論煤炭企業職工書屋建設存在的問題及對策

摘 要：本文針對盤江股份公司職工書屋建設現狀，分析了職工書屋建設過程中存在的問題，并且對下一步職工書屋建設提出了意見、建議。

關鍵詞：職工書屋 建設 存在問題 對策

中圖分類號：D412.6文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2019）05-00-01

為全面推動煤炭企業“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，盤江股份公司大力實施職工素質提升和職工書屋建設工程。

一、職工書房基本情況

公司現有礦（處）級單位15個，職工2萬余名，其中包括2個在建礦井單位（馬依公司、恒普公司），在建礦井單位因基礎設施不完善未開展“職工書屋”建設工作。其余13個正常生產、經營單位從2008年至2018年先后共計投入80余萬元建成職工書屋16個，其中獲得國家級“職工書屋”稱號3個（火鋪礦、月亮田礦、礦機公司）;省級“職工書屋”稱號8個;地市級以下“職工書屋”稱號5個（市級4個），共有藏書46000余冊，平均藏書3000余冊，藏書種類包括生活、文學、工程、科技、政治、文明建設等，職工書屋均有專兼職人員負責管理，具體負責書屋的日常管理，書屋平均面積50平米，均配備有書架、座椅、電腦等，已達到職工書屋有領導小組、有專兼職管理員、有固定場所、有貯藏書架書柜、有規章制度、有借閱部辦法、有會員名冊、有借閱臺賬記錄、有電腦、有電話的“十有”標準，運作良好，都可正常開放。

二、職工書屋建設現狀

公司自2008年開展職工書屋建設工作以來，在建設方面取得一定的成效，把職工書屋建設作為“創建學習型班隊、爭當知識型職工”的重要舉措，積極動員和組織廣大職工讀好書、用好書，從職工書屋中吸取營養，從而轉換為提高自身綜合素質，使職工書屋成為職工成才的搖籃和沃土。

1.完善制度，規范管理

職工書屋建立了規范的管理制度和借閱制度，指定兼職人員對書屋進行管理，責任明確、圖書目錄清晰、賬物相符，借閱登記詳細、定時開放、隨時清理衛生，防范圖書受潮、防蟲、受損等日常工作，及時歸類整理和發放圖書，并做好圖書借閱登記等常規性工作。

2.加強宣傳，形成讀書良好氛圍

為讓廣大職工能充分認識到讀書的重要性，了解職工書屋，工會向職工發出號召：“希望職工人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣”。讓廣大職工在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。呼吁職工從生產忙、工作忙等借口中走出來，學習知識，讓讀書充實我們的閑暇時光。根據自己的興趣、愛好與志向，選擇你所喜愛的書籍，積極參加到職工讀書活動中來。通過輿論宣傳，讓廣大職工人人參與，逐步形成濃厚的讀書學習氛圍。

三、下一步對職工書屋建的意見、建議

1.充分發揮職工書房職能，更好的為職工服務

黨的十九大提出“四個自信”中就有“文化自信”，黨員干部要帶頭，充分利用職工書屋陣地，加強政治理論學習，從而提高創建學習型職工隊伍的自覺性，增強創建學習型職工隊伍的緊迫性，提高創建學習型職工隊伍的實效性。從某種程度上講，職工隊伍素質高低已成為制約企業發展的關鍵。因此，加快建設學習型職工隊伍就成為當務之急。要通過多種形式激發職工認清“今天不學習，明天被淘汰”的危機感，使職工懂得只有不斷學習，不斷充電，才能與時代合拍而不落伍，才能具有崗位競爭力。

1.1加強宣傳功能

充分發揮“職工書屋”的宣傳陣地作用，要堅持以人為本，準確把握社會文化生活的新特點和職工群眾對精神文化的新需求，充分發揮“職工書屋”的文化功能、品牌優勢和陣地作用，大力宣傳工人階級在深化改革、促進發展、保持穩定方面的主力軍作用，大力宣傳職工中涌現出來的先進人物和勞動模范，大力宣傳工會組織在經濟建設、政治建設、社會建設以及生態文明建設中所做的工作、開展的活動、取得的成果，培養廣大職工群眾高度的文化自覺和文化自信，提高文明素質，激發愛國、愛黨、愛企業、愛崗的責任感和自豪感。

1.2加強培訓功能

全面提高職工隊伍的綜合素質，全面推進素質建設工程，是應對科技進步、經濟發展和國際競爭的戰略需要，也是工會工作的職責和任務。在“職工書屋”的建設中，應根據職工的不同年齡、層次、愛好、需求，適應職工群眾對提高自身業務技術水平的迫切需要，通過多種形式舉辦各種類型活動，開展讀一本好書、辦一個好班、組一個好隊等形式，搞好職工培訓工作，為廣大職工學習科學技術、鉆研業務知識、掌握競爭本領創造良好條件。

2.嚴把職工書屋建設關口

為職工選好書，要積極深入基層一線調研，調查和了解廣大職工讀書方面的基本需求，進而為職工書屋建設提供決策依據。大力發揮文化建設的重要作用，充分尊重職工的權利，積極開展相關宣傳文化教育活動，使廣大職工認識到職工書屋建設的重要意義與作用，調動一切積極因數，扎實做好職工書屋建設工作。

3.進一步加強職工書屋的日常管理

一是繼續發揮好書屋的作用，多開展各類讀書學習活動，依托職工書屋平臺引導職工多讀書讀好書，創造職工學習交流平臺和環境營造良好學習氛圍;二是到基層一線開展讀書調研活動，了解職工喜歡閱讀哪些方面的書籍，考慮不同群體的需求，豐富職工書屋書籍種類。

4.選好配強班隊長，培育核心學習團隊

要充分利用班隊學習陣地，開展學習型班隊競賽活動，要以職工班前會為主陣地，重點是學好崗位責任制和規程措施等內容。定期對人數和工種相對集中的職工，集中進行脫產培訓，各單位要分專業對職工學習教育進行知識拓展，要讓職工知道知識來源于書本，實踐來源于書本，也可讓班隊的技術員作為法律義務宣傳員，利用簡短的時間給職工宣傳相關法律法規，讓職工知法、懂法、用法。要深化先進班隊建設，加強專業技術培訓，開展崗位練兵，技術比武活動，提高職工業務技術素質，促進安全生產工作的健康發展。

總之，我們要牢固樹立為職工服務的意識，建立職工書屋的目的就是要為廣大職工學習提供機會與平臺，切實建好、用好“職工書屋”，使“職工書屋”真正成為職工成才的“加油站”和企業發展的“助推器”，努力把職工書屋建設成為廣大職工學習和生活的精神家園。

作者簡介：康永興，（1982-）男，漢族，中共黨員，本科文化，政工師職稱，現任貴州盤江精煤股份有限公司月亮田礦工會辦公室主任。