小議在“兩學一做”學習教育中加強高校學生黨員的教育與管理

黃瑩 肖珊 王芳 劉建明

【摘要】在中國共產黨中高校學生黨員是不可或缺的新生力量，也是黨的偉大事業的接班人，承擔著我國將來的命運。高校在“兩學一做”學習教育中，應該增強對學生黨員的教育和管理，正確引導學生黨員成為優秀的黨員。

【關鍵詞】“兩學一做”? 學習教育? 高校? 學生黨員? 管理

【課題】江西省高校黨建研究課題，項目編號：16DJB092。

【中圖分類號】D263 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）14-0195-01

現如今，我國全黨都在進一步深入地開展“做優秀黨員”的學習教育。作為高校，在“兩學一做”學習教育中，必須要堅持與時俱進，采用有效的措施來不斷創新學生的教育和管理，加強黨性意識和宗旨觀念，讓其可以更加積極主動地立足工作崗位做出一定的貢獻。

一、增強學生黨員教育管理的重要性

（一）學生黨員是中國共產黨的主要新生力量

青少年是祖國的希望，民族的未來。作為青少年學生中的骨干，高校學生黨員是中國共產黨的主要新生力量，其綜合素質的高低直接影響中國共產黨團隊將來的執政水平。在“兩學一做”下，高校必須要耐心引導學生黨員認真遵循各項黨章黨規，不斷強化黨的宗旨意識，牢牢記住為人們全心全意服務的根本宗旨，力求做到和黨中央保持一致。

（二）高校是中國共產黨開展思想建設的主要陣地

一直以來，我國培養人才、科研教學的主要陣地是高校，也是中國共產黨開展思想建設的關鍵陣地。在新形勢下，“兩學一做”學習教育是增強黨的思想建設，促進全面從嚴治黨的主要部署。[1]目前，我國意識形態領域面臨著相對復雜的內部環境和外部環境的影響，西方價值觀的引入，國內社會必定出出現巨大的而變化，處于改革時代的高校學生必定會首當其沖。對于高校黨組織來說，應該以“兩學一做”為主要契機，增強學生黨員的思想建設，對于學生黨員本身存在的不足，積極組織學生接受非常嚴格的黨性鍛煉，加強黨員的綜合素養。

二、“兩學一做”學習教育中加強高校學生黨員教育與管理的有效措施

（一）始終堅定理想信念，提高理論素質

高校黨組織在“兩學一做”學習教育活動中，必須要從創新學習方法、確保學習效率以及明確學習目標等多方面，認真抓好學生黨員的專業理論學習，力求真正做到徹底學懂、學透。[2]“兩學一做”學習教育要貫徹落實到每個學生黨員身上，要求他們必須要始終堅定理想信念。加強宗旨觀念、主動立足工作崗位作出貢獻。在學習內容方面，必須要將習近平總書記、黨章以及黨規等作為平時的必修課，重視黨內主要理論的創新、主要會議精神等內容的傳播。

（二）合理的構建規章制度，增強體制建設

體制建設是全面貫穿黨員教育管理的重要基礎性工作之一，只有合理的構建規章制度，才可以不斷規范黨員的發展、教育以及培養等多個環節的工作，在學生從合格團員到優秀黨員的發展中，必須要認真執行“兩投票、兩公示、一答辯”體制，也就是在推優中、發展中以及轉正中實行公示或者無記名民主投票，預備黨員在轉正之前需要召開真正答辯會;將發展黨員工作和入黨積極分析真正做到合理化和系統化，完善黨員發展體系，嚴格把好“入口關”。從其源頭上一直保持黨員團隊的純潔性，保證將合格分子納入黨組織里面，另外，通過有針對性的構建學習教育體制、民主評議體制、黨員考核體制、黨員聯系群眾體制以及組織生活體制，在學生黨員入黨整個過程中觀察教育考察，從而實現教育過程的全范圍覆蓋，讓黨員教育管理變得科學化和制度化。

（三）充分發揮學生黨員的示范榜樣作用

作為大學生隊伍中的高素質分子，發展對象被黨組織發展入黨，對大學生而言是非常深刻的理想信念教育，對身邊的同學勢必也會產生較好的影響。因此，黨組織必須要為學生黨員提供自我練習的平臺，而且提出明確的要求，在一些重大活動及每項工作中，應該給學生黨員創造更多的機會，幫助教師、學院以及學校做好各項工作，在為學生提供服務時提高自身的綜合素質，充分黨員的示范榜樣作用。同時，在集體建設中，學生黨員內的先進典型輻射作用，對學生的健康成長也會產生熏陶。

結語

在高校學生黨員中積極開展“兩學一做”，宗旨在于加強學生的黨性意識，嚴肅黨組織紀律，讓其可以堅守自己的崗位。學生黨員應該對“兩學一做”有深入了解，將所掌握的知識轉換為精神方面的追求，主動投入到社會建設及黨建設中，只有這樣才可以從根本上實現中國共產黨的偉大事業，才可以更加牢固中國共產黨的根基。

參考文獻：

[1]陳立娥.加強民辦高校學生黨員發展和教育管理工作研究[J].農家參謀，2018（12）：184.

[2]王京京.高校學生黨員后續教育與管理研究之我見[J].才智，2018（14）：153-154.