律為尺子，使黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線。

2017年1月6日，習近平在第十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話

要在全黨開展法規(guī)制度宣傳教育，引導廣大黨員、干部牢固樹立法治意識、制度意識、紀律意識，懂法紀、明規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好氛圍。

2015年6月26日，習近平在十八屆中央政治局第二十四次集體學習時的講話

要強化黨員管理，嚴格黨內(nèi)組織生活，嚴明黨的紀律，及時處置不合格黨員，改進對流動黨員的管理，健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制，構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系，增強黨員隊伍生機活力。

2013年1月28日，習近平主持中央政治局會議研究部署加強新形勢下黨員發(fā)展和管理工作

健全制度機制

黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。堅持“三會一課”制度，推進黨的基層組織設(shè)置和活動方式創(chuàng)新，加強基層黨組織帶頭人隊伍建設(shè)，擴大基層黨組織覆蓋面，著力解決一些基層黨組織弱化、虛化、邊緣化問題。

2017年10月18日，習近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告

我們的支部生活，已形成了慣例。“三會一課”制度是一個很好的制度，我們黨在武裝斗爭時期就強調(diào)支部建在連上，從三灣改編，到古田會議，就開始政治建軍，強調(diào)黨的基層組織建設(shè)。對于“三會一課”制度，我們支部是認真執(zhí)行的，從中央、從我本人做起，以上率下，要認真地做好這個事情。

2017年8月13日，習近平參加所在黨支部的專題組織生活會

要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，抓實基層支部，堅持問題導向，發(fā)揮先進典型示范作用。要落實各級黨委（黨組）主體責任，落實好“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化各項舉措，保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用，保證領(lǐng)導干部忠誠干凈擔當、發(fā)揮表率作用，保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用，為統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局提供堅強組織保證。

2017年4月，習近平對推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作出重要指示

（來源：共產(chǎn)黨員網(wǎng)）