淺議提高合唱指揮的藝術(shù)表現(xiàn)力

喬相鈞

【摘 要】 合唱藝術(shù)需要指揮者具有較強(qiáng)的合唱綜合素養(yǎng)、一定的演奏技巧和對(duì)作品的掌握和把控能力。提升合唱藝術(shù)指揮藝術(shù)表現(xiàn)力的要點(diǎn)是：注重協(xié)調(diào)統(tǒng)一，做好指揮前的案頭工作，以?xún)?yōu)化合唱表現(xiàn)力為抓手，合理設(shè)計(jì)指揮動(dòng)作，注重尋找音樂(lè)表現(xiàn)特色道路。

【關(guān)鍵詞】 合唱指揮;藝術(shù)表現(xiàn)力;內(nèi)涵;提升要點(diǎn)

隨著人們生活水平的提高，人們的生活需求逐漸增加，人們不再滿(mǎn)足于吃飽穿暖，而是追求更加高雅的東西，音樂(lè)藝術(shù)就是其中一項(xiàng)，合唱藝術(shù)是音樂(lè)的一種形式，逐漸受到人們的廣泛愛(ài)好。在這個(gè)逐漸發(fā)展的過(guò)程中，合唱藝術(shù)要想獲得持續(xù)不斷的發(fā)展需要大量的音樂(lè)人才，這也是藝術(shù)發(fā)展的重要保障。在音樂(lè)發(fā)展的大背景下，應(yīng)該促進(jìn)音樂(lè)人才藝術(shù)指揮能力的提高，使合唱藝術(shù)得到發(fā)展，這是當(dāng)前最具有現(xiàn)實(shí)意義的大事。

一、現(xiàn)代合唱指揮藝術(shù)表現(xiàn)力的內(nèi)涵

藝術(shù)與生活緊密聯(lián)系，藝術(shù)源于生活，很多藝術(shù)中的素材都是取自生活。合唱是一種團(tuán)體性的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目比較注重情感的融入，情感與藝術(shù)的融合能夠更好的表達(dá)作品。總體來(lái)看，現(xiàn)代合唱藝術(shù)的形式十分豐富，表演者將不同的形式融入到歌唱中，提高藝術(shù)的表現(xiàn)力。除此之外，指揮是合唱藝術(shù)的中心，任何的合唱藝術(shù)都離不開(kāi)指揮，指揮者的藝術(shù)水平與整個(gè)藝術(shù)表現(xiàn)力緊密聯(lián)系。在真正的合唱中，指揮者不僅要具備較強(qiáng)的外在表現(xiàn)力，還需要高尚的道德修養(yǎng)，文學(xué)素質(zhì)也需要達(dá)到一定的水平。第一，指揮者要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。第二，合唱團(tuán)隊(duì)的指揮者應(yīng)該具備深厚的藝術(shù)文化底蘊(yùn)，善于整合團(tuán)隊(duì)，具備創(chuàng)新精神，使合唱團(tuán)隊(duì)中的每一位人員都能夠融入這項(xiàng)藝術(shù)中，使合唱團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)表現(xiàn)力更加豐富。因此在實(shí)踐中，合唱團(tuán)隊(duì)需要從內(nèi)到外的優(yōu)化合唱團(tuán)隊(duì)，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的效果，最終提高團(tuán)隊(duì)的藝術(shù)表現(xiàn)力。

指揮也是一門(mén)藝術(shù)，不僅是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，更是一門(mén)肢體藝術(shù)。指揮者通過(guò)肢體語(yǔ)言將一些合唱的信息傳遞給觀眾，在平時(shí)的指揮實(shí)踐中，指揮者的任何一個(gè)器官都具有藝術(shù)性，其中頭部和手部等是最能夠引發(fā)觀眾共鳴的器官。指揮者通過(guò)自身的器官與觀眾不停的互動(dòng)，提升了合唱的藝術(shù)表現(xiàn)力，還使合唱的效果得到提升，是當(dāng)前合唱藝術(shù)的發(fā)展方向。在合唱過(guò)程中，指揮者要時(shí)刻把握好音樂(lè)的節(jié)奏，與樂(lè)隊(duì)配合密切，與整個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)眼神交流，還可以通過(guò)暗示方法提高指揮的效果，促進(jìn)指揮藝術(shù)表現(xiàn)力的提高，最終使藝術(shù)效果得到提升。

二、提高合唱指揮藝術(shù)表現(xiàn)力的要點(diǎn)

1、注重協(xié)調(diào)統(tǒng)一

在合唱團(tuán)隊(duì)的指揮中，合唱指揮屬于一種積極的信號(hào)，隨著現(xiàn)代合唱藝術(shù)規(guī)模的增加，合唱聲部也出現(xiàn)了不同形式的改革和變化，這也對(duì)藝術(shù)提出了新的挑戰(zhàn)。合唱藝術(shù)的指揮者要不斷的提升自己的藝術(shù)表現(xiàn)能力，整體把握合唱的節(jié)奏，有目的的釋放出一些信號(hào)，對(duì)合唱團(tuán)成員有一個(gè)整體的引導(dǎo)，最終提高合唱藝術(shù)的整體效果。提升合唱藝術(shù)的表現(xiàn)力， 通過(guò)合唱觸及靈魂深處， 提升藝術(shù)表現(xiàn)力， 將聽(tīng)眾真正帶入到音樂(lè)世界中來(lái)。

2、做好指揮前的案頭工作

要想促進(jìn)指揮工作的順利開(kāi)展，指揮者應(yīng)該深刻理解音樂(lè)作品的含義，深層次的分析音樂(lè)作品，將不同的音樂(lè)作品作對(duì)比，只有這樣全方位的了解音樂(lè)的背景和結(jié)構(gòu)才能夠促進(jìn)指揮工作的順利開(kāi)展。對(duì)此，在指揮工作開(kāi)展前，指揮者要從作者想要表達(dá)的情感出發(fā)，在指揮的過(guò)程中不斷的確定動(dòng)作，使指揮更加連貫和順暢，這樣才能夠?qū)⒁魳?lè)作品的意義充分展示出來(lái)。每一個(gè)指揮者的指揮風(fēng)格不同，而且指揮水平還存在著一定的差異性，在案頭準(zhǔn)備工作過(guò)程中，指揮者分析音樂(lè)的方式也不同。雖然對(duì)音樂(lè)作品的分析角度存在一定的差異， 但是都會(huì)包含對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作背景和結(jié)構(gòu)的分析， 希望可以通過(guò)指揮者的二次創(chuàng)作， 實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)作品情感的真實(shí)表達(dá)。

在指揮工作開(kāi)始之前，為了能夠使案頭工作質(zhì)量得到提高，需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要全面的了解音樂(lè)作品，包括音樂(lè)作品的創(chuàng)作背景，了解作者想要表達(dá)的情感，了解歌曲的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。音樂(lè)是藝術(shù)的一種主要表現(xiàn)形式，音樂(lè)能夠給人們帶來(lái)全新的體驗(yàn)和感受。人們?cè)谙硎芤魳?lè)的過(guò)程中會(huì)與作者產(chǎn)生情感的共鳴，給聽(tīng)眾一種放松的感覺(jué)。音樂(lè)作品與其它的藝術(shù)表現(xiàn)形式不同，音樂(lè)作品主要注重對(duì)觀眾的情感表達(dá)，并不是視覺(jué)上的沖擊。很多音樂(lè)作品可以將人們帶入到一定的情境中，人們仿佛置身其中，使人們獲得真正的體驗(yàn)。對(duì)此，很多音樂(lè)作品都與聽(tīng)眾有情感的交流，音樂(lè)也成為了人們最喜愛(ài)的藝術(shù)形式。作為合唱指揮者， 為了實(shí)現(xiàn)對(duì)音樂(lè)作品的最真實(shí)表達(dá)， 提升音樂(lè)作品的藝術(shù)表現(xiàn)形式， 就必須加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)作品背景和結(jié)構(gòu)的充分了解， 提升自身的藝術(shù)處理能力。

其次，合唱指揮者要具備一定的音樂(lè)造詣，能夠?qū)σ魳?lè)作品的不同段落都詳細(xì)的分析，使整體的節(jié)奏有很好的把握，及時(shí)的掌握音樂(lè)作品的進(jìn)度。在合唱之前，可以結(jié)合實(shí)際情況在原有的作品上二次創(chuàng)作。再度創(chuàng)作的過(guò)程中應(yīng)該努力安排好細(xì)節(jié)問(wèn)題，必要時(shí)給予演唱者一定的指導(dǎo)，使演唱者發(fā)音清晰和標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)力的提升。

3、以?xún)?yōu)化合唱表現(xiàn)力為抓手

合唱中的指揮者屬于整個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)的引導(dǎo)者，在整個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)中起著主導(dǎo)作用，指揮者需要通過(guò)手勢(shì)或者是表情增加藝術(shù)感染力。在整個(gè)合唱中，樂(lè)隊(duì)指揮者在合唱團(tuán)中擔(dān)任著重要的角色，樂(lè)隊(duì)指揮的動(dòng)作不僅能夠促進(jìn)整個(gè)藝術(shù)效果的提升，還能夠使合唱團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮出最大的效果。因此，在實(shí)際的表演中，合唱團(tuán)隊(duì)的指揮者要深刻的理解音樂(lè)本質(zhì)，盡量的將音樂(lè)藝術(shù)展現(xiàn)的淋漓盡致，增強(qiáng)合唱團(tuán)隊(duì)的凝聚力，促進(jìn)合唱藝術(shù)表現(xiàn)力的提升。

4、合理設(shè)計(jì)指揮動(dòng)作

這就要求在日常訓(xùn)練中， 加強(qiáng)對(duì)默契配合的培養(yǎng)， 這對(duì)合唱表演的效果具有積極作用。

指揮者的指揮動(dòng)作要合理，為了能夠使表演效果達(dá)到最佳，需要在指揮工作的基礎(chǔ)上全面的了解歌曲的表達(dá)內(nèi)容，深刻的認(rèn)識(shí)歌曲的內(nèi)涵和思想，反復(fù)的確認(rèn)指揮動(dòng)作，記住要領(lǐng)，使指揮動(dòng)作能夠完全的展示歌曲內(nèi)容。在設(shè)計(jì)動(dòng)作過(guò)程中，盡量將復(fù)雜的動(dòng)作化為簡(jiǎn)單的動(dòng)作，禁止出現(xiàn)毫無(wú)意義的動(dòng)作。與此同時(shí)，指揮者不要經(jīng)常性的重復(fù)自己的動(dòng)作，在指揮之前要與歌唱者或者是工作人員做好溝通交流，確保指揮者在指揮過(guò)程中能夠快速反映出具體動(dòng)作，使表演的默契更高。在平時(shí)的訓(xùn)練中也要提高指揮者和演唱者的默契程度，使指揮者在真正的表演中能夠發(fā)揮出最大的實(shí)力。

5、注重尋找音樂(lè)表現(xiàn)特色道路

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)代藝術(shù)也逐漸的發(fā)展起來(lái)，合唱藝術(shù)的方式逐漸的創(chuàng)新。在藝術(shù)實(shí)踐中，合唱團(tuán)的成員要結(jié)合自己的情況選擇適合自己的藝術(shù)表現(xiàn)形式，通過(guò)創(chuàng)新的方式提升綜合藝術(shù)表現(xiàn)力，使藝術(shù)效果得到優(yōu)化。合唱團(tuán)隊(duì)的指揮者要善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合他們的優(yōu)點(diǎn)選擇最適合的指揮方式，使每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠發(fā)揮出最好的效果，滿(mǎn)足觀眾的需求。

總而言之，在現(xiàn)代合唱藝術(shù)的指揮中，合唱團(tuán)隊(duì)要結(jié)合現(xiàn)代形式不斷創(chuàng)新，不拘泥于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，要通過(guò)不斷的優(yōu)化整合實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新，最終提升藝術(shù)效果。在音樂(lè)實(shí)踐中，合唱指揮還存在著一定的問(wèn)題，還需要不斷的優(yōu)化解決，通過(guò)不同的方式促進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)力得到提升，使藝術(shù)效果得到增強(qiáng)。

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【作者簡(jiǎn)介】

喬相鈞（1980—）男，山東棗莊人，漢族，碩士研究生，山東省棗莊學(xué)院音樂(lè)與舞蹈學(xué)院講師，研究方向：聲樂(lè)及合唱指揮.