規劃閱讀時間

吳欣歆

“巨大的建筑，總是一木一石疊起來的，我們何妨做做這一木一石呢？我時常做些零（原文為‘另——編者注）碎事，就是為此。”魯迅先生自己也是靠“一木一石”的累積，成為中國現代文學的奠基人之一的，說起閱讀，我們理想的狀態似乎是——清晨或午后，在充滿陽光的書房里，面前一杯清茶或咖啡，安靜悠閑地沉浸于美妙的文字、美好的思想中。快節奏的現代社會，上這樣的理想幾乎成了空想，學生的時間被各種課業排得滿滿的，很難擁有“長時段的安閑”，“一木一石”就顯得更為重要，認真規劃自已的“一木一石”，對于最終“疊”起高樓大廈就顯得尤為重要。下面的建議也許可以幫助你成為一名優秀的“建筑師”。

人教版七年級語文教材中介紹了速讀法，大家可以聯系學到的相關知識，用下面的方法測量自己的閱讀速度。辦法很簡單，準備一本你覺得難度適中的書，比如《紅星照耀中國》《巴黎圣母院》，在開始閱讀的地方做標記，計時1分鐘，看看你能讀多少字;然后計時10分鐘，看看平均每分鐘讀多少字。通常，越快進入閱讀狀態的人，1分鐘規劃閱讀字數和10分鐘的平均閱讀字數越接近。

選擇一天中最可能堅持的15分鐘時間為“閱讀專用時間”，認真評估的每個時段讀書的可能性，在最大限度內做出理智的選擇，比如早晨開始上課前、午休時間、晚上臨睡前，一旦選定就雷打不動地堅持，讓閱讀成為生活的一部分。開始階段，你可以用日歷“打卡”，3天、5天、7天、10天，直到定時閱讀成為固定的心理程序，成火日常生活不可或缺的一部分。……