西方文學理論與英語語言學的關系探賾

陳映紅 王建軍

摘 要：文學理論與語言學之間存在著密切的聯系，文學理論是語言學內容的直接體現，語言學的發展也深刻影響著文學理論的發展。文章介紹西方文學理論的概念和發展歷史，分析西方文學理論與英語語言學之間的內在關系。

關鍵詞：西方文學理論;英語語言學;聯系;影響

中圖分類號：G642;G652文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2019）13-0008-02

一、西方文學理論概述

西方文學理論是指研究有關西方文學的本質、特征、發展規律和社會作用的原理及原則的一門學科。文學理論從古就有，歷史悠久。不同的時代，處在不同社會背景下的人對相同的文學作品會有不同的評價和品讀心得，因此文學理論研究工作也從未停止過。西方文學理論研究是思想的對話，在一定程度上促進了文學的繁榮與發展。

西方文學理論研究始于古希臘時期，柏拉圖和亞里士多德是當時比較具有代表性的兩位學者，他們對文學藝術有著不同的看法，提出了不同的研究理論。在古羅馬時期，最具代表性的藝術家兼文學理論研究者是賀拉斯和朗加納斯，他們基于古希臘時期的文學理論提出了新的觀點，并在浪漫主義文學方面取得了重要成就。中世紀出現了以基督教理論為代表的文學藝術，提出了評判文學藝術的新理論。文藝復興時期以法國的新古典文藝理論為代表，新古典文藝理論主要是為了維護封建君主制度。20世紀的西方文學理論出現了鮮明的兼容并蓄的特點，試圖引入其他學科的觀點和方法，獲得自身的獨立性。這時的文學理論往往將作者的生平事跡、文學作品的創作背景作為研究的出發點，對作品的語言文字等進行細微的研究，即強調作品閱讀過程中的后結構主義。

文學理論的現代意義出現于20世紀中期，在這一時期，英語世界的文學批評受到結構主義語言學家索緒爾的影響。新批評家與受到歐洲學界影響的形式主義者認為，自己的抽象實踐具有一定的理論性。但直到結構主義廣泛沖擊英語學術界之后，“文學理論”才成為一個獨立的研究領域。

英美學界中，文學理論最受研究者喜愛的時期是20世紀60年代末到20世紀80年代。在這段時間里，文學理論研究被認為是最新潮的研究工作，多數大學的文學系都試圖開展文學理論教學和研究，并將其編入課程中。但一些文學理論往往曇花一現，其主要文本的語言也極其晦澀，難以理解。當時的一些小說，往往以理論作為小說的主題而出名。這段時期關于理論的學術價值的爭論，被一些學者稱為“理論戰爭”。

到了20世紀90年代初，雖然文學理論文本已經進入大部分文學研究資料之中，但文學理論本身的熱度卻逐漸衰退。從這一時期起，關于理論之于文學研究的價值的爭議逐漸消失，文學與文化研究課題的討論也不再針鋒相對。少數學者在著作中大量使用理論，其他學者則很少提及理論，但理論在文學研究中的重要地位已經被大家認可。

二、西方文學理論與英語語言學之間的聯系

文學是語言的藝術，文學作品的內容及形式是人們進行文學理論研究的基礎。根據學者對文學語言的不同觀點，西方文學理論可以劃分為兩個流派——科學主義流派和人本主義流派，前者注重理性思維，強調研究的客觀性和科學性，后者注重以人為本，重視人的個性與心靈活動。英語語言學也是對語言的內容及形式進行研究，研究范圍包括語音學、句法學、語義學、語用學、社會語言學、心理語言學、應用語言學和人類語言學等。由此可見，西方文學理論與英語語言學之間的聯系非常密切。下面，從形式主義對西方文學理論的影響、文學語言學批評與西方文學理論的聯系兩個方面對此進行探討。

1.形式主義對西方文學理論的影響

最初，語言學與文學理論的聯系源自形式主義對文學作品的研究。形式主義將文學作品看作作者意識之外的現實，也就是說文學作品與作者的創作意識之間沒有必然的聯系。文學作品在形成過程中往往受到諸多因素的影響，如作者的情感及意識、作者的人生遭遇、社會發展背景等，而形式主義往往將這些因素與作品分離，專門研究作品的內在發展規律。在對文學作品本身進行分析的時候，形式主義喜歡將社會意識形態及社會發展因素的影響排除在外，只研究文學作品的創作技巧與語言結構。借助這種純粹且相對封閉的純文學性分析，形式主義者認為文學作品內部有著自身的聯系和發展規律，外部的社會環境的改變對文學作品的影響并不大。形式主義者這種對文學作品純藝術形式的探討和研究，逐漸將西方文學理論引向偏重于語言學的研究方向。有語言學家提出了一個觀點，即“語言具有歷時性和共時性的特點”。歷時性即指讀者閱讀時與文學作品之間存在的歷史間隔，共時性則是指讀者的審美意識能夠將歷史上一切時代的具有形式上的審美價值的作品匯聚起來，使它們超出歷史的限制，在一種共時形態中皆成為觀照對象。語言共時性的研究側重于對一個特定時期內語言系統中各個組成部分之間的邏輯關系以及語言結構所代表的人類心理因素進行研究，而語言的歷時性研究則側重于語言成分在不同時期的連續性和替代關系。形式主義重視對語言結構成分進行細致的分析，而文學作品的語言是文學理論研究的基礎，可見兩者之間有內在聯系。

2.文學語言學批評與西方文學理論的聯系

西方文學理論在研究過程中采用了語言學的一些價值觀念，用語言學的研究方法來對文本的意義進行研究，以尋找文學內在的規律，求證文學不受外界環境影響的特征。這一研究方向被稱作文學語言學批評。文學語言學批評是從語言學的角度來研究文學，其研究對象分為確定性和不確定性兩個方面。確定性研究針對的是研究對象的共性，然而語言作為文學的載體和客觀事物的表達符號，本身就存在不確定性，因而文學話語批評也存在不確定性。而受語言學影響產生的文學語言學批評則表明在西方文學理論中語言學有著重要位置，兩者聯系緊密。

三、西方文學理論與英語語言學之間的相互影響

西方文學理論是以具體的英語語言來表現的，而作為語言學科的英語語言學，其研究的對象也離不開滲透特定文化的具體作品。可見，兩者之間具有非常密切的關系，在發展過程中相互影響，共同進步。

1.英語語言學對西方文學理論的影響

西方文學理論在發展過程中借鑒了英語語言學中的一些重要觀點，且參考了英語語言學的研究模式，通過研究具體的文學作品，探尋文學的內在規律。英語語言學的發展，使西方文學理論更為科學和結構化，因而其研究結果也更為準確。文學創作是語言的應用，個性化的語言符號展現豐富的文學內容。西方文學藝術理論在分析和探討文學藝術時往往是從英語語言學的角度切入，因此，英語語言學的發展對西方文學理論影響頗深。

2.西方文學理論對英語語言學的影響

西方文學理論對文學作品的研究，其實也是對英語語言的學習與運用，因此，西方文學理論的發展對英語語言學的完善與發展有著極大的影響。在文學理論研究過程中，學者們能夠發現英語語言學的一些缺陷，找出英語語言學中的不足之處，促其進行完善。作為一門工具性學科，英語語言學需要不斷進行完善與發展，且需要其他學科提供理論與實踐支持。而西方文學理論則能夠利用英語語言學的特點，在不斷完善自身理論體系的同時對英語語言學進行更深層次的思考和總結，使其在反思中獲得進步。

3.西方文學理論與英語語言學相互制約

西方文學理論以英語語言學為基礎，英語語言學作為一門語言學科也需要在西方文學理論的應用中得到發展，因此，西方文學理論與英語語言學之間也會相互制約。英語語言學離開它的文化土壤就難以健康發展，而西方文學理論只有借助英語語言學才能深入了解文本的內涵。英語語言學的發展制約著文學藝術的創作，也制約著文學理論的研究，反之，文學理論的進步也建立在一次次運用英語語言學對文學作品進行分解、研究的基礎之上，因而沒有文學理論的進步，英語語言學也很難獲得重大突破。由此可見，西方文學理論與英語語言學之間存在相互制約的關系。

4.西方文學理論與英語語言學之間的相互促進

當前，西方文學理論面臨發展的難題，而英語語言學可以為西方文學理論的發展提供新的思路。利用英語語言學的思想和理論來引導西方文學理論的發展和重構，是現階段學界研究的重點之一。21世紀初，英語語言學處于飛速發展的時期，語言的研究必須借助一定的作品，因此它的研究推動了西方文學理論的發展。同時，英語語言是西方文學理論得以表現的媒介，也是人們理解、欣賞文學作品的工具。隨著西方文學理論研究的深入推進，英語語言學的應用與研究也必然得到進一步深化。可見，西方文學理論與英語語言學本質上能夠相互促進，共同發展。

四、結語?

從直接角度來看，西方文學理論研究過程需要應用英語語言學進行分析;從間接角度來看，西方文學理論的研究對象即文學作品在創作過程中受英語語言學的影響和作用。因此，西方文學理論與英語語言學之間的聯系密不可分，兩者相互作用，相互影響。理解兩者的內在聯系與相互影響，有利于在學習過程中更好地了解西方文學藝術，提高英語水平，提升人文素養。

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