基于網絡技術下高校學籍管理工作創新

盧愛軍

摘 要：高校學籍管理工作是檢驗高校教學管理水平與教學質量的重要因素。隨著我國信息化的快速發展，高等教育大眾化程度加劇，高校招生生源結構日趨復雜，傳統的管理模式無法滿足現代化管理的實際需要，學籍管理信息化建設迫在眉睫。本文通過闡述高校學籍管理工作創新的重要作用，分析了網絡技術在高校學籍管理工作創新中的應用，并建立有效途徑為高校學籍管理工作創新能夠更好地開展。

關鍵詞：網絡技術;高校;學籍管理;學生

中圖分類號：G647.3 文獻標識碼：A 文章編號：1671-2064（2019）06-0028-02

近年來，隨著國家的快速發展，人們生活水平的不斷提高，教育事業受到越來越多人重視。學籍管理工作是高校管理工作中的重要組成部分，是溝通學生、老師以及學校之間的橋梁。學籍管理工作的好壞將會對高校教育質量，以及教育水平產生直接影響。而隨著科學技術的快速發展，網絡已經滲透在人們日常生產生活中，已經步入到高校當中。所以，在網絡技術背景下，高校如何做好學籍管理工作創新，從而推動高校更好發展，是高校目前面臨的一個重要問題。本文將針對網絡技術下，高校學籍管理工作創新等內容進行相應闡述。

1 高校學籍管理工作創新的重要作用

1.1 服務作用

做好學籍管理政策的宣傳工作，加強高校領導重視，讓全校的老師與學生，及時了解學校在學籍管理方面的各項制度，進而能夠準確掌握校內外關于學籍方面的最新規定，以及全國范圍內各高校發展情況。從而進一步加強校風與學風建設，為學生創造良好的學習環境，提供更好的學習條件[1]。所以高校學籍管理工作創新，能夠為高校學生與老師提供更加便利服務。

1.2 指導作用

高校學生在各項素質全方位發展當中，學籍管理工作能對其起到良好的指引作用。例如，學分制的實行，學生在自身學習中能夠占據主體地位，并充分調動學生學習積極性，使學生一直保持學習熱情，也能夠使高校教育教學工作更具靈活性。通過正確的引導，不僅能夠提升學生綜合素養與學習能力，還能使學生的知識層面更加寬泛，滿足學生個性化發展，為學生未來更好發展奠定基礎。

1.3 規范作用

高校學籍管理工作創新不僅對高校學生及老師起到規范作用，同時還規范了高校教育教學工作。

首先，學籍管理工作創新加強了學生自我管理，保證學生在既定軌道完成學業的同時，還可以更好的激發學生的創新精神與創造能力。其次，學籍管理工作創新能夠提升老師教學質量與教學效率，可以更好維持學校的教學秩序。利用學籍管理制度制定教學獎懲措施，從而調動老師工作積極性，增強其信心[2]。鼓勵老師在教學過程中，創新教學模式與教學手段，豐富教學內容，為學生帶來更高質量課堂，提高學生綜合能力。最后，學籍管理工作創新還對教育教學過程進行明確規范，通過學籍管理制度的落實與執行，保證各項教學工作能夠嚴格按照相關規定展開，進而推動高校工作的順利進行。

2 網絡技術在高校學籍管理工作創新的應用

2.1 在重要信息資源挖掘中的應用

隨著網絡技術的普及，全國各高校對學籍信息的應用以及學籍信息分析等內容發生轉變。先進的網絡技術引導著高校學籍信息數據分析工作逐漸深入，提升了學籍應用的深度與廣度。例如，stata數據分析技術、人工智能技術以及思維導航技術等的應用與創新，使得高校學籍管理工作人員能夠從大量學籍數據資源中，快速尋找到具有價值的內容，從而為學校科學決策提供支持。所以，高校學籍管理工作者可以利用先進網絡技術，對高校學籍中各類有價值的數據信息進行挖掘，從而為高校學籍管理工作提供更多便利。

2.2 在數據使用信息挖掘中的應用

隨著國家的快速發展，科學技術的不斷進步，各高校已經逐漸進入信息化建設當中。高校學生與老師，對學籍信息資源的服務功能有了更高要求。傳統利用人工對學籍數據信息進行分析方式，已無法滿足學生與老師的需求[3]。高校學籍信息資源系統需要利用先進網絡技術，為高校學生與老師提供更高水平服務。該系統可以對訪問者身份以及訪問內容等進行詳細記錄，對來訪者的查詢內容、關注焦點、儲存方式以及儲存特點等進行詳細分析，從而整合出高校師生對學籍的需求。高校相關人員在教學政策制定時，可以將學籍數據作為依據，不僅能夠為教育教學提供更多便利，還能夠提高學籍信息資源服務水平。方便學校以及老師對高校情況、以及學生情況等及時了解，為學校政策調整提供便利。

3 基于網絡技術下高校學籍管理工作創新的有效途徑

3.1 構建學籍管理系統

隨著國家的快速發展，科學技術的不斷進步，教育事業與先進網絡技術相融合已經成為時代發展的必然趨勢。社會市場對人才有了更高要求，加之教育事業的改革，各高校學生數量正在逐年增加。如果仍然采用傳統人為學籍管理模式，不僅降低工作效率，管理過程中產生錯誤的概率也將增加。所以，要在高校內建設信息化學籍管理系統，從而實現學籍數據信息共享，為高校師生提供便利。通過信息化手段，對學校學籍進行管理。學籍管理系統的構建與應用，可以減少相關工作人員工作量，提升工作效率與工作質量。如：學生通過網絡可以直接查詢到自己的學籍狀態，學籍信息是否正確;隨時查看學業進程，在線打印成績;網上提交學籍異動申請，辦理入校或離校審批手續。除此之外，高校學籍管理系統應該賦予學校各部門人員使用權限，從而使各部門人員能夠明確自身權利與責任，這樣在未來學籍數據信息查詢過程中，能夠快速準確找到具有價值的數據信息。如：高基報表、數據采集平臺，質量年報中數據可以從管理平臺中直接獲取。因此加強學籍管理系統的構建，強化高校學籍管理工作創新，進而推動高校更好發展。

具體可以從幾點展開：（1）加強網絡學籍管理平臺的應用。當今我國教育部網絡學籍管理主要有圖像采集與核實、在線注冊學歷證書、新生信息復核、以及在校學生數字管理四項功能。由此可見，傳統人工學籍管理模式已經逐漸被摒棄，將先進網絡技術應用在學籍管理工作中，能夠有效提升工作效率與工作質量。（2）合理利用學籍管理數據庫當中的信息資源。傳統學籍數據信息歸檔效率較低，同時在歸檔過程中容易出現各種差錯。致使相關工作人員工作量增加，影響工作人員工作熱情，對其創新性與積極性造成制約。但是，在如今網絡信息技術飛速發展背景下，將先進技術應用在學籍管理系統當中，不僅能使其工作效率得以提高，還能使學籍數據信息各項資源得到合理利用[4]。由此可見，利用好學籍數據信息處理技術，加強學籍管理工作已經成為高校發展的必然趨勢。（3）利用好學籍管理客戶端。對學籍管理客戶端進行合理利用，是先進技術取代傳統學籍管理方式的展現。將管理軟件作為輔助，同時與高校實際發展情況相結合，從而展開二次研發，使學籍管理軟件性能與高校發展相匹配，進而提升高校學籍管理水平。

3.2 建立健全推薦機制

隨著網絡技術的快速發展，促使高校學籍管理工作的改革創新，進而提升高校教學質量與教學效率，提高其整體管理水平。隨著相關管理軟件的開發與應用，其服務范圍在進一步擴大，是高校管理工作中重要組成部分。但是，從高校學籍管理工作中不難看出，基于網絡技術的信息推薦機制還未成熟[5]。信息推薦機制主要是利用先進網絡技術，對來訪者的訪問內容以及訪問時間等進行詳細記錄，在明確特定興趣與喜好后，系統會對此類行為及時記錄，從而為后續推薦工作提供依據。如果用戶對系統進行再次訪問時，服務器將會明確客戶需求，為其提供具有價值的數據信息。

因為大學生相對缺乏社會經驗，所以對自身未來發展方向等沒有明確目標。尤其是在專業課選擇與專業課學習中，容易受到諸多因素影響，致使專業課的選擇與自身實際情況不符。除此之外，對專業課程的理解沒有更加深入，認為專業課程的學習對自身未來工作沒有一定關聯性，所以，將專業課程的學習轉向企業內容的學習。經過一段時間后，又將學習重點轉移到專業課學習當中，這種情況的產生，不僅浪費學習時間與學習資源，還對高校學籍管理工作帶來影響。如果將信息推薦機制融入到課程學習與管理當中，從而對學生特長以及特點等有明確把握，進而為學生提供具有針對性的信息，在專業課程選擇上也會更加符合自身需求。學生還能夠根據實際情況，合理安排學習時間與學習內容，為高校學籍管理工作提供便利。

3.3 加強安全維護

在高校學籍管理工作中應該融入先進網絡技術，要特別注意網絡安全問題。網絡技術的廣泛應用，各個節點都有可能轉變為數據轉變原點。通常情況下，在學籍資源平臺的使用過程中都想要快速獲取自身想要的數據信息，從而導致網絡中的節點經常不受控制，進而使網絡系統安全受到影響。所以，高校需要加強網絡系統的安全維護，各個管理部門需要對學籍賬號以及系統等加強管理。除此之外，還需要對相關學籍管理人員進行培訓[6]。通過定期培訓，使相關管理人員能夠及時了解網絡先進技術，掌握專業的學籍管理方式、強化系統漏洞修復技術以及病毒處理技術等。除此之外，可以利用加強密碼保護技術，使學籍數據信息在傳遞過程中安全得到有效保障。進一步完善信息安全管理體系，加強相關學籍管理工作人員管理意識。對于惡意破壞學籍資源平臺的人員進行嚴厲懲罰，確保校園網絡以及學籍資源系統的安全穩定運行。

4 結語

綜上所述，學籍管理工作對高校發展具有重要意義。在如今科學技術快速發展背景下，高校需要做好學籍管理工作創新。加大投入力度，構建學籍管理系統，提高相關工作人員專業技能與先進技術的掌握，從而為高校學籍管理工作提供便利，推動高校更好發展。

參考文獻

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[2] 許紅蓮，胡愈.現代高校學分制學籍管理體制機制創新研究——基于高教供給側改革視域[J].教育理論與實踐，2018，38（12）：6-8.

[3] 古彩平.工學結合人才培養模式下高校學籍管理改革策略探討[J].當代教育實踐與教學研究，2017（9）：110.

[4] 趙清華.第六屆C9高校研究生學籍學生事務與獎助學金管理工作交流會在上海召開[J].學位與研究生教育，2016（11）：32.

[5] 黃瑾，李遠麗，黃卉.高校學籍管理之系部二級管理現狀探究——以廣西農業職業技術學院為例[J].科技資訊，2016，14（8）：115-116.

[6] 賀禹.學籍學歷信息管理平臺基礎下有關提高高校學籍管理水平的措施研究[J].求知導刊，2015（4）：111.