讓傳統比賽綻放活動生命力

翟亞楠

天津市少年兒童朗誦演講大賽是面向全市少年兒童開展的一項普及性公益活動。朗誦演講大賽年年開展，如何能突破大賽的傳統形式，順應時代發展，提升活動品質、育人效果以及社會影響力，在提高少年兒童語言表達能力和綜合素質的同時，培養青少年的愛國主義情懷，成為活動策劃者的思考方向。

于是，大賽不再僅僅是一場大賽。一系列以大賽為基點的系列實踐活動應運而生。一場傳統大賽綻放出絢爛的活動生命力。

賽前培訓：專家分層培訓

大賽前期，我們邀請了市語言類老藝術家及天津廣播電臺的資深主持人結合語言專業素養知識及如何根據主題指導孩子們準備稿件、如何更好地輔導孩子們參加比賽等內容為全市校內外輔導教師進行賽前培訓，讓老師們更加有針對性、更加專業地指導參賽者進行比賽，使大賽整體水平顯著提高。比賽的過程中，還可在現場進行觀摩，以此達到相互促進、相互學習的目的。

賽中跟進：顧問團深入指導

備賽過程及時跟進，評委專家從大賽出現的問題人手，深入地進行總結和指導，深受師生歡迎;隆重舉行頒獎典禮，進行個人和集體賽優秀節目的展示，呈現一臺高質量的朗誦節目;成立紅領巾語言藝術團，聘請多名語言老藝術家擔任顧問。

后續活動：創設實踐平臺

我們將大賽與實踐活動相結合，通過各種形式將一批富有語言天賦的少年兒童選拔出來，為他們提供參與更多活動的機會。

活動一：攜手電臺，走進直播間進行節目展播

我們聯合天津人民廣播電臺小說廣播《童聲童話》欄目，推出了兩期特別節目。結合國慶節推出了“祖國，祖國，我愛你”七天愛國詩歌展播，每天推選一個區的獲獎孩子走進電臺直播間播出愛國詩歌。節目前期，按照欄目要求，孩子們認真查閱資料、精心準備稿件，為聽眾朋友送去一首首愛國詩篇。我們特意在大年初一到初七期間聯合電臺制作了“萌娃道民俗”的專題連播。來自全市15個參賽區的優秀參賽學生代表，每天講述不同的民俗故事。中國各地農歷新年的傳統特色、家鄉的傳統文化等內容通過孩子們有聲有色的講述，不僅讓大家了解了很多民俗，還以電波傳遞真情，為聽眾朋友送去了一份春節的祥和。

活動二：聯合天津博物館開展“小小宣講員”實踐體驗活動

我們組織在全市15個區的大賽中脫穎而出的優秀少年兒童代表來到天津博物館開展了“童心接力中國夢，中華文化我傳承”小小宣講員實踐體驗活動。在天津博物館金牌講解員的指導下，孩子們落落大方地為市民們介紹文物展品。一個個小宣講員用自己的語言魅力吸引了絡繹不絕前來參觀的游客，展示了天津市少年兒童的獨特風采。通過活動的開展，也使孩子們進一步走近歷史，了解了中華民族傳統文化的博大精深。活動得到多家媒體的報道，社會反響強烈。

活動三：走進天津市少年宮，回顧“少年宮記憶”

為了進一步發展語言專長，在朗誦演講比賽中選拔出的優秀青少年繼續參加“天津市十佳小講解員”評選活動，結合“少年宮記憶”回顧展的內容，我們特邀天津人民廣播電臺播音主持人結合講解員的必備素質為參賽選手進行現場授課指導。在選手們的激烈角逐中，一批精英小講解員脫穎而出，在建宮60周年活動回顧展開幕式上，“十佳小講解員”帶領所有與會領導及嘉賓走進展廳，一起回顧了少年宮的光輝歷程，來賓們仿佛乘坐時光機回到了六十年前那個令人激動的年代，在孩子們生動的講解中，隨著少年宮一起成長、發展，在歷年珍貴老照片中見證著少年官歷史的輝煌。

活動四：“K2K愛心公益行”小志愿者宣講團走進校園

為了激發全市少年兒童朗誦、演講的興趣，帶領同齡伙伴共同提高語言表達能力及綜合素質與修養，本著讓孩子幫助孩子的理念，我們特別成立了“K2K愛心公益行”小志愿者宣講團。宣講團成員在老師的帶領下走進河北區南普小學，由我們聘請的專業語言教師為孩子們進行公益培訓;再由宣講團成員帶著自己的優秀作品為小伙伴們朗誦;在互動環節中，邀請該校喜愛朗誦的同學展示一段朗誦作品與大家進行分享，小志愿者宣講團成員與同學們互相切磋，交流如何更好地表現作品，現場氣氛活躍，達到了互幫互學的良好活動效果。

天津市少年兒童朗誦大賽以傳統文化的主題為切入點，通過演講優秀傳統文化的經典作品，讓少年兒童充分感受到漢語言的魅力，進而使中國傳統文化發揚光大。同時培養和鍛煉了一批喜愛朗誦的優秀孩子，使他們增強了對我國傳統文化的認知與認同。大賽公益性強、普及面廣，在社會上產生了一定的影響力，深得全市青少年的喜愛。