“互聯網+”環境下大學圖書館資源建設及服務探析

農秋色 羅彬香

[摘 要]“互聯網+”發展戰略的形成和廣泛推廣，有效且深刻地影響和改變了高等院校圖書館館藏資源要素建設工作的組織開展路徑，同時也給高等院校圖書館現有的讀者服務模式提出了較為多樣且深刻的變革要求。本文圍繞“互聯網+”環境下大學圖書館資源建設及服務論題，擇取三個具體方面展開了簡要論述。

[關鍵詞]“互聯網+”環境;高等院校;圖書館;資源建設;服務;探討分析

[中圖分類號]G258.6 [文獻標識碼]A

從存在地位和基本職能角度展開闡釋分析，高等院校圖書館，是針對高等院校內部所有的在職教師群體和在校學生群體提供實體性圖書文獻資料和多樣化電子數據信息資料查詢服務與借閱服務的文化活動場所，是現代高等院校業務職能部門構成體系中不可或缺的組成部分。“互聯網+”發展戰略的形成和推廣實施，較為深刻地影響和改變了高等院校校園圖書館中館藏數據信息資源要素的存在形態和應用方式，同時也在一定程度上深刻影響了高等院校校園圖書館日常化讀者服務工作的組織開展模式。從歷史性發展演化過程的角度展開闡釋分析，“互聯網+”發展戰略的形成和推廣實施，與類型多樣的現代信息技術，以及移動互聯網信息傳輸與處理技術系統的日漸發展成熟，具備極其密切且不容忽視的相互關聯特征。而在以大數據技術和云計算技術為代表的新型信息技術，逐步引入運用到高等院校校園圖書館日常管理和服務工作領域的實踐背景之下，高等院校的校園圖書館工作的具體組織實施流程也相應地發生了一定程度的轉化變革。有鑒于上述研究背景，本文將會圍繞“互聯網+”環境下大學圖書館資源建設及服務論題，展開簡要闡釋。

1 “互聯網+”環境對高等院校圖書館資源建設的影響

第一，“互聯網+”戰略的推行，能夠支持和助力高等院校圖書館實現對信息資源要素的充分開發和利用。從存在地位的角度展開闡釋分析，高等院校圖書館是高等院校內部規模最大的文獻數據信息情報資料集散中心，承擔著為高等院校日常化教學工作和基礎性科學技術研究創新工作提供服務的雙重任務。在“互聯網+”發展環境背景之下，高等院校圖書館應當結合自身在現有業務運作過程中面對的實際情況，積極參與開展針對多樣化信息資源要素的開發利用工作。高等院校要在做好傳統的紙質圖書文獻資料的開發利用管理基礎上，借由對現代化電子信息技術和多種多樣的網絡信息技術的運用，積極建構形成符合高等院校校園圖書館日常業務應用需求的信息資源體系，助力高等院校圖書館日常業務活動的良好有序開展。

第二，“互聯網+”戰略的推行，能夠支持和助力高等院校圖書館實現對信息資源建設工作的轉型升級工作目標。在“互聯網+”實踐環境之下，高等院校在開展信息資源建設工作過程中，應當注重做好電子化信息資源要素與圖書館傳統紙質信息資源之間的相互結合，借由運用適當技術方法和技術設備，針對高等院校圖書館館藏的數量巨大的傳統紙質資源實施電子化處理，逐漸豐富和擴展高等院校圖書館電子化數據信息資源的構成體系，支持和助力高等院校圖書館信息資源建設工作，能夠在具體化的組織開展過程中，順利獲取到最佳預期效果。

第三，“互聯網+”戰略的推行，能夠支持和助力高等院校圖書館在實現對信息資源要素的網絡化整合呈現背景之下，支持和確保高等院校的全體在職教師和在校學生，能夠借由對多種多樣的移動網絡終端設備的應用，隨時隨地地查閱和調取高等院校圖書館的館藏數據信息資源，支持和確保高等院校圖書館日常業務活動在實際組織開展過程中，能夠切實獲取到最優化的綜合收益。

2 “互聯網+”環境下高等院校圖書館資源建設的實施策略

第一，在“互聯網+”環境下，高等院校圖書館開展館藏資源建設工作，應當重視并且做好針對實體館藏資源和虛擬館藏資源的并行發展。從整體性時代發展演化背景的角度展開闡釋分析，在“互聯網+”發展戰略廣泛推進的實踐背景之下，高等院校圖書館實際持有和控制的虛擬性館藏資源要素永遠無法實現對實體性館藏資源要素的替代，因此，在基于互聯網技術和多樣化現代信息技術的綜合應用背景之下，高等院校圖書館組織開展館藏資源的建設工作，應當在我國實體出版事業和數字出版事業并行良好發展的歷史背景之下，同時做好實體館藏資源要素和虛擬館藏資源要素的建設擴展工作。高等院校圖書館的實體館藏建設工作人員，應當密切動態關注我國實體出版物市場的最新動態，在中外文新書出版和中外文期刊出版后的第一時間，結合高等院校在校學生群體和全體在職教師群體，在參與日常教學工作和基礎性科學技術研究工作過程中的實際需求，盡早完成新出版圖書期刊的采購和入藏工作，在持續豐富高等院校圖書館的館藏圖書資源構成體系條件下，助力高等院校各項教學科研工作的高效有序組織開展。高等院校圖書館中的虛擬館藏資源的開發工作人員，要積極做好針對館內現有的珍貴實體圖書資料的電子化轉化工作，支持和保障高等院校圖書館的虛擬館藏持有數量不斷擴展。

第二，在“互聯網+”環境下，高等院校圖書館開展館藏資源建設工作，應當結合高等院校日常教學工作和基礎性科學技術研究創新工作的實際需求，在充分征詢特定教師和學生群體的意見條件下，圍繞特定學科，重點開展實體館藏資源和虛擬館藏資源的建設開發工作，支持和確保高等院校圖書館的館藏信息資源構成體系持續豐富和擴展。

3 “互聯網+”環境下高等院校圖書館服務模式的改進策略

第一，在“互聯網+”環境下，高等院校在做好館藏信息資源要素建設工作基礎上，應當積極建構并且投入運行線上圖書館服務技術應用平臺，并且借由對高等院校所有館藏電子數據信息資源要素的網絡化整合運用，支持和確保高等院校內部全體在職教師和在校學生群體，能夠對多樣化網絡移動終端設備的運用，隨時隨地查閱調取高等院校圖書館的虛擬性館藏數據信息資源要素，提升高等院校圖書館讀者服務工作的綜合效能。

第二，在“互聯網+”環境下，高等院校在做好館藏信息資源要素建設工作基礎上，要借由與其他高等院校圖書館組織開展業務性的溝通合作，逐步實現圖書館電子化館藏圖書資源要素在不同高等院校師生群體之間的共享運用，在控制和降低高等院校圖書館的館藏信息資源建設工作成本支出規模條件下，支持和確保高等院校圖書館讀者服務工作的整體效能逐漸改善提升。

第三，在“互聯網+”環境下，高等院校在做好館藏信息資源要素建設工作基礎上，要注重對網絡信息資源的整合運用。高等院校圖書館中的虛擬館藏工作人員，應當注重將開放互聯網信息環境中新近出現的，有關高等院校教學科研工作的信息資源加以整合呈現，助力高校師生群體能夠及時掌握自身所在領域的前沿信息，助力高等院校教學科研工作的繁榮有序發展。

4 結語

圍繞“互聯網+”環境下大學圖書館資源建設及服務論題，本文擇取“互聯網+”環境對高等院校圖書館資源建設的影響、“互聯網+”環境下高等院校圖書館資源建設的實施策略，以及“互聯網+”環境下高等院校圖書館服務模式的改進策略三個具體方面展開了簡要的闡釋分析，旨在為相關領域的研究人員，以及高等院校圖書館一線工作人員，構筑和提供有效且堅實的經驗參考支持條件。切實在“互聯網+”環境的支持和保障背景下，制定和推廣高等院校館藏資源要素的建設工作模式，以及現有的服務活動組織開展模式，對于支持和助力我國高等院校圖書館文化事業繁榮發展具備重要意義。

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