中職學校招生就業三位一體模式探究

宋慶祝

[摘 要]中職學校應改革傳統的人才培養目標，以就業為導向，以社會和企業的需求作為學校的人才培養準則，以學生的全面發展為培養目的，制訂全新的人才培養方案。

[關鍵詞]招生就業? ;三位一體

一、中職學校的培養模式在中等職業學校的可行性分析

1.從學生的管理來看

現有的中職學校對學習的管理模式大多是兩種構成，一是輔導員為主，班主任為輔，第二種則相反，但無論哪種模式，都有很明顯的缺陷，輔導員為主的模式，缺乏對學生專業知識和技能的輔導，而以班主任為主的模式，又缺乏對學生生活和其他方面的輔導，這些都對學生未來的發展不利。而三位一體的培養模式將輔導員、班主任、專業導師相結合，各司其職，可以發揮三者的特長，明確分工，形成配合，共同促進學生的成長。

2.從學校的教育來看

中職學校的教育多是注重專業知識和技能的傳播，對于為人處世、價值觀的形成、心理健康等十分的缺乏，而且教學內容古板、方法僵化等問題使得中職教育開展不順利，而中職學生的家庭教育也不完善，父母管理不到位或者家庭的缺陷導致學生的為人處世有問題。而三位一體的教學模式是一種綜合性的教學模式，注重多方面的結合，在學習的過程中穿插著工作和實踐的內容，在這些內容中可以很好地穿插中職教育中對這些方面教育的缺失，不僅可以培訓學生的職業技能，也能夠很好地培養學生的職業品行、端正學生的職業態度，對于學生的全面發展有著很重要的意義。

3.從課堂模式來看

以往的課堂模式都是老師為主，老師結合課本知識，通過教案為學生講述，課堂枯燥，無法吸引學生的興趣，重理論輕實踐。人才培養的方向存在偏差，導致培養出來的學生實踐能力很差，達不到社會要求。而三位一體的教學模式，將招生招工、學習工作、實習就業一體化，以學生為課堂主體，重視實踐，重視校企合作，讓企業參與到學校對學生的培養過程中來，完成了企業和學校的對接，使得學校的培養模式更加合理化及科學化。

二、三位一體教學模式在中職學校的實踐方式

1.準確定位人才培養目標，改革人才培養方案

中職學校應改革傳統的人才培養目標，以就業為導向，以社會和企業的需求作為學校的人才培養準則，以學生的全面發展為培養目的，制訂全新的人才培養方案。

例如：中職學校應該加強對人才市場、技術市場、生產現場、產品市場開展更加廣泛和深層次地調研，并對調研報告進行深入分析，從而準確地定位目前市場對人才的需求，制訂更加先進和準確的人才培養目標，制訂專業的人才培養方案。從傳統的注重文化教育和技能培養及忽視素質和做人做事的教育模式之中走出來，開展一系列針對性活動，用更多的方式培養學生的整體素質，是人才培養方案緊跟時代步伐。

2.優化課程結構，構建“三位一體”課程體系

學校圍繞“三位一體”人才培養模式的特點，開展全方位的、顛覆性的教學改革，改革教學模式、教學方法和教學評價。構建適應社會和企業要求的、與行業標準相銜接的實踐教學體系，加強實踐教學環節，將專業理論教學與實踐教學緊密融合，實現“教學做”一體有機融合。

例如：三位一體課程注重學生的全面發展，在課程設置上，就要適當地將心理學、專業課和德育課相結合，并安排相應的實踐課程，做到勞逸結合。對于工科性質的專業，要加強企業的實習，文科性質的專業定期安排相應的知識講座和模擬面試等。讓學生在平時的課程之中就能具備一定的實踐基礎。并定期組織問卷調查和教學評價活動，完善三位一體課程結構，最后形成一套效果最好的課程體系。

3.加強校企合作，讓中職的教育和職業完美對接

中職學校的學生最終都是要投入社會參加工作的，中職學校要更加開放自己，探索更好的學校與企業的相處模式，學校與專業對口企業建立長期的、密切的合作伙伴關系，使學校職業教育保持與企業文化教育的溝通、對話和銜接，讓企業參與到人才的培養當中。

例如：學校和企業建立長久的合作關系，企業作為學校的校外基地，可以為學校提供企業導師，在平時的教學之中宣傳企業的文化和技術，讓學生在平時的學習中體會到工作的情況，也可以讓企業制訂相應的要求到學校的招生工作之中，做到更好地篩選，在人才的培養過程中，組織學生參加企業的應聘，做到企業和學校的無縫對接，培養一批又一批適應社會發展，滿足企業需求的畢業生。

在目前經濟和科技高速發展的社會背景之下，“三位一體”的教學模式是對中職教育的一次勇敢嘗試，中職學校應該積極參與到三位一體教育模式的探究之中，企業也要配合學校開展相應的活動，最大化這種教學模式給中職學校和學生帶來的積極效應，培養更全面的學生，打造更專業的學校，為社會輸送更多的人才。

參考文獻：

[1]姚英才.構建“三位一體”機制抓好中職學生管理[J].職業，2017（17）：52-53.

[2]王昭.關于中職學前教育“三位一體”課程考核評價體系的思考[J].科學咨詢（科技·管理），2016（9）：79.

[作者單位]

龍里縣中等職業學校

（編輯：梁素娟）