荷蘭的父母是超人？

曉夢(mèng) 成輝

一直說(shuō)荷蘭的父母帶娃很厲害，沒有老人幫忙，也請(qǐng)不起保姆，就可以一拖二拖三拖四，關(guān)鍵是看起來(lái)還不累，一個(gè)個(gè)都很神采奕奕的，工作家庭兩不誤。究竟他們是如何做到的？今天就讓定居荷蘭的作者來(lái)跟我們分享分享荷式輕松育兒的“小套路”吧！

爸爸能頂半邊天——擺脫喪偶式育兒

相比較國(guó)內(nèi)“隱形爸爸”較多的育兒方式，荷蘭家庭更多的是在寶寶出生之前就準(zhǔn)備好嬰兒房，寶寶出生后直接被“隔離”。所以，從一開始中西方就擺好了截然不同的陣形。

荷蘭（準(zhǔn)）爸爸們不管是在喂奶、換尿布、陪玩還是溜娃方面，都能得心應(yīng)手，絕對(duì)是育兒界的“半邊天”。有這樣靠譜的爸爸，媽媽自然能擁有更多的自由時(shí)光。

敲黑板

在荷蘭人眼里，一個(gè)健康穩(wěn)定的家庭，最重要的首先是夫妻關(guān)系，其次才是親子關(guān)系;爸爸媽媽相互支持，共同承擔(dān)，才會(huì)讓孩子擁有健康的成長(zhǎng)環(huán)境，也會(huì)讓育兒變得事半功倍。媽媽會(huì)精心照料寶寶，爸爸則往往會(huì)給予寶寶更多的陪伴和鼓勵(lì)。

記事本育兒法——不做有求必應(yīng)的爸媽

荷蘭是一個(gè)對(duì)“記事本”重度依賴的國(guó)家，大到預(yù)約看醫(yī)生，小到約朋友小聚，對(duì)方第一句話肯定是：“我先翻翻記事本啊！”這讓我一度懷疑荷蘭人出門是不是都不需要帶腦子？在他們眼里，大概沒有記事本解決不了的問(wèn)題。

即便是應(yīng)對(duì)新生兒的事，也是吃喝拉撒全記在小本子上。醫(yī)生也會(huì)建議不要做“直升機(jī)式（時(shí)刻陪伴）”的父母，盡量按作息規(guī)律來(lái)，幫助寶寶養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。否則，同時(shí)面對(duì)幾個(gè)自由發(fā)揮的小娃娃，你會(huì)恨自己分身乏術(shù)的！

所以，在荷蘭看不到有追著喂飯的父母，也看不到因?yàn)樽踩味罂薮篝[的寶寶，更看不到4個(gè)月之后無(wú)法斷夜奶和不能睡整覺的寶寶。從小能吃能睡，父母才更輕松嘛！

敲黑板

在荷蘭人眼里，愛，不代表對(duì)孩子無(wú)底線的妥協(xié);養(yǎng)育，也不應(yīng)該是一個(gè)父母無(wú)限犧牲自我的過(guò)程。通過(guò)制定規(guī)矩，適當(dāng)?shù)貙?duì)寶寶說(shuō)“不”，一方面在一定程度上避免了孩子成為唯我獨(dú)尊的小霸王，另一方面也讓爸爸媽媽能擁有更多的時(shí)間和自由。

放羊式育兒法——不做礙手礙腳的爸媽

我們經(jīng)常嘲笑荷蘭孩子是“鄉(xiāng)下野孩子”，你看，洋娃娃似的小寶寶在骯臟的地上亂爬;美麗的金發(fā)小公主穿著嶄新的靴子在水坑里跳來(lái)跳去;剛剛摔倒在沙坑里的小可愛沒站穩(wěn)又啃了一嘴沙子，這時(shí)候荷蘭爸媽在干嗎呢？在聊天、在拍照，甚至在喝彩鼓掌啊！

兒子Leo3歲那年從山坡上嘰里咕嚕滾下來(lái)，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)居然是“哈哈哈哈哈”，那時(shí)候我就意識(shí)到我變了，變成了一個(gè)很“隨便”的媽。不會(huì)在意他衣服破了，頭發(fā)臟了;不再焦慮他磕碰了，甚至都不會(huì)問(wèn)他為什么掛了彩。在這種爹媽“死不了就不用管的”心態(tài)下成長(zhǎng)起來(lái)的荷蘭孩子，各個(gè)都身懷絕技：獨(dú)立騎車上學(xué)放學(xué)、自己準(zhǔn)備午餐盒、照料弟弟妹妹，甚至幫忙準(zhǔn)備晚餐。小小年紀(jì)就變成了爸爸媽媽的得力小助手，難怪荷蘭爸媽有勇氣生了一個(gè)又一個(gè)。

敲黑板

在荷蘭人眼里，孩子們是很聰明的，也有很強(qiáng)大的自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)于孩子主動(dòng)提出的任何學(xué)習(xí)要求，不管是學(xué)習(xí)知識(shí)還是生活技能或是興趣愛好，父母都應(yīng)該相信并鼓勵(lì)他們?nèi)L試。而當(dāng)我們用不容置疑的態(tài)度對(duì)孩子說(shuō)“NO”的時(shí)候，我們以為拒絕的是骯臟，是危險(xiǎn)，其實(shí)我們扼殺的是孩子童年的快樂，是珍貴的冒險(xiǎn)精神，是成長(zhǎng)的過(guò)程以及解放自我的機(jī)會(huì)。

時(shí)間是最好的良藥——做輕松的佛系家長(zhǎng)

中國(guó)父母常說(shuō)，“從小到大操碎了心”。懷孕時(shí)擔(dān)心是否健康、生下來(lái)?yè)?dān)心生病、擇校、學(xué)習(xí)、工作、戀愛、結(jié)婚、生娃......中國(guó)爸媽對(duì)孩子的擔(dān)心從來(lái)就沒停過(guò)。這大概就是做父母的責(zé)任感吧！

然而，比起焦慮不安的中國(guó)家長(zhǎng)，荷蘭家長(zhǎng)更愿意把一切交給時(shí)間：

不喜歡數(shù)學(xué)？沒事兒的，他可能只是開竅晚。

那要真不喜歡呢？真不喜歡也沒辦法啊。

懷疑他不會(huì)社交？別擔(dān)心，這個(gè)年紀(jì)的孩子不會(huì)社交很正常的。

擔(dān)心他智力有問(wèn)題？就算有問(wèn)題能怎么辦呢？

敲黑板

樂觀的荷蘭人相信，父母絕大多數(shù)的擔(dān)心都是杞人憂天，還有一些事情是擔(dān)心也沒用的。所以，不如放寬心，把一切交給時(shí)間。每個(gè)孩子的天分和成長(zhǎng)過(guò)程都是獨(dú)一無(wú)二的，沒必要跟別人比。而正是這種“佛系”心態(tài)，讓荷蘭家長(zhǎng)遇到事情總是能保持淡定，減少了很多不必要的矛盾與擔(dān)憂，讓孩子可以按照自己的步伐，成長(zhǎng)得不急不慢。

tips

荷蘭兒童連續(xù)幾年被評(píng)為“全世界最幸福的兒童”，而這一切，顯然跟荷蘭人的教育方式密不可分。

盡管由于傳統(tǒng)、社會(huì)制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等原因，我們無(wú)法完全做到像荷蘭人一樣灑脫，但是至少我們可以借鑒一下他們對(duì)待孩子的態(tài)度：一方面，不要以“犧牲者”的悲壯心態(tài)去撫養(yǎng)孩子，也不要期待孩子們的回報(bào)，父母與孩子之間，有一段結(jié)伴而行的美好緣分就已足夠;另一方面，盡力培養(yǎng)孩子多方面的能力，不管是生活技能，還是獨(dú)立思考的能力。畢竟“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，我們保護(hù)得了他們一時(shí)，卻沒辦法陪他們一世。