支教奶奶讓山里孩子享受優(yōu)質教育

文/曾祥伍

周秀芳獲全國脫貧攻堅“奉獻獎”

2018年7月，中央文明辦發(fā)布6月“中國好人榜”，70歲的周秀芳榜上有名。古人云：“人生七十古來稀”。按理到了70歲，應該是跳跳廣場舞，練練太極拳安度晚年，可是年逾古稀的周秀芳卻甘愿舍棄都市繁華和悠閑退休生活，只身前往湖南溆浦縣支教扶貧，為孩子們搭起一座愛心橋梁，帶去知識和希望，被人們親切地稱為“支教奶奶”。

“我是老師，我能行”

生于1948年的周秀芳是浙江寧波人，小時家境貧寒，讀到四年級，家里連三塊五毛錢的學費都拿不出，她面臨輟學。班主任家訪了解情況后，為她墊了學費，周秀芳才重新走進校門。

周秀芳非常珍惜來之不易的讀書機會，心懷感恩的她學習非常努力刻苦。課余時間割豬籠草、晾筍干、馬鈴薯干賣，一分一分積攢學費。“我也要當老師。”初中畢業(yè)時，周秀芳許下心愿。

1971年，23歲的周秀芳如愿成為小學老師。此后30多年教師生涯里，她先后換了多所學校，但每到新校，周秀芳都把學校當家，把學生當孩子，關懷備至，噓寒問暖。

歲月流逝，周秀芳送走一批批學生，2003年她從教師崗位退休。此時的她，心里卻有了新的打算——到貧困地區(qū)支教。她認為自己還有能力去幫助那些需要幫助的孩子。

有了這想法，周秀芳特別關注山區(qū)教育信息。2015年春節(jié)，周秀芳在與幾位姐妹交流中得知，湖南溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)一些小學條件差，沒人愿意去當老師。周秀芳心里一動，她決定親自去那里走走。

春節(jié)后不久，一個春寒料峭的日子，周秀芳在好友孫紹富陪同下，踏上前往九溪江桐林小學的班車。一路上，汽車在“之”字形山道盤旋，有的路段一側是不見底的懸崖，血壓高又有恐高癥的她，坐在座位上始終不敢往窗外看，兩眼緊張地盯著駕駛員。等到達目的地，有人發(fā)現座椅靠背上出現幾個深深的手指印，那是周秀芳由于緊張摳出來的。

盡管周秀芳對桐林小學條件已做好思想準備，可眼前情景仍然令她有些不相信自己的眼睛。校舍是破舊木板搭建的，低矮的教室沒門也沒窗戶。當時外面正下著雪，30多個孩子擠在教室，雖然生了三個爐子，由于四壁漏風，孩子們的小臉凍得通紅，渾身瑟瑟發(fā)抖。

進一步了解后周秀芳得知，這所小學只有一名老師，30個孩子則分屬三個年級。不得已平時上課只能進行復式教學，教學效果可想而知。

“之前想到苦，可沒想到這么苦。”目睹此情此景，周秀芳眼睛濕潤了，她覺得這里需要她。于是，她留下來，為孩子們做點力所能及的事。得知她要留在桐林小學支教，家人沒反對，只擔心她身體吃不消。周秀芳說：“我是老師，我能行。”簡單幾字，表達了周秀芳支教的決心。批改。很快，她貼心的教學方式，啟發(fā)式的教學方法，深受孩子們喜愛，大家親切地稱她“周奶奶”。

三年級有位叫李春的女孩，有嚴重聽力障礙，在班里常遭嫌棄，因成績不好面臨輟學。周秀芳慢慢引導班上學生跟她說話。剛開始，大家還積極配合，可是沒過多久，熱情減退，原因是和她說話太吃力。

為此，周秀芳精心組織一次“假如我是李春”主題班會，圍繞如何理解、怎樣幫助李春，組織全班學生討論，啟發(fā)大家換位思考。學生們暢所欲言，班會開得很成功。會后，主動找李春說話的人多起來，和李春對口型交談成了他們之間的樂趣，李春也漸漸變得開朗，能夠完整表達意思了。

這件事，村民看到眼里，打心里佩服周秀芳的“能耐”，大家說把孩子交給她，可以放一百二十個心。

在桐林，周秀芳給人的印象就像“鄰家大媽”，有點“吝嗇”，一點不像大城市的人。生活從不講究，有空時自己上街買菜，常常一碗米飯、一碟泡菜就是一餐。走進她住的地方，一張木板床，一個電磁爐，一只行李箱，就是全部家當。

但是，“吝嗇”的周秀芳為孩子們花錢卻很大方，走訪貧困學生，她常送上幾百元；留守兒童過生日，她買來蛋糕。一次，在給學生購買學習用品后，工資卡上僅剩3.6

“孩子的笑容，讓我覺得很富有”

到達桐林小學第二天，周秀芳顧不上休息，迫不及待地走上講臺給孩子們上課。

山區(qū)小學的教學條件遠不能和城市比，為了讓學生接受知識，達到最佳教學效果，周秀芳每天六點鐘起床，晚上十點多休息。每一堂課，她都精心準備，每次作業(yè)，她都認真元錢，成了名副其實的“月光族”。

有人問周秀芳，要是錢用光怎么辦？她開玩笑地說：“沒關系，問我兒子要。”這話可是事實。周秀芳一家稱得上“愛心之家”，一家人長期結對資助16名貧困學生，每年支教的錢不下5萬。“孩子們滿足的笑容，讓我覺得很富有。”周秀芳說。

從教幾十年，周秀芳一直保持著家訪習慣，來到桐林小學也不例外。在這里家訪并不容易，學生住的分散，走訪一個學生要走半天路，周秀芳膝蓋嚴重磨損，醫(yī)生囑咐如果走路過多會有坐輪椅的風險，但她仍然堅持每戶必訪，有時累得癱在宿舍也不管不顧。

周秀芳走訪的范圍不僅僅局限于桐林，整個片區(qū)11所學校，她都去上過課。走訪中，山區(qū)學校艱苦的條件令她焦急，但她也意識到要改變現狀，僅憑一個人力量畢竟有限，能不能發(fā)動更多的人加入愛心行列？

周秀芳看望孩子們

“我只是愛心搬運工”

一天，周秀芳試著把桐林小學圖片和自己見聞發(fā)到微信朋友圈，她寫道：“房子的門關不住，風一刮里面冷得刺骨，并且校舍隨時有倒塌危險，晚上四處都是黑咕隆咚的，看著都害怕。”

當破爛的校舍、簡陋的課桌椅和落后的教學條件，年逾古稀仍選擇在貧困地區(qū)支教的周秀芳出現在人們眼前時，大家被感動了，紛紛點贊并轉發(fā)她的帖子。

周秀芳早年學生張剛看到照片，第一個趕到桐林。他對周秀芳說：“周老師，孩子們不能在這么差的環(huán)境里上課，舊房拆了，我造新房。”張剛是上海弘盛特種閥門制造有限公司董事長，說到做到，回上海不久，重建桐林小學的40多萬元資金便到位。

2016年4月，桐林小學破土動工。周秀芳為學生的義舉深深感動，在拆除舊房建新校舍期間，她搬到離工地最近的一間廢棄房里居住。白天，她在借來的臨時教室為孩子上課，課余時間頂烈日去監(jiān)督工程施工；晚上，她和村干部商量解決一些建設中遇到的問題。

2016年9月，僅用四個多月時間，桐林弘盛希望小學建成。這是座兩層樓房，精致的校門配以灰色院墻，素凈、溫馨。籃球場、食堂、圖書室、廁所等設施一應俱全。“這是桐林最好的建筑了”。村民高興地說。

看到孩子們搬進新教室歡呼雀躍的樣子，周秀芳禁不住流下幸福淚水。

與此同時，周秀芳支教故事經媒體報道，眾多愛心人士、企業(yè)加入援建行列。有人捐幾千，有人捐幾萬，有人捐助教學設施，有人捐體育器材、書籍，有人捐出一所學校。

傅萃是寧波一家幼兒園普通老師，周秀芳的事跡讓她深受感動，慷慨拿出省吃儉用積攢來的20萬元，修建了來鳳石浦岑玉希望小學。她說：“我是農村人，作為一名教師，沒有什么比看到山里孩子擁有明亮教室、干凈桌椅歡呼雀躍更開心的事了。”像傅萃這樣的愛心人士還有很多，周秀芳日記里，詳細記錄著每一筆愛心款物。從第一所希望小學建成起，短短三年多時間，在周秀芳牽線搭橋下，各界愛心人士慷慨解囊，為溆浦山區(qū)學校捐款捐物累計達2000余萬元，籌建21所希望小學，其中16所已經建成投入使用。

2018年5月，周秀芳收到一封來自溆浦縣北斗溪鎮(zhèn)紅花村的來信，寫信的是紅花村的7個孩子，他們希望周奶奶幫助建一所學校。周秀芳走訪后得知，紅花村小學因年久失修于016年拆除，就沒重建，孩子們只能每天步行10多里，翻過兩座山去鎮(zhèn)上小學讀書，很不安全，家長都很擔心。周秀芳立即四處奔走忙活起來……

愛心零距離，溫情傳天下。周秀芳的愛心事跡經新華社、人民網、《浙江日報》《湖南日報》報道后，越來越多的愛心人士加入其中，形成一個愛心團隊，并建立了周秀芳愛心基金會和愛心工作室。2016年以來，周秀芳相繼被評為“2016年感動中國之感動湖南”人物、“最美寧波人”、“浙江好人”、湖南省“最美湘女”等稱號。談及支教扶貧，周秀芳謙虛地說：“我只是一個愛心搬運工，感謝社會愛心人士解囊相助，使山區(qū)孩子享受到優(yōu)質教育資源。為了山區(qū)的孩子，我愿意干到80歲。”