淺談小學美術教育生活化的策略

王曉燕

摘 要：隨著教育事業的不斷發展，素質教育受到高度重視，在實踐中我們發現美術教育作為其中重要的組成部分受到廣泛關注。在新時期出現了許多新的教學理念和方法，對小學美術教育起到了十分積極的作用。在新時期小學美術教育生活化成為美術教學的新內容，在不斷實踐的過程中需要我們提高重視程度，全面推廣和普及美術教育生活化，為孩子日后的全面發展打下堅實基礎，本文主要是對小學美術教育生活化的策略進行簡單分析，希望可以起到拋磚引玉的作用。

關鍵詞：小學教育;生活化;課程改革;素質教育

隨著素質教育的不斷發展和全面的深入，在不斷實踐的過程中我們發現在教學中美術教育成為影響其發展的重要內容，小學教育也受到高度重視，如何在小學教育中推廣美術教育生活化成為美術教學工作的重中之重。同時在不斷實踐的過程中我們發現小學教學中出現的新的教學理念和教學方法值得引起我們的高度重視和關注，對于提升學生美術修養，為小學日后綜合素質的全面提高有的積極的幫助，值得我們去深入推廣和使用，實現小學美術教育生活化。

一、小學美術教育生活化的簡單介紹

小學美術教育生活化是新時期社會發展的產物，在整個實踐中我們發現其成為不可阻擋之勢，對教育的發展起到了十分積極的作用。小學美術教育生活化是指充分利用新時期的教學手段實現小學美術教育與生活的緊密連接，同時在實踐中充分利用生活中與美術教育有關的部分全面的提升教育的質量和效率，實現素質教育的目標，為小學日后綜合素質的提高打下堅實基礎。

二、實現小學美術教育生活化的策略

小學美術教育生活化既是一種教學目標，也是一種教學理念和方法，在實踐中需要多個方面的共同努力，不斷實現這一目標，為孩子綜合素質的提高打下堅實基礎。在實踐中我認為可以從以下幾個方面入手：

（一）加大宣傳力度，掃清思想障礙。在新時期實踐中我們發現傳統教學理念仍然發揮著作用，尤其是在小學教育中認為美術教育不重要，在教學中對美術教育采取敷衍了事的態度。同時在小學美術教育中教師仍然占據著課堂主體，小學的積極性和主動性沒有調動起來。因此在教學中必須要對美術教育生活化進行全面的宣傳和教育，使相關教師可以全面的認識到這一理念方法的重要性，積極主動的在實踐中推廣相關方法，不斷提高小學美術教育的生活化水平，提升教學質量和效率。

（二）加大重視程度，提高支持力度。小學美術教育生活化的開展和推廣需要相關部門不斷的提高重視程度，在教學過程中加大支持力度，對新時期出現的新理念和新方法，比如說合作學習法，游戲教學法等等內容進行全面的積極引用，不斷激發孩子參與美術教學的積極性和主動性，在實踐中不斷的提高重視程度，對于新時期出現的新的教學設備進行及時的更新和補充，不斷的提高小學美術教育的時代化氣息，實現小學美術教育的全面發展。

（三）建立相關制度，完善監督機制。無規矩不成方圓。在實踐中我們發現小學在教學的過程中缺乏完善的制度作為教學的保障，導致在實踐中一些教學理念和方法無法得到全面的應用和推廣，影響了小學美術教育生活化的推廣。在新時期我們實踐之后發現，要在實踐中建立相關制度，不斷的完善相關監督機制，充分發揮制度的優勢，對小學美術教育生活化進行深度關注，建立新時期的激勵制度和獎懲制度，對教師進行激勵和警示，從而不斷激發教師的熱情，從而促使小學美術教育實現生活化。

（四）引進專業人才，提高師資隊伍。21世紀人才成為社會競爭的重要因素，在小學美術教育生活化深入的過程中要全面重視人才的作用，積極引進專業人才，不斷的提高師資隊伍建設質量，豐富年輕教育力量，為小學美術教育注入新鮮的血液，用優秀教師的熱情感染學生，形成一種積極向上的教學氛圍，從而不斷的提高教學質量和水平。尤其是在美術教育生活化的過程中，更要重視人才的引進，為實現目標提供源源不斷的智力支持和方向保證。

（五）加大培訓力度，提供綜合素質。教師在教學中扮演的角色不可替代，在實踐中由于小學教育的特殊性，教師在實踐中發揮的作用不可小覷，要在實踐中高度重視師資隊伍建設，對相關小學教師進行全面的深入培訓，不斷的促使其專業知識水平得到全面的更新，從而不斷的提高教學質量和效率。尤其是在小學美術教育生活化的過程中，要鼓勵和引導教師樹立終身學習觀念，在不斷實踐的過程中全面學習，不斷提高個人知識層面，全面提升綜合素質，努力適應新時期教育發展的新要求。

（六）構建家校聯系，營造良好氛圍。家校聯系作為新時期一種新的理念和方法，在小學美術教育生活化中格外重要，在實踐中要積極構建家校聯系，努力營造良好的氛圍，充分發揮家長的作用，在日常生活中為學生豐富生活經驗，更多的了解生活常識，努力在生活中培養自身的美術修養，更好的與教學對接，全面提升個人綜合素質。

小學美術教育生活化是新時期小學教育新的特征，需要多個方面的共同努力，不斷實現其發展。在實踐中需要我們解放思想，結合小學教育特點全面引進新的理念和方法，實現小學美術教育的全面發展。

參考文獻：

[1]陳敏.淺談小學美術教育生活化的策略.[J]《教育文摘》2019年1月.

[2]付雨.淺談如何開展小學美術課的生活化教學.[J]《中國校外教育》2016年12期.