賽知道平臺的搭建與探索

王鮮榮

摘要：由于大學生實際參賽經常出現因沒及時了解到賽事信息而錯過比賽，沒有人合作參賽等情況。有97.3%的參賽大學生愿意在缺少隊員的情況下與陌生人組隊，從而本項目通過搭建賽知道平臺解決上述問題。

關鍵詞：大學生;賽事;平臺搭建

賽知道是針對大學生開展的賽事信息發布平臺，該項目擁有三大主要板塊：賽事信息，賽事發布，交流部落。它是主要針對在校大學生的信息發布平臺，其旨在為大學生提供全面的賽事信息及競賽服務，為大學生提供從獲知信息參賽、賽事指導到賽后通知的一站式服務，以協助大學生實現更好的參賽。

一、賽知道平臺的功能構建

競賽情況通報。當用戶關注某賽事時，賽知道平臺會默認用戶關注該賽事的“交流部落”。系統也會根據用戶個人的喜好，進行部落推薦。在部落中，我們將更新該賽事的持續情況。未來，我們計劃在全國各省市設置分站點，派遣自己的“記者團”前往各賽事舉辦地，報道比賽情況。對于電子競技等具有觀賞性的競賽項目，我們還可以進行“現場直播”。

賽事提問功能?！百愔馈辈柯渲?，用戶可以針對賽事進行提問，等待其他關注者的解答。急需解答的用戶可以對問題進行懸賞，以吸引其他用戶，盡早得到解答。對于一些關注度較高的問題，我們可以將該問題在論壇中置頂，讓更多的用戶看到。

賽事解答功能。用戶可以解答其他用戶提出的疑問。當用戶的回答被采納時，該用戶會獲取相應的經驗值與教學視頻購買的優惠。當用戶的經驗累積到一定程度時，能獲取一定的“稱號”，以提高他在該部落的“地位”。當部落中有新問題時，系統也會根據該用戶的等級優先推送并提醒。既方便提問者，能夠及時得到專業解答，解答的用戶也能獲取一定的利益，我們平臺也能從中盈利，一舉多得。當然，我們也會與相關的專業老師、平臺合作，加強“賽知道”的影響力，確保用戶能得到更加及時、全面、正確的解答，并進行言論的監督審核，防止不良言論的蔓延。

交流論壇功能。“賽知道”為用戶提供了自由交流的空間，在論壇上可以互相交流心得體會，也可分享賽事的注意點等，論壇還會不定期地舉行線上線下的活動活躍氣氛，在這個版塊也會開啟有償攻略模式，對用戶的各種攻略進行懸賞等模式。我們引入社交與通訊功能，打造社交群落，方便賽知道的用戶對所感興趣的賽事實時進行交流。

二、賽知道平臺的商業模式

商業運營模式是一個大學生為主體，高校與社會相結合的o2o race platform的賽事信息發布平臺。企業可以通過賽知道來策劃特色賽事，在發布比賽信息的同時能為企業品牌帶來廣泛的宣傳獲得利益最大化，同時還能帶來企業所需的高質量定制產品。通過賽事的發布，完成大學生用戶，商家客戶的數量積累，并發展第三方廣告主，賽事教程等業務，通過平臺來實現社會資源與高校資源的整合和利用，從而創造更大的社會價值。

在公司擁有一定用戶量和流量的發展后期，我們將會微調現有的商業模式，擴大我們的目標客戶和盈利范圍——從大學生用戶到中小學和社會群體，提供更專業的賽事，做到競賽信息的門戶。通過競賽招募一批有能力的精英，進一步滿足企業更多更加專業的需求，做精板塊，做大模塊，通過與教育部等合作尋求更大的盈利空間。

目標客戶主要是在全國各高校的師生，前期通過線下推廣舉辦競賽來吸引大學生用戶。商業賽事的發布對社會所有用戶開放，建立良好的合作關系，在前期平臺爭取收益，同時平臺的廣告位也對社會商家、個人用戶活動等開放。

關鍵業務是“賽知道”平臺前端進行賽事信息發布和商家進行交易，平臺的部分功能向大眾收費開放，后端公司執行付費廣告，賽事策劃、賽事教程制作等功能運轉整個商業模式。在前期的運營環境下，平臺內容填充是我們的關鍵業務，吸引粉絲關注。到中期階段開啟部分信息服務功能并提供一些有價值的教程，企業合作等收費項目。后期以運營為主，吸引廣告商投放廣告等。

三、賽知道平臺模式的特色

賽知道平臺以打造賽事信息門戶為宗旨，為大學生提供參與賽事等一系列服務的平臺，是以大學生為主體的服務型平臺，企業賽事信息的發布，到受眾接收信息，不再是傳統的被動接受，而是受眾的主動尋取，實現宣傳效益的最大化，同時對大學生走向社會具有巨大的價值。

賽知道是一個匯集線上與線下競賽，整合高校與社會，學界與業界的新媒體運營平臺。平臺集賽事信息收集，賽事信息發布，賽事舉辦，賽事預測，賽事指導，競賽教程，活動賽事策劃，新媒體推廣信息服務為一體的綜合性服務機構。公司以整合高校與社會資源為己任，以搭建大學生走向社會的橋梁目標，以“為大學生提供系統化、多模塊大學生賽事平臺”為宗旨打造賽事信息門戶。“賽知道”從為賽事服務開始轉向教育、線下周邊產品、娛樂等多個領域。開發“賽知道”獨特的教育模式，以人才帶人才，以精英做產品的盈利模式。打造為涵蓋中小學，初高中，大學研究生等一站式輔導培訓，以競賽為突破口招攬人才和用戶。

結論

通過對賽知道平臺的搭建，能讓大學生了解更多的賽事訊息，給大學生提供展示自我的平臺。也能夠通過平臺實踐加強與社會的接軌能力，在學校學習和社會實踐學習有機地結合在一起。也成了與高校老師合作單位之一，能夠讓老師指導學生參加比賽和了解比賽的信息和注意事項。對于參與比賽有著很大的幫助。賽指導平臺會成為高校師生培養能力，展示自我風采的大舞臺。

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