Peabody運動發育量表配合家庭指導在高危兒早期干預指導中的應用

摘要：目的：探討Peabody運動發育量表在高危兒早期干預指導中的應用效果，并分析其作用機制。方法 選擇我院2017年7月份-2018年7月份收治的120例高危兒中運動發育落后的46例患兒，并對這46例患兒采取隨機分組的方式，分為觀察組和對照組。其中觀察組患兒23例，對照組患兒23例，兩組患兒治療過程中分別采取常規康復訓練配合Peabody運動發育量表運動訓練方案配合家庭指導和常規治療，并對觀察組和對照組患兒的治療效果進行對比。結果 通過治療發現，兩組患兒的運動技能均有所提升，但采用Peabody運動發育量表取得的治療效果更好，差異具有統計學意義（Plt;0.05）。結論 借助于Peabody運動發育量對高危兒進行有效評估，可以對高危兒做好早期指導干預，從而提升高危兒治療效果。

關鍵詞：Peabody運動發育量表;高危兒;早期干預指導

前言：隨著我國二胎政策開放，高危兒發生率及其帶來的影響也日益受到政府、社會和家庭的關注，一部分高危兒在成長和發展過程中，可能會出現運動障礙，給患兒的成長帶來不利影響。學術界針對于高危兒運動障礙問題展開了深入地研究和分析，并指出通過高危兒早期干預指導，能夠在很大程度上改善高危兒的運動障礙，從而提升高危兒的運動技能。在高危兒早期干預指導中對Peabody運動發育量表進行應用，通過制定有效的訓練方案，能夠對高危兒運動功能區發育水平產生積極影響，促進高危兒運動能力的提升。現報道如下。

1 資料與方法