摘要:目的:了解醫院強化護理質量管理對控制院內感染發生概率的作用。方法本院自2017年6月落實強化護理質量管理措施,分別自2016年6月至2017年5月、2017年6月至2018年5月抽取200例患者并對應設置為對照組、觀察組,比較不同護理管理方式院內感染發生率情況以歸納加強護理質量管理的有效性。結果觀察組患者出現醫院感染情況例數明顯少于對照組,數據比較有統計學意義(Plt;0.05)。結論對醫院護理管理應該有所重視,采取針對性的強化措施,在為患者保障治療效果同時還應該確保期間的安全性,降低醫院感染概率,加強護理質量管理對醫院、患者而言均有重要意義,值得推廣。
關鍵詞:護理管理質量;強化;醫院感染;有效性
引文:目前,患者需求觀發生巨大改變,對護理服務的期望值亦非常高,由于護理人員工作繁雜、枯燥,不可避免產生職業倦怠,造成整體護理質量欠佳。而規范護理人員行為,全程質控護理工作,有利于各項制度、措施的落實,為患者提供更加高效、全面、人性化的護理服務。對醫院而言,為患者提供治療措施的同時確保期間醫院感染情況受到嚴格控制具有重要價值,醫院感染控制一直是醫院建設和發展需要解決的重點問題,對患者疾病進行積極對癥治療同時還應該配合護理措施以保障其生理、心理的舒適性,本院近年來通過強化護理質量管理來降低醫院感染發生率,取得了較好的應用效果,報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
本院自2017年6月落實強化護理質量管理措施,分別自2016年6月至2017年5月、2017年6月至2018年5月抽取200例患者。患者中男性113例,女性87例;年齡18~71歲,平均(42.7±1.1)歲。納入標準:入組前接受各項檢查,無感染或者潛伏性感染;能順利交流溝通,自愿配合研究。排除標準:合并精神疾病;合并惡性腫瘤;明確表示拒絕配合研究。常規護理管理患者設為對照組,加強護理質量管理患者設為觀察組,組間數據分布情況比較無統計學意義(Plt;0.05),可做對比。
1.2護理管理方法
對照組期間接受常規醫院住院護理管理。觀察組在常規護理管理基礎上對于引發醫院感染的因素進行歸納,并強化部分管理內容:①強化醫院環境、醫療器械設備的消毒工作,對環境以及感染源進行定期檢測,如發現重點感染源,在該區域進行全面消毒處理。分類處理醫療廢物,在妥善安置后確保運輸工作的到位,以免發生泄漏殘留事件。②定期對護理工作人員進行管理技能培訓,幫助護士樹立風險意識,提高護理質量,同時要求護士能夠有及時處理感染事件的能力。全面了解感染原因和感染源,重新定義醫院感染的意義,也應該重視對患者醫院感染的健康知識宣教,保障護患之間能夠有充足的交流,避免在日常行為中觸碰感染高危因素;③以不同科室自身具體情況,成立護理管理小組,由高年資護士擔任小組組長,明確護理工作以及對應的責任,組內所有護理人員進行相互監督,控制醫院發生感染的概率。對于自身科室發生醫院感染的原因找到后在組內進行討論,制定對應的管理手段。
1.3統計學方法
實驗數據(計數資料、計量資料)使用SPSS20.0做統計與分析,具體經t檢驗及χ2檢驗,由(±s)與(%)對檢驗結果做描述,Plt;0.05說明實驗數據有較高的差異性,有統計學意義。
2結果
觀察組患者出現醫院感染情況例數明顯少于對照組,數據比較有統計學意義(Plt;0.05),請見下表1。
3討論
醫院感染事件一直以來都是避免不了的醫院嚴重安全事件,除了指患者入院接受治療期間發生感染的情況,醫務人員在工作過程中發生感染也屬于醫院感染事件范疇。要控制醫院感染,首先提升醫務人員自身的工作責任感以及危害意識,如果護理人員不能夠充分認識感染的危險性,沒有嚴格遵循醫院相關規章制度,則出現醫院感染的情況不能有效控制。醫院發生感染事件的危害性極高,增加了患者的治療難度,使得患者感受到的痛苦增加,也提升患者的病死率,醫護人員工作量對應增加,可知醫院感染的發生不利于患者治療期間的體驗感,對于醫院的健康發展也造成威脅。要控制醫院感染事件,需要密切注意感染源、易發生感染人群,對其保持足夠的重視,同時監督護理工作質量,合理的護理規范機制、護理工作質量對于控制醫院感染事件均有積極意義。建立科室專門風險控制小組,由科護士長負責,并組織護理人員學習,收集相關風險資料,如實呈報。一旦發現安全隱患,科室應積極同護理部相關人員一起查找原因,告知當事人。此外,科室可自行制定風險控制報表,報表中明確記錄問題、經過、原因、整改方案。在科室護士長的組織下,每月召開相關會議進行討論,并將討論結果統一上報護理部。護理部則應根據上報內容進行歸納、總結,深入分析原因,定期召開會議,以便將結果更好反饋給各科室,如有必要,可配合科室修改或制定防范措施。綜上所述,對醫院護理管理應該有所重視,采取針對性的強化措施,在為患者保障治療效果同時還應該確保期間的安全性,降低醫院感染概率,加強護理質量管理對醫院、患者而言均有重要意義,值得推廣。
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