試析貝多芬鋼琴奏鳴曲的美學特征

李 燕

【摘要】貝多芬的三十二首奏鳴曲,是后人贊譽和研究的典范之作,這些作品不僅繼承并發展了鋼琴的表現力,而且蘊含了極高的美學價值。

【關鍵詞】貝多芬;奏鳴曲;美學

路德維希·范·貝多芬(1770—1827),德國偉大的作曲家,在西方音樂歷史上,他以獨特的音樂個性和才能,樹立起了一座偉大的豐碑。他的鋼琴奏鳴曲最大程度地發揮出了鋼琴的表現力,每首樂曲都有其獨有的藝術魅力,無不閃爍著音樂美學的光輝。

一、富有哲理性的思想美

貝多芬所處的時代是歐洲由封建主義向資本主義激烈變革的時期,啟蒙主義運動和法國大革命確立了他追求自由、博愛、和平的信念,使他的音樂充滿激情和英雄性,而面對復雜的社會變革和人生的思考,又使他的音樂富有深刻的哲理性。

1、“自由”的思想主題

貝多芬熱愛自由,這些在貝多芬的音樂創作中有著充分而深刻的表現。如他創作的《悲愴》奏鳴曲,全曲充滿著斗爭的精神和熱烈追求“自由”的激情。充分表現了他追求崇高自由的美好愿望和理想與社會現實之間不可調合的矛盾沖突。在這部作品里深藏著音樂家的一種抑郁、憤懣的情緒、情感和反抗掙脫的美學氣質。

2、“博愛”的思想主題

藝術史上的偉大藝術家都具有著高尚的道德情操和“仁愛”之心,貝多芬即是這樣的人,在《熱情》奏鳴曲就浸透著這一思想。副部主題與主部主題在音調和節奏上有著密切的聯系,然而它卻在bA 大調上以一種和諧優美、堅定自信的音樂形象出現,反映了貝多芬對人人都能幸福、自由的追求和向往,用音樂展示了一幅幸福,歡樂的世界。

3、“平等”的思想主題

由于貝多芬的出身和社會地位低微,使得他對平民百姓有著極大的同情心,因此,在他的創作中表現出更為強烈地要求呼吁平等。在《第四鋼琴奏鳴曲》中,主部主題純樸、柔美,具有真摯熱烈崇高的風格,全曲充滿著斗爭反抗的精神力量和熱烈追求平等美好幸福生活的激情。

二、富有傳奇色彩的情感美

鋼琴作品的創作貫穿在貝多芬的整個一生。從1792年創作的《第一號鋼琴奏鳴曲》到1822 年創作的《第32號鋼琴奏鳴曲》,記錄了貝多芬一生創作所經歷的精神運動。其中隱藏著許多潛意識的驚心動魄的故事。《月光》、《熱情》、《悲愴》、《黎明》、《暴風雨》,這些醒目而富有吸引力的標題,是音樂出版商為了刺激銷售而加上去的。但是這些作品的內容正如標題一樣,是貝多芬情感世界恰如其分的刻畫。許多鋼琴作品都寄寓了貝多芬當時的豐富而傳奇的情感。

而降E大調第二十六鋼琴奏鳴曲《告別》Op.81,這首奏鳴曲屬于貝多芬中期的作品,是貝多芬親自標注標題的一首作品,作于1809至1810年。貝多芬的徒弟,也是他最有力的支持者魯道夫大公爵,在1809年因法國軍隊侵占維也納而憤然離去。正是以這段故事為情感背景,貝多芬創作了這首鋼琴奏鳴曲,把這個作為第一個章節,也就是第一樂章《告別》,當一年后大公爵再次返回故土時,貝多芬創作了《重逢》為第三樂章,然后以大公爵離鄉這段時間為背景,作了第二樂章《別后》,整個作品如同敘事詩般充滿了作者的情感寄托。

三、蘊含傳承性的古典美

貝多芬的鋼琴作品,明顯帶有古典主義風格的痕跡,這種具有承襲性的古典美,反映了海頓、莫扎特以及克列門蒂對他的影響,顯露出了以自然音為基礎的,純潔高雅的古典主義音樂風格。在貝多芬創作的早期,他學習了巴赫的作品,并且接觸到海頓,莫扎特的音樂。1800年以前。這一階段的創作中,前幾部作品都受海頓、莫扎特影響較深,大部分保留了古典主義時期的音樂特點,在主題音調、動機發展、末樂章常有樂觀幽默性格等,表現了海頓、莫扎特對他的影響。

貝多芬追求思想的明晰和形式的美,用最精巧的技藝來表達深層的理性,創造最完美的秩序,使音樂的性質和諧而穩定,把18世紀音樂大師們所崇尚的古典美發展到極致。他在文化傳承方面做出的貢獻,永載史冊,成為后人學習的楷模。

四、獨具創新性的形式美

貝多芬對奏鳴曲的一大改革便是推翻刻板的規條給以范圍廣大的自由和伸縮。在他的32 首鋼琴奏鳴曲中,各樂章的次序也不是依照快慢快的成法。兩個主題在基調方面的關系,同一樂章內各個不同的主題間的關系,都變得自由了。即使奏鳴曲的骨干,奏鳴曲的第一部分,也被修改。各個主題或各個小段落的連結句,到貝多芬手里則大為擴充,且有了生氣,有了更大的和更獨立的音樂價值。

貝多芬創造性地運用兩個樂章和四樂章來表達完整樂思的音樂形式。在三十二首奏鳴曲中,兩個樂章的作品共作有6 首四個樂章的作品共作有14首,這些作品不僅在外在結構上,對傳統的奏鳴曲有所突破,更多的是在內部構成及處理和在新主題的展開方面都對傳統的奏鳴曲形式進行了有益的、實質性的改革嘗試。這些形式被合理的運用所發揮出的效果,恰當地表達了他的內心世界,促進了他個人風格的形成。

小結

在貝多芬的鋼琴奏鳴曲里,我們清楚的看到貝多芬對鋼琴演奏法發展的貢獻,對鋼琴奏鳴曲的完善,對人類音樂文化藝術的貢獻,其風格的演變,顯示出了他在形式上的繼承,探索,與創新。他在創作中不斷超越前輩,也不斷超越自己,充分體現了一位開拓創新改革者的偉大風范。用我國研究貝多芬的專家趙鑫珊的話來說,貝多芬“教會了一個弱小、迷惘和孤苦的靈魂學會抬頭仰視博大的天宇,用審美的眼光去看取悲劇的人生,在自己內心筑起一座永不陷落的要塞:曠達者自然浩蕩,雄邁者自然壯美。”貝多芬音樂作品中所蘊含的美,是他留給我們共同的寶貴財富。

【參考文獻】

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