劉鳳
[摘要] 目的 觀察加強安全管理對兒科護理質(zhì)量的影響,探索提高兒科護理質(zhì)量的護理管理模式。方法 以2017年6—12月期間該院兒科病房收治奇數(shù)住院號的患兒120例為觀察對象,在常規(guī)護理管理的基礎(chǔ)上給予強化安全管理;以同時期偶數(shù)住院號患兒120例組成對照組,施以常規(guī)護理管理。比較兩組患兒陪護家屬滿意度評分、護理糾紛發(fā)生率、護理風(fēng)險事件發(fā)生率三項指標數(shù)據(jù)。結(jié)果 觀察組發(fā)生護理風(fēng)險事件為0例,對照組9例(7.5%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=6.150,P<0.05),護理糾紛觀察組2例(1.6%),低于對照組11例(9.16%),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=7.126,P<0.05);患兒陪護家屬滿意度觀察組也比于對照組高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=6.520,P<0.05)。結(jié)論 通過加強安全管理,該院兒科護理中護理風(fēng)險事件及護理糾紛兩項的發(fā)生率均明顯降低,患兒陪護家屬的滿意度評分明顯提高。因此,在兒科護理中加強安全管理是十分必要的。
[關(guān)鍵詞] 安全管理;風(fēng)險因素;兒科護理管理
[中圖分類號] R47 [文獻標識碼] A [文章編號] 1672-5654(2019)01(b)-0039-02
安全是一切工作有序開展的前提條件,醫(yī)學(xué)治療技術(shù)本身就具有一定不確定性和風(fēng)險因素,安全管理工作在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)日常工作中具有非常重要的地位。兒科是醫(yī)院的特殊臨床科室,面對的患者是正處于身心發(fā)育階段的兒童,他們表達能力差,依從性低,護理操作難度大,家長要求高,護理風(fēng)險因素多,醫(yī)患糾紛多發(fā),安全管理在兒科護理管理中顯得尤為重要[1-2]。2017年6—12月期間,該院兒科加強安全管理,護理風(fēng)險事件和糾紛事件發(fā)生率均明顯降低,患兒陪護家屬滿意度大大提高,兒科整體護理管理水平和服務(wù)質(zhì)量得到了全面提升?,F(xiàn)報道如下。
1? 臨床資料
以該院兒科病房收治奇數(shù)住院號的患兒120例為觀察對象,在常規(guī)護理管理的基礎(chǔ)上給予強化安全管理,該組患兒1~9歲,平均(4.5±1.3)歲;男患兒53例,女患兒67例;呼吸系統(tǒng)疾病68例,消化系統(tǒng)疾病34例,其他系統(tǒng)疾病18例。以同時期偶數(shù)住院號患兒120例組成對照組,施以常規(guī)護理管理,此組患兒1~9歲,平均(4.4±1.4)歲;男患兒55例,女患兒65例;呼吸系統(tǒng)疾病66例,消化系統(tǒng)疾病37例,其他系統(tǒng)疾病17例。兩組患兒其年齡、性別、疾病等一般資料差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
2? 方法
2.1? 護理管理方式
觀察組在常規(guī)管理基礎(chǔ)上加強安全管理;對照組,給予兒科常規(guī)護理管理。加強安全管理方式:①建立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,重新修訂安全管理制度。醫(yī)院成立了兒科安全管理小組。護士長和兩名高級護士擔(dān)任小組正副組長;通過總結(jié)近5年來兒科護理管理中發(fā)生的安全事件,查閱文獻,調(diào)查患兒家屬,咨詢臨床醫(yī)師,增補、完善護理安全管理制度內(nèi)容32條,形成了目前醫(yī)院最為完備的護理安全管理制度條例。②規(guī)范安全管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度,開展加強安全管理知識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。以前的安全管理知識學(xué)習(xí)與培訓(xùn),模式單一,制度陳舊,流于形式者居多。安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組以加強護理人員的安全意識培養(yǎng)為切入點,在兒科全體醫(yī)護人員中樹立安全就是服務(wù)質(zhì)量底線的理念。重新審視舊的安全管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,對其進行修訂。外派護理骨干赴多家三甲醫(yī)院學(xué)習(xí)安全管理,也請名醫(yī)名護到醫(yī)院講授兒科護理安全管理講座。開展“老帶新”活動,對兒科工作中的安全隱患排查、風(fēng)險事件處理、安全注意事項等臨床帶教指導(dǎo),并將護理人員的安全管理學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為每月業(yè)務(wù)考核的必考范圍,同時將參與安全管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況納入每月的績效考核,與月獎金和績效工作掛鉤。③強化易發(fā)安全事故的專項護理技能訓(xùn)練,提高專業(yè)技術(shù)水平。兒科護理風(fēng)險事件主要集中于意外傷害、靜脈穿刺問題、靜脈留置針問題,圍繞著這些項目,該院兒科先后開展過崗前練兵、技術(shù)競賽等活動形式,勤練苦練專業(yè)技術(shù),極大的提高的專業(yè)技術(shù)水平,成為有效加強安全管理的有力保障。④關(guān)注兒科護理人員心理健康,增強其職業(yè)幸福感和團隊歸屬感。人在心理不健康的情況下,對于外部事物的關(guān)注范圍變窄,注意力難以集中,心理耐受力變?nèi)?,往往容易?dǎo)致風(fēng)險事件的發(fā)生。兒科護理人員薪水少、活兒多、責(zé)任重,心理健康整體水平低于其他科室。安全管理小組領(lǐng)導(dǎo)成員深入其,關(guān)注其心理健康,關(guān)心工作狀態(tài),認真解決他們工作中的困難,及時化解心結(jié),消除不良情緒,使其感受兒科護理大家庭的溫暖和諧,心情愉悅的做好護理工作。⑤強化督導(dǎo),重視不斷改進。醫(yī)院護理部定期進行巡查,督導(dǎo)兒科安全護理管理落實情況,及時修正護理實踐中發(fā)現(xiàn)的問題。
2.2? 統(tǒng)計方法
運用SPSS 22.0統(tǒng)計學(xué)軟件進行數(shù)據(jù)處理,計量資料(x±s)采用t檢驗,計數(shù)資料[n(%)]比較采用χ2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
3? 結(jié)果
3.1? 兩組患兒護理風(fēng)險事件和護理糾紛比較
3.2? 兩組患兒家屬滿意度比較
4? 討論
安全管理是指在研判分析風(fēng)險因素基礎(chǔ)之上,預(yù)見性地采取管控措施,將可能發(fā)生的風(fēng)險事件或糾紛抑制于未發(fā)作前的一種管理方式[3]。醫(yī)療技術(shù)本身就具有一定的風(fēng)險,稍有不慎就易發(fā)生安全事件。兒科鑒于患者的特殊性,以及家長對兒童的關(guān)愛等因素,使得護理工作量大,技術(shù)要求高,不安全因素更多,成為醫(yī)院中投訴糾紛及風(fēng)險事件多發(fā)科室。兒科護理人員除了要求具有高度的責(zé)任心,精湛的技藝,良好的服務(wù)意識和心態(tài)之外,還要求要求護理人員具備高度的安全意識和安全管理能力。若想全面提高兒科護理管理服務(wù)質(zhì)量,則在兒科護理管理中加強安全管理勢在必行。
該院兒科在護理管理中加強安全管理,取得良好的效果。該次研究顯示:觀察組護理風(fēng)險事件0例,對照組9例(7.5%),其差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=6.150,P<0.05);護理糾紛觀察組2例(1.6%),對照組11例(9.16%),兩者差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=7.126,P<0.05);觀察組患兒陪護家屬滿意率顯著高于對照組;差異有統(tǒng)計學(xué)意義(χ2=6.520,P<0.05)。究其觀察組的2例護理糾紛,純屬患兒家屬對醫(yī)學(xué)問題認識偏頗,護理人員溝通不深入所致,與醫(yī)護安全無關(guān)。
該院的研究結(jié)果與醫(yī)學(xué)文獻資料記載的研究結(jié)果高度一致。王小紅[4]以34例患兒為研究對象,加強安全管理后,觀察組護理滿意度由82.3%提升為97.1%;于海燕等[5]加強安全管理于兒科護理中護理糾紛率觀察組1.67%,明顯低于常規(guī)護理對照組15%;劉淑波等[6]在150例患兒的研究中發(fā)現(xiàn),加強安全管理的觀察組風(fēng)險事件發(fā)生率僅為2.94%,明顯低于對照組的14.67%。這些研究發(fā)現(xiàn)證實了在兒科護理管理中,加強安全管理,促進了兒科護理管理水平提高,贏得了更多患兒陪護家屬的滿意。
綜上所述,在兒科護理管理中加強安全管理,能夠明顯減少護理風(fēng)險事件和糾紛的發(fā)生概率,有效提高患兒陪護家屬滿意度評分,是一種可以借鑒、值得推廣的護理管理模式。
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(收稿日期:2018-10-17)