我是神筆“小馬良”

成輝

繪畫是人類心智發展的重要成就之一，對于寶寶來說，繪畫是他們表達精神世界的重要方式。早期繪畫啟蒙的培養，能夠充分開發寶寶的智力和潛能，激發創造力和想象力，啟迪心智和情感，對寶寶的全面發展有重要的作用。

周歆媛

中國科學院啟智兒童發展中心心理咨詢師;心理測評中心執行主任;兒童發展中心督導咨詢師、高級心理咨詢師;兒童能力發展課程教研組長。

mideer

融合了世界多元化審美意趣和價值理念的原創設計師玩具品牌mideer，是玩具、游戲、藝術、教育相結合的享譽全球的藝智美玩品牌。以兒童心理教育和成長規律為出發點，以藝術審美為最高原則，將幼兒教育和視覺藝術相結合，從細節上培養孩子的鑒別能力，增加孩子對美的感知。

0～12months

繪畫啟蒙有進一步的探索

6個月以前的寶寶對黑白或對比鮮明的顏色非常感興趣，4個月開始寶寶能夠凝視并追蹤物體;6個月之后寶寶逐漸發展出抓握的能力，繪畫啟蒙方面可以有更進一步的探索。

游戲1

我是欣賞小行家

A款傳統文化我喜歡

嬰兒期對黑白相間的圖案比較敏感，父母可準備一些黑白圖案，比如水墨畫或人臉，放在離寶寶25cm左右的地方，吸引其注意力，發現寶寶注意力在水墨畫上時慢慢移動畫，當寶寶4個月之后，可以給寶寶欣賞彩色水墨畫，并說出畫面中的內容，幫助寶寶建立圖形和語言間的聯系。

B款名家大作我來品寶寶從3個月起開始識別顏色，色彩鮮明、對比強烈的顏色能引起他們的注意。準備一些色彩濃烈地世界名畫，豐富選擇的類型，比如抽象和寫實的畫作，內容包含人物、動物、植物的畫作。常常拿給寶寶看，寶寶看的過程中可以多和寶寶表述圖畫的內容，在對寶寶進行視覺刺激的同時，培養他對美的鑒賞能力。

游戲2

簡單作畫我也行

A款 用手作畫真有趣

準備大張水寫布，適量水，引導寶寶用手沾水，在水寫布上隨意“作畫”，在過程中盡量少干預寶寶的行為，可以帶著好奇和寶寶互動，“哇，寶寶畫了一個什么呀”“看，布遇到水有什么變化呢”，不強求寶寶回答，而是多表達一些問題，培養寶寶在“作畫”的過程中開放的思維。

B款 嘗試握筆我真棒

8個月左右，寶寶就開始嘗試涂鴉，這個時候家長們可以給寶寶準備磁性畫板，讓寶寶嘗試用筆在畫板上涂鴉。不去教導寶寶如何握筆，也不引導寶寶作畫的內容，重要的是培養寶寶對涂鴉的興趣。過程中家長們也可以模仿寶寶，和寶寶一起作畫。

媽媽提問

寶貝：張振羽

寶寶現在百天，這么小的寶寶，該如何培養他繪畫的興趣和意識？

專家回答

這個時期的寶寶，培養他們對顏色與圖畫的興趣對他們最初的繪畫啟蒙很有幫助。父母可以多帶寶寶到大自然中，給他們介紹這個五彩世界。同時可以多給寶寶提供色彩鮮明、對比強烈的圖畫，在欣賞圖畫時多和寶寶描述圖片的內容，以及圖片帶給人的感覺等。

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mideer黑板繪畫帖

這款黑板貼樣式可愛，整體只有3mm厚度，孩子可以通過涂鴉等形式來表達自己內心的想法，可貼至不同材質的平整表面，不占生活空間，讓孩子自由釋放創造力。其內層采用鐵質黑板紙，可以吸附帶磁力的物品。自帶背膠，即貼即用，操作十分簡單。

13～24months

逐漸進入隨意涂鴉期

這個階段的寶寶逐漸進入隨意涂鴉期。喜歡涂涂畫畫;喜歡拿著筆在紙上做各種探索，比如刺、敲、戳;喜歡機械反復的動作，涂鴉的線條或痕跡大多與現實中的事物沒有關系。

游戲1

筆的神奇妙用

A款 筆落紙上真有趣

準備A3或更大的白紙，蠟筆、彩筆等不同類型的筆。選擇一種筆，和寶寶一起在紙上隨意地畫，讓他感受筆落在紙上的感覺。等寶寶熟悉之后，給他不同類型的筆，讓他感受不同筆落在紙上的感覺。過程中父母可引導寶寶體驗自己掌控筆的樂趣，培養寶寶的繪畫興趣和精細動作的能力。

B款 隨意涂鴉真快樂準備一個大紙箱子，讓寶寶在紙箱上隨意圖畫。父母和寶寶隨意地在紙箱各面涂鴉，盡量不干預寶寶畫的內容，可以對寶寶的行為做一個描述，“哇，我看到你好認真地在這里圖畫”“嗯，你用了不同顏色”，讓寶寶體驗涂鴉的快樂，發揮他的自主性。

游戲2

畫筆下的顏色與形狀

A款 豐富的色彩世界

準備大白紙、油畫棒或粗彩筆，引導寶寶自己選擇一種顏色，在紙上隨意涂鴉，父母也選擇一種顏色涂鴉。過程中父母可以讓自己的線條碰上寶寶涂的線條，“呀，紅色線條寶寶遇上綠色線條寶寶了，看看他們變成了什么顏色？”之后可以引導寶寶探索不同顏色組合在一起會變成什么樣子。

B款 形狀初識真有趣

拿出一個物體，讓寶寶命名，并說出顏色和形狀，如果寶寶說不出來也沒關系，父母可以告訴寶寶。和寶寶一起在紙上涂鴉，引導寶寶“我們現在一起來把這個蘋果畫下來吧”，父母示范在紙上畫圓，這個時候寶寶可能只是隨意地圖畫，不用糾正，讓寶寶繼續“作畫”，目的是讓寶寶對繪畫及形狀產生興趣。

媽媽提問

寶貝：談奕萻

寶寶18個月，紙上畫了不夠還喜歡畫到墻壁上去了，想制止，但又怕扼殺了她的繪畫興趣。該怎么辦？

專家回答

這樣的情形的確會讓許多家長困擾。對于寶寶在墻上畫畫，家長們可以給寶寶創造在墻上畫畫的機會，比如可以專門設置一面墻，貼上墻紙，告訴寶寶這一面墻是可以畫的。給予寶寶繪畫機會的同時，也給寶寶設立了一定的規矩。

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藝術沒有固定的形式，嘗試只用圓點創作，會帶來不一樣的驚喜感。點點畫的設計靈感來自草間彌生，用貼圓點的形式讓畫作飽滿、生動、富有設計感。對照貼圖，操作簡單，只需要一點點耐心就能完成。加上立體裝飾畫和支架，一個藝術品立刻呈現眼前。

25～36months

開始呈現涂鴉期的作品

2歲后的寶寶已經開始呈現最初期的繪畫啟蒙，也就是所說的涂鴉期。由于這階段精細動作更進一步發展，他們會形成基于肌肉運動的最早圖畫，而這個階段的圖畫大多是無序亂涂、畫圈、隨意的線條等。

游戲1

繪畫表達我內心

A款我的圖畫有名字

3歲前后，寶寶開始能對自己涂鴉的內容進行命名。當寶寶“作畫”完成之后，父母可引導寶寶描述自己畫的內容，“你給媽媽說說你畫的是什么吧。”“如果讓你給作品起個名字，你會起什么名字呀？”通過開放式的問題，幫助寶寶思考。

B款音樂可以畫出來

繪畫和音樂都是藝術的一種方式，家長們可以準備一些不同類型的音樂，選取的音樂盡量多一些情緒情感表達。可以和寶寶一起聽一段音樂，引導寶寶把聽到音樂后的感受用筆畫出來，之后家長們和孩子一起討論各自的感覺，分享的時候接納寶寶的任何感受，給孩子自由表達的機會。

游戲2

繪畫培養我品質

A款 繪畫豐富我思維

這個年齡階段，寶寶的涂鴉開始出現一定的形狀和規律。父母和寶寶各拿一張紙繪畫，在畫的過程中，父母可以模仿寶寶的繪畫方式。通常情況下，這時的寶寶會非常喜歡畫圓形，父母可先觀察寶寶畫的形狀，引導寶寶豐富展現方式。如可以在紙上畫好多泡泡，也可以在紙上畫重疊的螺旋，引導寶寶發散思維，發揮自己的創造力。

B款 涂鴉中的專注力

這個時期寶寶在涂鴉的過程中會偏愛于某種顏色或重復某種題材，當出現類似情況時，父母要給予支持，不干預他們繪畫的內容，等寶寶畫完后，肯定寶寶的專注，也可以提出父母覺得好奇的部分，以增加親子互動。

媽媽提問

寶貝：潘子驍

寶寶26個月，該不該送他去一些創意繪畫類的早教機構學習？如果不去的話，我們在家如何培養？

專家回答

只要父母明確主要的目的是為了培養寶寶的繪畫興趣而非繪畫技巧，那是否去早教機構就在于自己選擇。這個年齡寶寶進入涂鴉期，更多是無序、隨意地圖畫，如果在家中培養，要給寶寶自主和自發進行繪畫的機會，切忌在內容、技法上過多干預。

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