鄭州市大學生運動服裝品牌忠誠度研究

湯曼青

摘? 要：21世紀的大學生是跨世紀的一代人，這一代的大學生是在經濟全球化的大背景下成長起來的，與前輩們相比較，他們走在消費的前沿，擁有很強的消費能力。近年來，各大高校都在擴招，因此這代大學生是消費的主體，對未來的消費市場具有推動力。所以，研究當代大學生體育類用品的消費行為就必須分不同類別與專業，可以根據不同的專業類別來研究其中的相同點和不同點，掌握各個專業類別的大學生的消費特點。

關鍵詞：大學生? 服裝品牌? 忠誠度

中圖分類號：G806? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）02（c）-0211-02

1? 大學生運動品牌忠誠度形成機制

不同的大學，課程的安排也是不一樣的，大學生們可以根據自身的情況來進行選擇專業，不同的專業有不同的特點，比如理科類的相比要求思維活躍，對數字需要一定的敏感度;而文科類的則要求文筆好，需要口才好，思想的嚴謹，所以不同的專業的大學生也有了不同的特點。所以，研究當代大學生體育類用品消費的行為就必須分為不同類別的專業，可以根據不同的專業類別來研究其中的相同點和不同點，掌握各個專業類別的大學生的消費特點。

品牌忠誠度形成分為認知、認知過程、產生偏好、決定重復購買階段，形成建立品牌忠誠的四個階段，在品牌忠誠度的形成過程當中，在知道和購買后的評估是相對來說很重要的形成形式，而且首先針對前者而言，大學生更多的是通過電視的廣……