省屬普通高校創業生態體系構建探析

李建鋒

摘要：隨著素質教育的普及和發展，越來越多的學生可以接受素質教育，高校畢業生的人數也逐年增加，導致畢業生面臨著嚴峻的就業形勢，為此不少畢業生選擇自主創業。本文以河南高校為例，從高校創業生態體系構建背景出發，剖析了高校大學生創業中遇到的問題，最后提出河南高校創業生態體系構建途徑。

關鍵詞：高校；創業生態體系；構建

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2019）05-0143-01

1 高校創業生態體系構建的背景

隨著國際金融危機不斷擴大，和我國高校畢業生數量不斷增大，高校大學生就業面臨著嚴峻的形勢。據有效數據顯示：2010-2017年的畢業生人數按照2%-5%的同比增長率逐年增長，2018年全國高校畢業生首次突破了800萬人，據教育部消息顯示，2019屆全國普通高校畢業生預計達834萬人，再創近10年畢業生人數新高值，就業創業工作面臨復雜嚴峻的形勢。

近年來，河南省高畢業生一直保持在50萬人以上，呈增長趨勢，2019年河南省高校畢業生將突破61萬人，加上往年未就業畢業生，就業工作任務十分艱巨。為緩解大學生就業難這一問題，各地政府和高校積極響應國家號召，制定各種優惠措施，鼓勵大學生創業，以創業帶動就業。河南省各大高校也不例外，積極開展各類大學生創業教育。但是，僅僅這些還不足夠，想要更好地為大學生創業鋪磚、鋪路，構建一套大學生創業生態體才是最好的選擇。

2 高校大學生創業中存在的問題

2.1 高校創業教育缺乏系統性

創業教育對于高校大學生來說非常重要，它可以為大學生提供創業指導、創業培訓和創業平臺建設等，這在很大程度上，能夠激發大學生創業的積極性。目前，高校大學生創業意愿高漲，但是河南省高校創業教育還不成熟，普通高校所開設的創業課程和實踐培訓還不足以滿足學生的需求。

2.2 創業資金問題

創業是需要一大筆資金的，這也是擺在高校大學生創業面前的一大難題，由于大學生剛畢業，自己未參加正式工作，沒有太多存款，再者，絕大多數家庭無法負擔起大學生創業需要的資金，因此，為了更好地鼓勵大學生創業，政府制定了一系列相關的政策，以幫助大學生創業獲取資金，這對大學生創業有一定的幫助和促進作用，但是，這些政策性資金支持仍然不能完全解決大學生創業的資金問題，因為國家在稅務和工商局等方面的優惠政策還未形成一個完整的體系，而且，我國資本市場不太成熟，風險投資大，融資困難。結合以上因素可以得知，創業資金問題仍然是大學生創業面臨的一大難題。

2.3 大學生創業意識和能力不足

大學生創業意識和能力不足也是大學生創業中存在的問題。一方面，由于大學生一直在接受應試教育，他們在管理、營銷、技術、溝通、理財等方面的能力普遍不足，缺乏市場觀念和管理經驗；另一方面，受長期應試教育和傳統思想的影響，高校大學生普遍缺乏創新精神，沒有創業意識，不具備創業的基本知識和能力。最后但卻不容忽視的是大學生的受挫能力，大學生長期接受應試教育，還未進入復雜的社會經歷坎坷和挫折，所以他們的受挫能力不足，這也是很多大學生猶豫不敢開始一段創業的原因。

2.4 企業發揮的引領作用弱

一直以來，河南省在人們心目中的印象都是人口大省、農業大省，但卻不是經濟大省，河南省的經濟發展在全國中并不處于領先地位。從企業微觀層面看，河南省經濟發展程度并不是很高，就民營企業的規模和數量來講，河南省都不處于全國領先地位，由此可見，河南省的企業在對高校大學生創業引領作用上，還是落后于其他省份的。

3 高校創業生態體系構建

3.1 積極開展高校創業教育

高校開展創業教育可以為大學生提供創業的理論知識，為大學生創業打下堅實的理論基礎。目前，河南省所有高校已經開設創新創業基礎課程，如《職業生涯規劃》《大學生就業與創業指導》等，但是教學效果卻難盡人意，一方面是師資難尋，大多高校教師沒有創業經歷，而那些有過創業經驗的教師又數量極少，很難尋得；另一方面是教材不足，盡管近幾年已經拉開了創業的高潮，創業成功的案例也不在少數，但是由于國內對創業教育的研究有限，現有教材大多是企業管理、市場營銷、勵志案例等內容的拼接，很難吸引大學生的眼球。由此可見，高校應在創業教育方面繼續努力，首先要打造精良的師資隊伍，其次要積極建設創業平臺，為大學生鋪好創業的第一塊磚。

3.2 政府加大資金扶持力度

為進一步鼓勵大學生創業，今年河南省將提高高校畢業生自主創業小額擔保貸款額度，上限由5萬元提高到10萬元，相關政策實施細則已向省政府報批。“十一五”期間，河南省累計得到中央財政補助貼息資金10億多，位列全國第一名。由以上數據可知，目前河南省對于大學生自主創業的扶持力度已經不小，但是還是需要政府加大資金扶持力度，讓大學生順利邁開創業的第一步。

3.3 高校大學生應積極調整心態

皮爾說過：“成功是一種態度”。雖然大學生創業需要很多外部的支援，像上面提到的學校的創業教育和政府的資金扶持，但是最終創業能否成功的決定權還是在自己手中。都說心態決定成敗，大學生涉世不深，大學生的受挫能力普遍較弱，創業又有很大的風險，所以大學生應做好創業可能會失敗的心理準備，要培養自己的抗挫折能力，要具備堅強的毅力和長運的目光，要具備理性的思維和積極樂觀的心態，這樣才可以在創業中戰勝挫折，砥礪前行。

參考文獻：

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【通聯編輯：梁書】