小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)

鄭麗

摘要：我們都知道多讀書能增加我們的書卷氣，讓人看起來(lái)更有魅力，至少可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備量，讓生活不再空洞。在我國(guó)的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀教學(xué)是其中的一個(gè)關(guān)鍵性的部分。為了增強(qiáng)小學(xué)生的閱讀能力，養(yǎng)成小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文;閱讀能力;策略

小學(xué)是打基礎(chǔ)的重要階段，閱讀培養(yǎng)的不僅是學(xué)生的氣質(zhì)，更多的是打下知識(shí)基礎(chǔ)，相信越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)喜歡閱讀，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣。

一、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)對(duì)于學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀

語(yǔ)文課本是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)工具，而大多數(shù)老師依然是應(yīng)試教育的思維，認(rèn)為掌握了語(yǔ)文課本上的內(nèi)容就可以通過(guò)應(yīng)試。其實(shí)，通過(guò)語(yǔ)文課本作為閱讀建材是完全不夠的，教師還應(yīng)當(dāng)及時(shí)地向?qū)W生們推薦一些適合他們閱讀學(xué)習(xí)的課外讀物。

1.過(guò)于注重課本內(nèi)容與考試內(nèi)容

大多數(shù)小學(xué)語(yǔ)文教師都是按照傳統(tǒng)的語(yǔ)文閱讀教學(xué)方法進(jìn)行小學(xué)生的閱讀培養(yǎng)，從中不難發(fā)現(xiàn)這對(duì)于學(xué)生自身而言慢慢地失去了閱讀的興趣與愛好，這就導(dǎo)致了能力培養(yǎng)的不到位。

2.教師的引導(dǎo)不到位

許多語(yǔ)文教師認(rèn)為小學(xué)生的閱讀知識(shí)儲(chǔ)備量并不重要，因此就忽視了對(duì)小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，造成了教師對(duì)于學(xué)生引導(dǎo)的不到位，從而使得學(xué)生不能養(yǎng)成正確閱讀的良好習(xí)慣。

二、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的方法