我的青春在絲路

張曉娜

極致源于真實

《我的青春在絲路》第三季仍然以講述人的故事作為切入點，從涉及“一帶一路”倡議的60多個國家中挑選出了10位年輕人作為拍攝對象，觀察、記錄了他們在異國他鄉奮斗、奉獻的歷程。這10個年輕人性格各異，奮戰在不同國家、不同領域，只為實現同一個“青春夢”。他們所處的環境比以往更加極致，他們的故事也更加扣人心弦。

在印度尼西亞，全球變暖導致淺水區的大部分珊瑚死亡，來自中國科學院的動物學博士羅杰，經過兩年多潛心研究，幫助當地恢復了海底珊瑚和沿岸海礁。

在野生動物盜獵猖獗的津巴布韋，中國志愿者張廣瑞冒著生命危險，和當地森林警察一起開展巡查行動，與盜獵分子做斗爭。

在飽經戰亂的阿富汗，首都喀布爾幾乎每3天就有—起安全事件發生。在這樣的局勢下，來自中國十九冶集團的李沛龍冒著巨大的風險，堅持幫助這個國家恢復建設戰后的綜合大學。

這些年輕人將個人命運與國家命運緊密融合在一起，他們克服萬難，要讓沿“帶”沿“路”的國家和地區共享中國的先進技術和發展成果。透過他們的真實經歷，觀眾能更深刻感受到“一帶一路”建設中的中國貢獻和中國智慧。

“小人物”凸顯“大情懷”

《我的青春在絲路》系列是中國主流媒體首次將鏡頭對準“一帶一路”的青年建設者，對他們進行的一次全景式展示。和傳統主旋律節目慣有的表達風格不同，節目并沒有為了凸顯人物的“典型意義”而刻意對他們進行拔高，反而真實展現了他們在異國他鄉的困惑、迷茫，以及為了克服困難所做的種種努力。這種“去說教化”的方式，讓這些年輕人的故事更加可感、可觸。

“‘絲路鏡頭下的人物可以不完美，但一定要可愛?！薄段业那啻涸诮z路》節目制片人傅卓說，“節目團隊最想呈現的是一批真實、普通甚至弱小的人，‘超人不存在，也不能和觀眾相通?！薄段业那啻涸诮z路》講述了大時代里一組鮮活的青春故事，無論選題策劃、內容風格還是宣傳推廣都帶有強烈的全媒體屬性，以使主旋律題材契合互聯網“年輕化”的表達和傳播，成功吸引大眾關注并輸出影響。

志合者，不以山海為遠?！耙粠б宦贰背h自提出以來，相關合作穩步推進，各項建設從無到有，由點及面，務實合作不斷推進，得到國際社會的廣泛歡迎?！耙粠б宦贰苯ㄔO傳承古絲綢之路的精神，正在奏響新的樂章，呼喚著有志青年的熱情參與。