做最懂孩子的老師

王曉奕，江蘇省語文特級(jí)教師，蘇州市吳江區(qū)盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，2016年度江蘇省“教海探航”杰出水手獎(jiǎng)，2017年度“姑蘇教育青年拔尖人才”獲得者。

在教育之路上，“做最懂孩子的老師”是她不變的追求。2016年，她提出了“言語品質(zhì)，語文教學(xué)的價(jià)值取向”這一教學(xué)主張。言語是有“品”的，遣詞造句的正誤、雅俗，謀篇布局巧拙、優(yōu)劣，是一個(gè)人言語能力及內(nèi)在品格的整體反映，即“言語品質(zhì)”。由此，她形成了自己的教學(xué)特色——“適性而教”，兒童成長(zhǎng)的秘密在于它的可能性；漢語文的本質(zhì)在于它的“母養(yǎng)性”；教育教學(xué)的價(jià)值在于它的生長(zhǎng)性。

“發(fā)現(xiàn)兒童的各種可能性，并實(shí)現(xiàn)他的可能性，促進(jìn)兒童充分自由地生長(zhǎng)，做最懂孩子的老師”，她說這是一段沒有盡頭的旅程。