《政法院系“王牌軍團”》系列報道之七“四大門派”：歷史悠久而薪火不滅的法學傳奇

本社記者 張志然

法學“江湖”流傳這樣一句話：論武學正宗，首推少林、武當、昆侖、峨嵋、華山、崆峒等八大門派；同樣，說起法學正宗，“五院四系”則當仁不讓。

隨著高考制度的恢復(fù)，法學教育也恢復(fù)了。傳統(tǒng)“五院”恢復(fù)后，與綜合性大學法律系發(fā)展較快的北大、人大、武大、吉大，形成了“五院四系”的格局。這其中的四系，如今都建設(shè)成為法學院。

這“四大門派”又有著怎樣的傳奇故事？讓我們一起來看看吧！

歷史最為悠久：北京大學法學院

“四大門派”中，誰的歷史最為悠久？答案是毋庸置疑的。那必然是發(fā)軔于1904年的北京大學法律系。

1977年，隨著正常的招生制度在全國得以恢復(fù)，北京大學法律系迎來了新的轉(zhuǎn)機。黨的十一屆三中全會以后，北大法律系進入了大發(fā)展的新時期。

改革開放伊始，大學甫一恢復(fù)招生，北京大學就提出了學分制、本科生轉(zhuǎn)專業(yè)、主輔修等在當時看來十分先進的舉措。1988年提出的“加強基礎(chǔ)、辦好專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)”的十六字方針，指導(dǎo)北京大學的本科教育達二十余年。2013年，又提出了新的十六字方針：“加強基礎(chǔ)、促進交叉、尊重選擇、卓越教學。”

改革開放后，北大法律系把師資隊伍建設(shè)當作中心工作之一，招回和調(diào)進一批教學骨干。從1979年起，每年開展職稱評定工作。同時注意挑選畢業(yè)的博士、碩士留系任教，注意吸引在國外學有所成的博士、碩士回系、來系任教。

而專業(yè)體系和課程設(shè)置體系，是北大法律系在新時期中發(fā)展尤快的環(huán)節(jié)。首先，就本科生的專業(yè)和課程設(shè)置來說，1979年，根據(jù)當時的急需，在全國率先增設(shè)了國際法學專業(yè)。1980年，又率先增設(shè)了經(jīng)濟法學專業(yè)。1993年，再增設(shè)了國際經(jīng)濟法學專業(yè)。這就形成一個包括法律學專業(yè)、經(jīng)濟法學專業(yè)、國際法學專業(yè)、國際經(jīng)濟法學專業(yè)在內(nèi)的在國內(nèi)屬于尤為完整的法學專業(yè)體系。

經(jīng)過多次調(diào)整，1993年開始，本科生進校后任選專業(yè)，學滿兩個專業(yè)學分的可取得雙專業(yè)畢業(yè)文憑。與此同時，再次修訂教學計劃，貫徹“加強基礎(chǔ)，淡化專業(yè)”的精神，加強了基礎(chǔ)課比重。

在新時期，北大法律系的基本指導(dǎo)思想和主要目標逐步得以明確：把法學教育、研究同建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家結(jié)合起來，同經(jīng)濟體制改革、對外開放、法治建設(shè)結(jié)合起來，建設(shè)一流的師資隊伍，設(shè)置先進和完備的專業(yè)體系和課程體系，加強學術(shù)研究、多出優(yōu)秀的學術(shù)成果，培養(yǎng)一流的、多層次的法學人才，促進和發(fā)展國際法學教育和法律文化的交流，使北京大學法律系成為法學教學與法學研究的重要基地，對國家、人民作出應(yīng)有的貢獻。

到1998年2月，全系在編教職員112人。其中教授31人、副教授或相當于副教授職稱的41人。在編和返聘教授中有博士生導(dǎo)師21人，享受國家級突出貢獻津貼的28人。教師中獲博士學位的有24人。另外，有一批知名人士受聘在北京大學法律系兼任教授。2009年，法律系已成為北京大學最大的系之一。

北大法律系非常注意教學研究機構(gòu)的建設(shè)。到1998年2月，已設(shè)9個教研室，其中法學理論和國際法為國家教委批準的重點學科；另有資料室和辦公室等教學管理和教學輔助機構(gòu)，先后成立了由法律系代管或隸屬于法律系的12個研究機構(gòu)和多個法律服務(wù)機構(gòu)。這些研究機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)中，有的是國內(nèi)所僅有的，有的是國內(nèi)最先設(shè)立的。

在發(fā)展專業(yè)體系的同時，法律系的課程設(shè)置體系不斷發(fā)展。經(jīng)多次調(diào)整，全系所開本科生專業(yè)課程已逾70門。其中全系各專業(yè)必修課17門、法律學業(yè)必修課6門、經(jīng)濟法學專業(yè)必修課9門、國際法學專業(yè)必修課8門、國際經(jīng)濟法專業(yè)必修課8門、全系各專業(yè)限制性選修課23門。除專業(yè)課程外，還有若干門全校性公共課程。

>>北京大學法學院凱原樓 網(wǎng)絡(luò)供圖

到1997年，全系在新時期共編撰各類高等法學教材近百部，出版學術(shù)專著160余部，發(fā)表論文1400余篇。各類工具書60余部。教材中有30余部系由北京大學法律系教員主持或參與國家教委、司法部組織編寫的統(tǒng)編教材。專著中有許多是屬于國家級或省部級科研項目。許多教材由于編寫與出版早、質(zhì)量好，在法學教育界起了良好的作用。

北大法理學、憲法與行政法、經(jīng)濟法、刑法為國家重點學科，陳守一、沈宗靈等老一代法理學家和朱蘇力、周旺生、賀衛(wèi)方等中青年學術(shù)帶頭人帶領(lǐng)北大法學理論學科，始終站在我國法學理論研究的最前列。肖蔚云、羅豪才、姜明安等教授，則是我國憲法行政法學界的學術(shù)帶頭人。

自1977年以來，先后擔任法律系主任、法學院院長的有陳守一、馬振明、張國華、趙震江、魏振瀛、吳志攀、朱蘇力、張守文、潘劍鋒。此外，在這四十年間推行的文/理科實驗班、元培計劃、高素質(zhì)學術(shù)性人才培養(yǎng)等，無不體現(xiàn)著北京大學本科教育銳意進取的精神。

有人說，倘若說“一塔湖圖”勾勒了北京大學的燕園圖景，那么“兩樓一院”就是北大法律人的燕園印象。所謂“兩樓一院”，意指凱原樓、陳明樓和四合院。三處建筑在燕園的東北角組成了當代北大法學院的物理空間，也承載著北大法律人的精神家園。

凱原樓是北大法學院的教學行政樓，因捐資者廖凱原先生命名，地處未名湖東側(cè)，與博雅塔遙遙相望。陳明樓是北大法學院的科研樓，因香港愛國實業(yè)家陳明先生后人捐資得名，坐落于凱原樓東北側(cè)。

而陳明樓的東側(cè)，相隔一方桃李靜林，坐落著一幢四合院。那是中國著名歷史學家、燕大教授顧頡剛的故居，而在這座古色古香的三進院落中，法治發(fā)展的前沿研究、中外法律人的學術(shù)交流等現(xiàn)代感十足的故事每天都在上演。

新中國法學家的搖籃：中國人民大學法學院

有學者指出，上世紀50年代，人民大學法律系成立的意義在于：第一，標志著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的法學教育的開始。第二，對1949年以前的法統(tǒng)予以否定。

可以說，人民大學的主要任務(wù)是給全國培養(yǎng)法學教育的師資。她是新中國法學家的搖籃，是法學教育的“工作母機”。

1990年，曾憲義教授擔任法律系主任和院長后，人大法學院在他的帶領(lǐng)下進行了一系列改革創(chuàng)新：開設(shè)知識產(chǎn)權(quán)法等30多門新課程，許多課程當時在國內(nèi)還是第一次開出；將法學院“地石律師事務(wù)所”“物證技術(shù)鑒定中心”作為師生的實踐基地，模擬法庭、法律援助、普法宣傳理論聯(lián)系實際，特色鮮明；舉辦全國高級法官培訓(xùn)班；聘請立法、司法機關(guān)具有較高研究和學術(shù)水平的領(lǐng)導(dǎo)同志為法學院兼職教授。人大法學院與最高人民法院合作編輯出版了《中國審判案例要覽》，這是新中國歷史上首次以出版的方式公布審判案例，在全國每年400萬個案例中，選出400多個案例編成此冊，分別用漢字簡體、漢字繁體、英文每年出版一部，延續(xù)至今，對于宣傳我國的法治建設(shè)、規(guī)范各級司法審判、豐富高校案例教學，具有重要意義。

曾憲義作為教育部高等學校法學學科教學指導(dǎo)委員會主任、中國法學教育研究會會長，團結(jié)全國法學教育界的同人，領(lǐng)導(dǎo)、組織和開展了法學教育改革與發(fā)展，從而探索出了一條屬于中國的法學教育之路。

1998年，人大法學院舉辦了“中美法學院院長聯(lián)席會議”，隨后又舉辦了首屆“中國—歐洲著名法學院院長論壇”“中國—亞洲法學教育論壇”“中國—非洲法學教育與法律文化論壇”，并于1998年夏季在中國人民大學開辦了“中國法暑期班”。2000年，“21世紀世界百所著名大學法學院院長論壇”首屆論壇舉辦，時任全國人大常委會委員長李鵬出席論壇并發(fā)表了講話。一系列高端國際法學教育交流平臺接連創(chuàng)辦，使中國的法學教育在世界范圍內(nèi)受到廣泛關(guān)注和尊重。

經(jīng)過多年努力，人大法學院在全國高校中的博士、碩士等學科點和研究基地最多；承擔國家級、省部級和國際合作項目最多；教師在海內(nèi)外出版學術(shù)著作、發(fā)表論文、承擔項目與獲獎項目居全國法律院校之首；人大法學院教師在中共中央政治局和全國人大常委會舉辦的集體學習中，擔任主講人的次數(shù)最多；1998年5月，榮獲國家授予的全國“五一勞動獎狀”，成為當時全國高校系統(tǒng)唯一獲此殊榮的單位。

>>中國人民大學法學院明德法學樓 中國人民大學法學院供圖

2005年，王利明教授擔任人大法學院院長，他認為人才是學科建設(shè)興衰成敗的關(guān)鍵，把隊伍建設(shè)看作頭等大事。不到一年時間，8位學科帶頭人和著名學者先后調(diào)入。一年時間里，法學院從海外引進了4名博士和博士后，派出了10多名教師到國外進修、訪問，學術(shù)氛圍空前活躍。

王利明教授重視信息化建設(shè)，他創(chuàng)辦的中國民商法律網(wǎng)已經(jīng)成為涵蓋民事法學、商事法學、程序法學以及理論法學等多個學科的綜合性學術(shù)網(wǎng)站，成為國內(nèi)研習民商法者必讀的網(wǎng)站。

1998年，人大法學院開始在原來資料室的基礎(chǔ)上建設(shè)法學圖書館。當時，王利明正在美國訪問、進修，聽說此事后，他立即將自己節(jié)衣縮食省下的科研經(jīng)費，買了十幾箱英文法律圖書，回國后全部捐給了法學圖書館。法學圖書館成立后，王利明教授親自擔任館長。現(xiàn)在法學圖書館已經(jīng)擁有各類法律藏書近30萬冊，成為目前全國高校中規(guī)模最大的法學圖書館。

王利明教授堅持以學術(shù)立院，在他率領(lǐng)下，中國人民大學法學院先后獲得多項國家級重要獎項，學術(shù)創(chuàng)新能力和科研實力得到極大提升，學術(shù)引領(lǐng)作用明顯，穩(wěn)固獲得一級學科評估領(lǐng)先地位。

韓大元教授擔任兩屆院長期間，人大法學院取得的成績有目共睹，他帶領(lǐng)法學院在學科建設(shè)、人才培養(yǎng)和國際交流等方面，采取多項創(chuàng)新舉措，引領(lǐng)國內(nèi)法學教育改革，不但確保人大法學院在學界的領(lǐng)先地位，繼續(xù)保持全國一級學科排名優(yōu)勢，還充分提升了人大法學院的國際影響力和知名度。

近年來，人大法學院舉辦第二屆世界百所著名大學法學院院長論壇，持續(xù)組織開展中美、中歐、中非、中澳和亞洲法學院院長論壇等，為國內(nèi)兄弟院校參與國際合作交流搭建平臺，倡導(dǎo)建立了“哈佛-日內(nèi)瓦-悉尼-人大”四校法學院合作機制等，人大法學院與哈佛大學法學院、慕尼黑大學法學院等名校簽署協(xié)議并在人才培養(yǎng)等方面開展實質(zhì)合作，加強了與聯(lián)合國機構(gòu)等聯(lián)系，推動學生海外學習和實習，這些措施有力促進了人大法學院乃至中國法學教育的國際合作交流。

而現(xiàn)任法學院院長王軼教授，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和推進學科交叉融合為抓手，以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略為目標，正在帶領(lǐng)人大法學院邁入一個新的階段。

為了回應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命給法治帶來的挑戰(zhàn)和機遇，人大法學院在王軼院長帶領(lǐng)下，率先成立了未來法治研究院，促進法學學科與大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代科技及司法實踐深度融合，力爭搶占國際學術(shù)制高點，并致力于在這些新興學科領(lǐng)域具備與世界頂尖法學院平等對話和競爭的能力。未來法治研究院已經(jīng)成為在國內(nèi)外具有影響力的重要戰(zhàn)略創(chuàng)新力量。王軼教授領(lǐng)銜探索實施一體多維、二元融合的新型社會主義法治人才培養(yǎng)機制，以課程體系改革創(chuàng)新為重點，實現(xiàn)法學知識教育與實踐教育的融合，力爭把學生培養(yǎng)為“他們想成為并且適合成為的人”，該成果獲得了高等教育國家級教學成果一等獎。

人民大學法學院佟柔、孫國華、許崇德、高銘暄、曾憲義、鄭立、朱荔蓀、吳磊、劉丁、徐立根、郭壽康、潘靜成、關(guān)懷、林榕年、皮純協(xié)、江偉、程榮斌、力康泰、楊大文、陳逸云、周惠博、張希坡、劉素萍、王益英、王作富、趙中孚、谷春德、劉文華、呂世倫等一批老一輩法學家，作為新中國各法學學科的主要奠基人和主要開創(chuàng)者,為新中國的法學發(fā)展和法治建設(shè)作出了無可替代的杰出貢獻；以王利明等為代表的第二代法學家，已經(jīng)成為當代中國法學界的中流砥柱。包括肖揚、張軍、祝銘山、李適時、王景榮、宋魚水、公丕祥、吳漢東、郭明瑞、崔世昌、梁美芬等在內(nèi)的一大批海內(nèi)外知名校友，也充分證明了人民大學的辦學質(zhì)量。

接受采訪時，王軼告訴記者，中國人民大學的校訓(xùn)是“實事求是”，人大法學院的愿景和期許是——致力于成為理解中國的法學院，致力于建設(shè)受人尊敬的法學院。

珞珈山上的王牌軍：武漢大學法學院

在經(jīng)濟并不發(fā)達的中部地區(qū)，居然能誕生并發(fā)展出一種賡續(xù)傳統(tǒng)、融通中外的現(xiàn)代法科教育。你想到了哪里？

沒錯，這就是武漢大學的法學教育。

武漢大學法學院源于1926年武昌法科大學,1928年校名命名為武漢大學時，法學院就成為其重要組成部分，先后云集王世杰、周鯁生、梅汝璈等一大批著名法學家，辦學聲譽影響海內(nèi)外。

>>左圖∶武漢大學法學院大樓 武漢大學法學院供圖

>>右圖∶吉林大學法學院院辦東榮大廈 網(wǎng)絡(luò)供圖

“文革”結(jié)束后，武漢大學在全國最早重建了法學院，并且迅速重鑄了武大法學昔日的輝煌，確立了法學學科“珞珈山上的王牌軍”的地位。

被武漢大學前校長劉道玉先生譽為武漢大學法學的“晶核”的國際法大師韓德培先生，正是重鑄武大法學院昔日輝煌的傳奇人物。在無圖書資料、缺乏資金，只有8名教授、8間作為學生宿舍的辦公用房的情況下，韓德培先生靠個人的威望和遠見卓識，迅速實現(xiàn)了法律系的重建。

用不到一年的時間，武大法律系創(chuàng)辦了全國第一個國際法研究所和第一個環(huán)境法研究所，創(chuàng)辦了內(nèi)部刊物《法學研究資料》（在此基礎(chǔ)上，三年后《法學評論》正式創(chuàng)刊），重構(gòu)了學術(shù)活動網(wǎng)絡(luò)。用兩年時間獲批了1個碩士點、1個博士點；四年時間，獲批6個碩士點、2個博士點；6年時間，獲批自行增列碩士點資格，3個博士點，培養(yǎng)出中國第一批國際法學博士。

這其中特別值得一提的是，韓德培具有戰(zhàn)略家的胸懷和眼光，以常人無法想象的國際化視野和對環(huán)境問題及生態(tài)文明的前瞻性認知，率先成立了中國的國際法和環(huán)境法研究機構(gòu)，開展國際法和環(huán)境法人才培養(yǎng)，奠定了武漢大學特有的學科發(fā)展方向，形成了武漢大學的優(yōu)勢學科。

馬克昌先生是新中國刑法學的開拓者和奠基人之一，是我國公認的刑法學泰斗，也是1986年法學院正式創(chuàng)建后的首任院長。在1979年8月成立法律系籌備組時他就是籌備組成員，協(xié)助韓德培先生做了大量的恢復(fù)法律系籌備工作。1983年出任法律系主任，1986年7月法學院獲教育部批準成立后，馬克昌先生由系主任改任院長，成為法學院首任院長，韓德培任名譽院長。1991年馬克昌先生卸任院長職務(wù)。在其擔任院長期間，法學院師資隊伍不斷壯大，學科建設(shè)高歌猛進，1986年取得了一級學科碩士學位點授予權(quán)；1986年成功申報刑法學博士點；1990年，獲批憲法學博士點。

為法學院的事業(yè)，韓德培先生和馬克昌先生嘔心瀝血，即使不擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)之后，依然高度關(guān)心和支持學院的發(fā)展。在他們的關(guān)心和支持之下，法學院蓬勃發(fā)展。武漢大學法學院1996年獲批民商法專業(yè)博士點，1998年獲批環(huán)境與資源法學科博士點，2002年獲得全國首批一級博士學位授權(quán)點等，從而確立武漢大學法學院在全國的領(lǐng)軍地位。

今年恰好是武漢大學法科恢復(fù)重建40周年。

多年來，武漢大學法學院培養(yǎng)了包括萬鄂湘、張軍、熊選國、黃進、蔣新苗等在內(nèi)的海內(nèi)外知名杰出校友。恢復(fù)重建40年來，武漢大學法學院的教師們進行了許多原創(chuàng)性的研究工作，涌現(xiàn)出了一大批知名學者，形成了蔚為壯觀的珞珈學派。

韓德培教授創(chuàng)立的國際私法學科體系的“一機兩翼論”、姚梅鎮(zhèn)教授創(chuàng)立的國際經(jīng)濟法和國際投資法學科體系、馬克昌教授提出的犯罪構(gòu)成理論、梁西教授開創(chuàng)的國際組織法學科體系、李龍教授提出的法律人本觀、漆多俊教授的經(jīng)濟法“國家調(diào)節(jié)說”、李雙元教授關(guān)于法律“趨同化”和構(gòu)建國際民商新秩序的論述、周葉中的統(tǒng)一臺灣新戰(zhàn)略、曾令良歐盟法研究、肖永平的人類命運共同體與國際法治理論、秦前紅的監(jiān)察法學研究等，均被公認為我國法學領(lǐng)域的“開山之作”。

武漢大學法學院現(xiàn)任院長馮果教授告訴記者，從民國而歸當下，武大法科不輟不絕，弦歌不斷。“于改造中自強，于流變中弘毅，秉承初心，求是拓新”，就是武大法律人精神傳承的真實體現(xiàn)。為國、為民、為公義、為真理，代繼相赴，薪火相傳，才造就了武大法學今日之氣象。

武漢大學校歌歌詞“東湖之濱，珞珈山上，這是我們親愛的學堂。百年滄桑，弘毅自強，根深葉茂育桃李，滿園芬芳。啊，美麗的珞珈山，多少雄鷹競翱翔……”描述了這所“全國最美麗的大學”環(huán)繞東湖水、坐擁珞珈山的美麗景象。武漢大學校園內(nèi)中西合璧的宮殿式早期建筑群古樸典雅，巍峨壯觀，被國務(wù)院列為“全國重點文物保護單位”。

武漢大學法學院的舊址仍然在矗立在櫻頂之上，每年櫻花盛開的時候，這里仍會迎來一批又一批的游客。現(xiàn)在的武漢大學法學大樓與外語大樓相對而立，已經(jīng)成為武漢大學新的標志性建筑。它與老建筑交相輝映，共同見證著武大法科昨日的風雨，守望著武大法科明天的輝煌。

綿延至今的傳奇：吉林大學法學院

“十年浩劫”仍未阻斷它的前進步伐，除了北京大學，你還想到了誰？

我們都知道，上世紀50年代人民大學的法律系創(chuàng)辦標志著我黨引領(lǐng)的法學教育的開端，可是，有這樣一所大學的法學教育在我黨創(chuàng)辦的大學中是最早的。

答案就是吉林大學。

吉林大學法學院前身是吉林大學法律系，建于1948年，是“十年浩劫”中我國僅存的未停辦的兩所大學的法律系之一。有學者指出，吉林大學的法學教育在我黨創(chuàng)辦的大學中是最早的，且從未中斷，這是最難能可貴的。

1977年這一年，招收法律專業(yè)學生的大學是三個，北大、吉大、湖北財經(jīng)學院（湖北財經(jīng)學院就是中南財經(jīng)政法大學的前身）。北大招了83個法學生，吉大56個，湖北財經(jīng)學院50個，所以1977年全國一共招了189個法學專業(yè)學生。

改革開放后，吉林大學一路高歌猛進：1979年9月，法律系開始招收碩士研究生，從而使法律系的法學教育躍上了新臺階。1980年9月增設(shè)了國際法專業(yè)，開始招收了國際法專業(yè)本科生，成立了國際法教研室。1982年9月，法律系從82級新生開始試行學分制。1984年9月，法律系增設(shè)經(jīng)濟法專業(yè)……

吉林大學法學院法學理論和刑法學是國家重點學科，尤其是吉大的法學理論研究，飲譽全國。早在1956年年初，時任法律系主任馬起教授就針對蘇聯(lián)辦學模式以及法學教材和中國實際嚴重不符的問題，提出了關(guān)于建立中國法學新體系的主張。

1988年經(jīng)原國家教委批準，吉林大學法律系改建為吉林大學法學院。

杜若君、王惠巖、王子琳、張光博、何鵬等先生的開創(chuàng)性研究，極大地促進了法學學科體系的成熟；李放、王牧、鄭成良、馬新福、崔建遠等老師的理論建樹，也有力地推進了法學的知識統(tǒng)一性和意義統(tǒng)一性。韓大元、信春鷹、王曉暉、布小林、張文顯、王俊峰、喬佳平、陶修明等知名校友，見證了吉大法學院走到了今天。

如今，縱觀這四大法律院系的學科建設(shè)，可謂蔚為大觀，各有千秋，別有一番氣象。

北大法學院法學理論學科教學科研力量雄厚，長期在全國居于領(lǐng)先地位，并且其經(jīng)濟法學科師資力量雄厚，在經(jīng)濟法理論、財稅法、金融法、競爭法等方面，一直居全國的領(lǐng)先地位；中國人民大學法學院作為老牌的法學強校，擁有法理學、憲法和行政法、刑法、民商法4個國家級重點學科，學科交叉發(fā)展勢頭迅猛；武漢大學法學院優(yōu)勢學科突出，國際法學、環(huán)境與資源保護法學、憲法與行政法學都處于全國領(lǐng)先水平；吉林大學的律師實務(wù)頗具影響，法學理論在全國也是十分聞名。

“四系”的發(fā)展和崛起，是不是讓你感覺大開眼界？不得不說，法學教育的發(fā)展和國家的歷史進程緊密相關(guān)的，只有良好的時代環(huán)境才能促成這些院系突飛猛進的發(fā)展。國家的發(fā)展，則更是離不開高等院校培養(yǎng)的一批批人才。

過去和現(xiàn)在的故事講完了，未來他們又會給我們寫下什么樣的新故事呢？