淺談我國中等職業學校學生社團的現狀與建設

王向東

【摘 要】對于當前我國職業學校內的學生社團往往是由一群有著共同愛好和興趣的學生進行組織的，它具有著一定的自愿性和趣味性，符合當前職業院校內學生的發展，受到了廣大學生的喜愛。在本篇文章中，我們簡單的對當前職業院校內的學生社團進行了簡單的分析，并且對其中的不足之處進行提出，相應的給予了一些參考意見，希望能夠幫助我國職業院校內的學生社團提供一些幫助。

【關鍵詞】職業學校;學生社團;現狀與建設

【中圖分類號】G71 ??????【文獻標識碼】A

【文章編號】2095-3089（2019）09-0283-02

引言

對于學生社團來講其內部的成員都是一些志同道合的學生進行組織建設的，他們按照學校的規章制度來進行自主開展活動。在學生社團中除了參加的人數比較多之外，它對于學生的影響也是十分的重要，它可以成為學生素質教育的一個有效載體，使其可以在素質擴展中發揮出重要的作用。

一、當前中等職業學校內社團的現狀分析

1.能夠有效的滿足學生的多樣化需求以及個性發展。

在當前這個信息時代中，它可以對學生的思想認識，學習，生活等多個方面造成很大的影響，使得他們對了解和掌握多種知識的需求高漲，這就在一定的程度上使得學生為了能夠滿足自己的多樣化需求，從而加入到更加廣闊自由發展的社團內進行學習。

2.社團對于學生的思想道德方面可以起到很好的提升。

對于一個優秀的社團來講，其內部的成員積極參與到社團活動，社團項目中，可以使得他們對社團有著歸屬感以及認同感和責任感，這對于學生的道德方面培養起到了很好的作用效果，方便他們以后可以很好的融入到社會當中。

3.有效的促進學生身心健康。

隨著社會的不斷發展，那么就意味著學生需要面臨的挑戰就更多了，因此作為一個現代社會的優秀人才，就需要具備著很好的身體以及心理素質，因此，對于校園社團來講就如同體育較深，可以十分方便的錘煉學生的意志。

二、中等職業院校學生社團中存在的一些不足之處

1.社團內部發展不平衡。

對于學校中的社團來講，有著那么一些社團在建立的時候憑著一腔熱血，積極的邀請自己的朋友或者同學參與進來，但是在經過一段時間后，其社團就處于一個停歇不前的現象發生。因此，對于社團來講，需要有著很好的組織性和文化性，不能光憑著愛好和熱血毫無頭緒的創立社團。

2.社團內部管理不完善，組織能力落后。

因為在學校內部的社團中，有些社團因為成立比較倉促，從而使得社團內部的組織結構不健全，分工不明確，從而導致社團在開展活動的時候組織不到成員進行參加，使得社團的運作受到了很大的影響效果。

3.社團建立的資源不足，缺少資金和使用場地。

目前，學生社團普遍缺乏財力資源，場地保障，因此社團開展活動的時候，就會導致質量不佳。并且絕大多數社團沒有固定的地方，這就使得它也不利于社團的管理和活動的策劃，使許多社團無法開展正常的活動，即使開展活動只能是常規性的活動，而許多好的活動方案也難以成為現實。這也是一些社團曇花一現的主要原因。

這些問題有一些是因為認知上的原因也有體制上的原因還有管理原因，那么解決這些問題需要我們進行共同努力和改造。

三、對當前社團構建的一些良好建議

1.學校內的老師需要對社團進行重視以及加強管理。

當前，在職業院校內老師以及領導都缺少對社團的認知和了解，并且在行動上也缺乏一定的支持，其主要表現在：輿論方面的支持力度不夠強，社團在進行開展活動的時候，得不到老師或者領導的一些幫助，并且社團內的資金投入嚴重的不足，運行經費得不到相應的保障。因此，在當前學校內，老師或者領導需要對社團進行有效的引導，給予一些支持和幫助，對于一些文化比較豐富的社團，還可以派遣相應的老師在社團內進行指導和教學。另外對于社團中的管理來講，老師還可以給予學生一些相關的建議和方法，幫助社團可以有效的對其內部進行管理和運作。

2.社團內部構建完善的規章和制度。

俗話說得好沒有規矩，不成方圓，當前職業院校中的社團，往往還呈現出一種混亂的局面，因此，學校需要結合一定的方法來對社團進行完善制度，例如在社團開展活動的時候，可以把活動的開展時間，開展地點讓每一個內部的成員都可以知道。還需要建立一些獎罰制度，對于長期不來社團參與活動的成員進行開除社團處理，對于表現比較好的成員可以進行提拔或者獎勵禮品的方式。

3.重點培養文化科技知識的社團。

在現在這個社會中隨著不斷的發展和進步，人才的競爭已經越來越激烈了，在當前院校中學生社團的整體布局還有待改正，并且文化科技方面的社團比較少，因此，學校應當加強培養這一類社團的創立，例如學術討論社團，研究社團、道德文化社團、發明創造社團等等，這一類的社團都可以很好的開闊學生的視野，有效的提高他們的素質，培養他們的創新能力以及實踐能力。因此對于學校來講，需要對于這一類的社團進行重點關注和培養。

4.構建科學的評價體系。

對于學校內的社團來講，需要進行科學化的評價，才能有效的實現資源的合理分配，因此，學?？膳c不定期的對學生社團進行檢查，檢查其社團的文化風貌，社團的組織結構，社團的成員結構等等，對這一系列的信息進行全面的評價，對一些優秀促進學生素質的社團進行獎勵和表彰，對一些不合格的社團要求整改，從而有效的促進當前學生社團的一個整體發展趨勢。

結束語：對于當前我國職業學校內的學生社團往往是由一群有著共同愛好和興趣的學生進行組織的，它具有著一定的自愿性和趣味性，符合當前職業院校內學生的發展，受到了廣大學生的喜愛。那么總體的說來，我們需要認識到在中職院校未來發展的道路中，學院內部的社團是一個不可缺少的一部分，它可以在一定的程度上帶領學生學習知識，領悟生活是素質教育的一個良好平臺，因此在校園中老師或者領導需要對社團重點的關注，有必要的時候給予一些資金方面的支持和意見方面的改進，使得這一個學生自發的組織可以起到很好的作用效果。

參考文獻

[1]雍華平.中等職業學校學生社團建設工作初探——以江蘇省武進中等專業學校為例[J].當代教育實踐與教學研究，2016（07）：84+77.

[2]吳越. 中職學校社團活動課程化的德育價值及其實施策略[D].華中師范大學，2016.

[3]王蕊. 中等職業學校社團管理的問題與對策[D].河北大學，2014.

[4]張進竟. 我國中等職業學校學生社團的現狀與建設研究[D].湖南大學，2012.