微媒體時代企業青年員工思想政治教育研究

【摘 要】 本文概述了微媒體時代的概念和特點，分析了微媒體時代企業青年員工思想政治教育存在的問題，探討了相應的思想政治教育措施：肯定青年員工優勢，增強員工歸屬感;對思想政治教育工作者進行各方面能力的培養;利用微媒體時代優勢建立思想政治教育工作平臺;建設思想政治教育專欄;創建符合微媒體時代要求的思想政治教育工作形式。

【關鍵詞】 微媒體時代;企業青年員工;思想政治教育

經濟水平和科學技術水平的提升，為我國各領域發展營造了良好的經濟環境及技術環境，使我國迎來了微媒體時代。微信和微博是微媒體時代最具有代表性的兩個產物，很多數據及資料顯示，微信、微博等媒體平臺被應用和普及到人們的生產生活中，提高了人們的生活水平，完善了交流渠道。但同時也帶來了思想政治方面的問題，因為微信及微博等微媒體是在網絡信息技術基礎上產生的，所以在信息安全、信息收集等方面存在問題，思想政治素養不高的企業員工可能會利用微信及微博等平臺做出不利于企業形象的行為，諸如散播謠言等，使得進一步提升企業員工尤其是青年員工思想政治素養迫在眉睫，所以必須加強企業青年員工思想政治教育，以提高整體企業青年員工的思想政治素養，促進企業健康可持續發展，進而推動我國社會主義發展。

一、微媒體時代的概念和特點

1、概念

簡單來說，微媒體時代就是以數學化技術為前提，利用數字技術、通信技術、音頻技術、文字技術及圖像技術等，在新型移動顯示終端上顯示和傳播信息內容的新時代，在移動終端可以進行實時互動、高效傳播信息等，如在微博、微信、微課堂和微視頻等平臺傳播信息。[1]

2、特點

（1）微信息傳播速度快。“微”是微媒體時代不可磨滅的一大體征，所以也稱為信息的傳遞時代，最初是通過微博實現微信息傳播，現在是微信。在微信上傳播的信息很多都非常簡短而精悍，比較符合當下人們的快節奏生活步伐，是現代人的心理表現形式，因為短文章能夠直觀、快速地表達信息傳播者的心中所想，故“微”比較符合現代人的心理體征，也進一步說明微媒體時代具有微信息傳播速度快的特點。[2]

（2）信息傳播影響力大。眾所周知，微信和微博已經成為現代人常用甚至是必須使用社交平臺，全國有70%以上的人都在使用微信，所以一般微信移動終端發布信息，該信息就會以最快的速度傳播出去，并引起巨大影響，如明星的娛樂性新聞及微信息，一旦在微媒體平臺上發布，就會造成很大的影響力，故具有信息傳播影響力大的特點。

（3）傳播者趨向年輕化。每天我們上班或者學習的時候都會聽到某人說：“今天某明星微博更新了”，還會聽到有人說：“今天朋友圈的動態好多，我的朋友去新加坡旅游”等信息，這些都是通過微信及微博獲得的，并且說出這些信息的都是年輕人，因為在中老年人群是很難聽到這些信息的，即使有中老年人使用微博和微信，但關注度也沒有年輕人高，間接證實了微媒體時代具有傳播者年輕化的特性。[3]

（4）傳播信息碎片化和多元化。傳播信息碎片化主要體現在，很多信息都不是整體發布的，而是通過剪短的語言或者軟文等形式發布的，對于信息內容比較瑣碎;多元化則主要體現在不同傳播者所發布的信息不同，相應的信息傳播形式也不同，如同樣的內容有的傳播者喜歡用圖片傳播，有的則使用音樂、視頻及文字等傳播。

二、微媒體時代企業員工思想政治教育存在的問題

1、各種信息的沖擊增加了思想政治的教育難度

微媒體時代下，信息的傳播途徑大量增加，每天都有很多不同類型的信息發布，影響著各領域的信息收集及生產，企業青年員工思想政治教育工作也同樣受到了這些信息的影響，各種信息均對思想政治教育工作產生了沖擊，一定程度上增加了企業青年員工思想政治教育難度，不利于最佳思想政治教育方法的探索、選定及實施。

2、思想政治教育方式單一老舊

盡管我國很多企業在思想政治教育方面都給予了高度重視，但實際的企業青年員工思想政治教育工作中依然還使用比較老舊的授課、講座和搞活動等方式進行教育，這些方式雖然能夠強化青年員工思想政治知識體系，但對于在微媒體時代生活的青年員工來說，這些教育方式是很難被接受的，所以單一老舊的教育方式難以提高青年員工思想政治素養。[4]

3、微媒體時代所傳遞的信息內容具有局限性

新媒體時代下，很多信息傳播者在傳播信息時不僅要考慮到信息傳播的形式，如微信、QQ、微博等，還需要考慮網民的喜好，信息都盡可能滿足網民的需求，所以所傳遞的信息多數是社會新聞、娛樂新聞和體育新聞等，對于思想政治方面的新聞則很少，存在很大的局限性，不利于廣大青年員工思想政治教育。

三、微媒體時代企業青年員工思想政治教育措施

1、肯定青年員工優勢，增強員工歸屬感

第一，企業要提高對青年員工思想政治教育工作的重視度，并實時關注青年員工的發展;第二，要將青年員工作為企業的生力軍及靈魂，不斷去栽培他們、肯定他們，以樹立他們對企業的信任感及歸屬感;第三，要充分發揮青年員工年輕的優勢，不斷去培養他們的專業知識及技能，以提高他們的專業知識水平及技術應用能力，從而提高他們對企業的歸屬感及責任心;第四，除了要加強青年員工專業知識技能培訓，還需要加強對他們的思想政治教育，在提高他們歸屬感的同時，提高他們的思想政治素養。[4-5]

2、對思想政治教育工作者進行各方面能力的培養

（1）辨識能力培養。第一，微媒體時代下思想政治教育工作者要積極學習和掌握先進的微媒體移動終端技術，以便于更加準確地辨識各種微媒體信息，從而更好地調整思想政治教育工作方案;第二，要換位思考問題，既要看到微媒體信息的好處，又要看到微媒體信息的弊端，然后找出符合思想政治教育要求的信息，融合到思想政治教育工作中，從而提高思想政治教育工作質量，引導員工提升自己的思想道德素養。[5]

（2）心理學知識教育。要對思想政治教育工作者進行心理學知識教育，因為思想政治本身就是引導人升華自身心理素質、思想政治素養的過程，只有在了解青年員工心理特點的情況下，才能對青年員工進行針對性思想政治教育。

3、利用微媒體時代優勢建立思想政治教育工作平臺

第一，利用互聯網技術建立網絡信息管理系統，以便于更好地處理各種信息，同時也可以在該系統中以匿名發表和評論關于思想政治方面的言論，強化思想政治教育工作力度。第二，可以建立微信公眾平臺，在該平臺上與企業青年員工進行思想政治上的交流，在實現思想政治教育的同時，拉近員工之間的關系，增加企業凝聚力。

4、建設思想政治教育專欄

第一，企業要根據思想政治教育實際需要建立較為完善思想政治教育專欄，以便于相關政策信息的發布;第二，要求員工實時關注相關政策，可以通過思想政治教育專欄、微信公眾平臺、官方網站等渠道了解，以提高自身的思想政治素養。[6]

5、創建符合微媒體時代要求的思想政治教育工作形式

第一，企業要允許員工發表自己的看法，至于采用什么樣的方式來表達，可以結合當時的情況，和員工及時進行溝通，比如QQ、微信、微博等方式來進行;第二，思想政治教育工作者要用心思考，尋找適合的教育方式，并隨時研究各種教育方式的效果。

四、結語

總而言之，微媒體時代正在以自己的方式融入到人們的生活及生產，在很大程度上改變了人們的生活形式、工作形式及信息傳播形式等，是社會發展的新趨勢。在該形勢影響下，企業也開始轉變了自己的運營形勢、員工要求及發展戰略等，更是對企業青年員工提出了更高要求，不僅要求他們具備很強的專業能力及微媒體技術應用能力，還要求他們具備良好的思想政治素養，以增添企業活力、提高企業競爭力。所以微媒體時代背景下很多企業都對青年員工進行了思想政治教育，進一步證實微媒體時代企業青年員工思想政治教育工作的重要性。

【參考文獻】

[1] 劉雅寧.微媒體時代企業青年員工思想政治教育的探索研究[J].知識經濟，2018（14）96+98.

[2] 席靜.微媒體時代企業思想政治工作的創新與突破[J].安徽冶金科技職業學院學報，2014.24（01）90-92.

[3] 王宏明，王曉雪.“微媒體”對企業思想政治工作的影響[J].思想政治工作研究，2014（03）29-30.

[4] 李玲.“微媒體時代”視閾中的思想政治工作創新[J].企業文明，2015（02）40-42.

[5] 張金鑫，張國啟.微媒體時代思想政治教育話語權提升的邏輯思考[J].繼續教育研究，2015（02）86-88.

[6] 潘建平.微媒體時代國企思想政治工作的思考[J].福建建材，2016（08）117-118.

【作者簡介】

賽力克·物散（1989.11—）男，柯爾克孜族，新疆塔城人，碩士研究生，特變電工股份有限公司，初級經濟師，從事黨群工作.