2019年高考作文命題精準預測

張志先

精準預測一

閱讀下面的材料，根據要求作文。

一篇文章中有這樣的話語：在人生的路上，要多把自己看輕些。看輕自己是一種人生哲學，看輕自己才能“飛”起來。

請結合你的體會和感悟，寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體;②不少于800字;③不得套作，不得抄襲。

思路點撥：

在現實生活中，有些人習慣以自我為中心，總是把自己看得很重，而偏偏又把別人看得太輕。材料正是對這種常常以自我為中心的一種忠告。相信高中生會有感而發，有料可寫。本文題旨在給同學們更多勵志、溫情的教育，幫助其培養良好、積極、樂觀、謙遜的心態。關注自己的內心，關心愛護他人，才能更好地解決生活道路中遇到的問題。參考立意如下：

（1）看輕自己，絕不是貶低自己。看輕自己并不等同于貶低自己，這是兩個完全不同的概念，它們之間沒有交集。

（2）看輕自己，生活中就多了幾分快樂。在家庭中，不妨看輕自己，不要把自己當成“一言九鼎”的家長，才能更好地與孩子溝通，與愛人和諧相處。在事業上，即使春風得意，也不妨看輕自己，不要把自己當成眾人之上的“楚霸王”，這樣才能結交更多志同道合的盟友，聽取更多有益于事業。在同學中，不妨看輕自己，這樣才能跟其他同學更加和諧地相處;考試第一皆大歡喜，否則就不高興，牢騷滿腹，這是不可取的。

（3）看輕自己是一種風度，一種境界，一種修養。其實，把自己看輕，這是光明磊落的心靈折射，是無私無畏的自然反映，是正直坦城的自然流露。看輕自己的人總是很知足，對獲得的成功珍惜有加。看輕自己，能夠成就人的操守，閃爍出靈魂的美麗。只有看輕自己，并不斷否定自己的人，才能夠不斷汲取教訓，加強修煉、凈化靈魂、提升品質，才會為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而高興。看輕自己而不妄自菲薄，才能實現人生價值的最大化。

精準預測二

閱讀下面的材料，根據要求作文。

①無家對寒食，有淚如金波。（杜甫）

②慈母手中線，游子身上衣。（孟郊）

③驛外斷橋邊，寂寞開無主。（陸游）

④從明天起，做一個幸福的人，喂馬、劈柴，周游世界。（海子）

⑤地球上的生靈中，唯有人會微笑，群體的微笑構建和平，他人的微笑帶來理解，自我的微笑則是心靈的凈化劑。（劉心武）

讀了上面五句詩詞名句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。

思路點撥：

五句詩詞名句，較好地體現了中華文化的博大精深，著重考查學生的語文素養。作文材料由精心選擇的五個詩詞名句組成，試題命制充分發揮作文的積極導向功能，弘揚中華優秀傳統文化，明顯屬于任務驅動型作文。任務驅動性作文，自然會特別關注任務，在這里集中為“以其中兩三句為基礎確定立意，并合理引用，寫一篇文章”。

五句分別來自古代、近代和當代不同時期的中華名句，從唐代孟郊到當代劉心武，本身就體現了中華優秀傳統文化的淵源有自、傳承有序與生生不息，是中國文化博大精深的寫照。

命題要求“以其中兩三句為基礎確定立意”，實則是引導考生結合自己的感觸與思考，在充分理解名句內涵的基礎上自主進行組合，激活名句的內在生命力。參考立意如下：

（1）如以①②為基礎探討無論何時身在何地，家都是我們永遠的港灣，家人都是我們的依靠。

（2）如以③⑤為基礎，討論寂寞與微笑，任何事情都是相輔相成的，自信與正視問題的關系。

（3）如以④⑤為基礎，談談不管遇到了什么困難與挫折，我們還是應該笑對人生，做一個幸福的人。

當然，同學們也可根據“中國文化博大精深”帶給人們的感觸與思考，而由此出發立意行文，對名句作者及其時代進行歷史分析，個性化地闡發中國文化“博大精深”……

精準預測三

閱讀下面的材料，根據要求作文。

荷蘭后印象派畫家文森特·威廉·梵高：一生名利皆空，情愛亦無，貧困交加，受盡冷遇與摧殘。在生命最后的兩年，他與巨大而暴戾的病魔苦苦搏斗，拼死為人間換來了藝術的崇高與輝煌。如果說梵高的奇跡，是天才加上精神病;那么，梵高至高無上的價值，是他無與倫比的藝術和為藝術而殉道的偉大的一生。

2015年諾貝爾生理學或醫學獎獲得者屠呦呦：40多年來，當時科研人員與外面的世界交流不多，可供查找的文獻很少，在相對簡陋的條件下，還能做出如此重要的原創突破。她在發現青蒿素和治療瘧疾上的卓越研究，顯著降低了瘧疾患者死亡率，為促進人類健康和減少病患痛苦作出了無法估量的貢獻。而實驗室里千回百轉后柳暗花明那一刻的驚喜和滿足，或許也會比不曾奢求的榮譽更恒久。

每個人的內心世界，各有各的不同。請從中選擇一位，嘗試走進其內心世界，寫一篇不少于800字的文章。要求選好角度，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。

思路點撥：

命題堅持以學生為本，接地氣，有生氣，鼓勵考生從所知所學所感出發，感性敘說，理性思辨，暢所欲言，展示他們的理想信念、精神狀態與綜合素質。本題立意空間廣泛，充分考慮了不同興趣愛好的考生的特點。

作為高中生，想必對梵高并不陌生。他熱愛生活，但在生活中屢遭挫折，走上了一條倍感艱辛之路。他獻身藝術，大膽創新，在廣泛學習前輩畫家的基礎上，形成了自己獨特的藝術風格，創作出許多洋溢著生活激情、富于人道主義精神的作品，表現了他心中的苦悶、哀傷、同情和希望，至今享譽世界。在他的身上，充滿了苦難，充滿了抗爭，在他身后，卻是大紅大紫，仿佛這一切都與他無關。

當有些人還在懷疑“諾貝爾獎有沒有照顧中國人”的時候，這種缺乏信心的表現已經不合時宜——科學大獎不會照顧任何人，只要有了足夠的資格，自然就會被關注到。屠呦呦代表中國大陸科學家“破冰”諾貝爾獎，也是對那些希望畢其功于一役的速成論者的提醒。科學有自己的規律，最忌的就是急功近利。它無法嚴格地用投入去預測產出，不是簡單的資源疊加就能創造出新事物，也很難按部就班達到預定目標。科學的通途有很多走法，無論頭銜和身份，無論領域和方法，“科學家”才是唯一的、純粹的標簽。有人描述得很形象，真正鐘情于科學的人出發點并非想去拿獎，也許一輩子不會有驚艷的成果，有人可能用畢生精力，也只是在科學的某個關口書寫了四個大字：“此路不通”。

精準預測四

閱讀下面的文字，根據要求作文。

“春運”我們都知道，可你聽說過“反向春運”嗎？所謂“反向春運”，是指年輕人將老家的父母和孩子接來自己工作的城市過年，節后再返鄉。2019年春節，鐵路、航空搶票大戰日趨“白熱化”，由于返鄉車票“一票難求”加之機票昂貴，而“反向春運”票價堪稱“白菜價”，因此選擇“反向春運”的人群大幅增加。

這則材料引發了你怎樣的思考？請據此寫一篇文章。

要求：①自選角度，自擬標題，自定文體;②不少于800字;③不得套作，不得抄襲。

思路點撥：

（1）從經濟學角度來說，“反向春運”不失為一種理性的選擇。想要在春節期間成功買到返鄉的車票難度不小，回家的代價有點沉重。假期額度并不那么充足，把大量時間耗費在漫漫長路上，這也是要認真考慮的問題。從另一個角度說，老家的父母和孩子在時間的安排上相對自由，可為在大城市工作的上班族省去旅途中的諸多煩惱。如此看來，“反向春運”確實具有一定正向意義。

（2）不可忽視“反向春運”可能帶來的一些問題。比如說，老人和孩子的旅途安全問題。老人身體硬朗時，“反向春運”或許算不得難事，但隨著他們的年齡漸長，長途跋涉的難度也將越來越大。另外，“反向春運”雖然可以讓小家團聚，卻會在情感上漸漸淡化對故鄉的感情。畢竟，鄉愁是中國人永遠揮之不去的情結。

（3）目前不必著急給“反向春運”下一個最終定論。綜合考慮來說，“反向春運”有利有弊。春節臨近，至于應該做出怎樣的選擇，實則因人而異。符合每個家庭實際情況的決定，才是最好的決定。因此，不必著急給“反向春運”下一個最終定論。但不管怎樣，能為身處春運大潮中的人們提供多一種選擇，總是好事一樁。

精準預測五

請以“——的寂寞”為題寫一篇作文。

要求：①請先將文章題目補充完整，然后作文。②立意自定。③文體不限。可以記敘經歷，抒發感情，發表議論，展開想象，等等。④不少于800字。

思路點撥：

不得不說，半命題作文的確是個冷門。就因為近幾年高考沒有考，也才有我們備考的價值。《普通高中語文課程標準》（實驗）在“表達與交流”中提到：能考慮不同的要求，以負責的態度陳述自己的看法，表達真情實感，培育科學理性精神;力求有個性、有創意的表達，根據個人特長和興趣自主寫作。半命題作文體現了自由與束縛的統一，限制與開放的融合，在立意、選材、構思等方面給考生以更廣闊的選擇空間，同時又較好地避免考生“信馬由韁”，更便于發揮考生的個性，也更能檢驗出考生的真實寫作水平。

半命題作文的最大特點是有一部分命題權掌握在考生手中，選材有較大的自由度，可以靈活自由地寫作。與其他作文題相比，有限制又不乏靈活，可使評卷更精確，也可避免千題一文的套作現象。半命題作文寫作的關鍵是補題。常言道，題好一半文。好的文題能讓人耳目一新，使讀者一見鐘情。高考考場作文，對標題的要求更高。可以說，一個切題、切體，又求真、求趣、求新的文題的確能在眾多文章中脫穎而出，拔得頭籌。

題目定下后，就著手寫作了。文章應當有著明顯的指向性，可以采用描寫、記敘、抒情、議論等手法，多角度、多側面地分析寂寞的種種特點與效果。要著重分析出寂寞帶給我們的啟示，我們從中悟出什么道理。

（1）可以寫我成長中的寂寞，我寂寞的童年，其實這種寂寞更多的是關于生活的，無關學習;（2）也可以寫溫柔母親的寂寞，母親意味著包容與善良，為我們拂去心靈的灰塵;（3）還可采用形象的說法，此番寂寞并不是實指，更多的是虛指;（4）也可以寫一般人不大常見，但對你卻有著獨特感悟的對象，或者寄托著你的理想，或者蘊含著深層次的感情。總之，這種感情是你獨有的，往往能夠達到出其不意的效果，使閱卷者有著眼前一亮的感覺。