趙芮妤
摘要:《麥田》,作為中國當(dāng)代紀(jì)錄片的翹楚,最堅(jiān)決的恪守了紀(jì)錄片客觀公正的原則。影片大量的使用中性鏡頭,創(chuàng)作者試圖不在影片中流露出任何情感傾向,時(shí)刻保持者自己的客觀立場,將表達(dá)主體的各個(gè)方面展現(xiàn)給觀者,讓觀者自行去判斷。本文通過對《麥田》和《三十二》兩部作品對比分析,在內(nèi)容上、思想上的傳達(dá)引申出對現(xiàn)世夢想的一種感召,從個(gè)性中尋求紀(jì)錄片創(chuàng)作的共性。
關(guān)鍵詞:《麥田》;存在;《三十二》;夢想;直接電影;真實(shí)電影
中圖分類號:J952 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)06-0101-02
紀(jì)錄片《麥田》就像個(gè)巨大的情感出口,讓我們可以借著這部片子,表達(dá)自己的內(nèi)心,其實(shí)所有的片子都是這樣。每個(gè)片子,到最后,感受到的都是自己。每一部影片,都是喚醒著人本身的情感。所有回顧的意義,都是當(dāng)下。或者銘記,或者反思,或者感動。由郭柯導(dǎo)演的(仨十二》也是如此,克制而冷靜的情感表達(dá),詩意的鏡頭畫面呈現(xiàn)讓我們感受到我們在說《三十二》,在說《麥田》,也在說我們自己。
汪峰的歌曲《存在》中有句歌詞“我該如何存在”。看紀(jì)錄片有時(shí)候是很神奇的感覺,在不長的觀影時(shí)間,你仿佛被帶入了另一種生命,一種與你目前際遇完全不同的生活。看完總會恍惚,這世間有那么多人用不同的方式生活著,你無法想象像他們一樣生活,但可以感受他們的態(tài)度。看完之后,總會反觀自我,會羞愧,自己的生活已是恩賜,卻還在翻來覆去地苦惱。但過不多久,還是會被堆積的瑣事和巨大的壓力所困擾。于是懂得,無論生活發(fā)生怎樣的變化,痛苦永遠(yuǎn)存在,是生命永恒的主題。換一種生活方式,只不過換了一種痛苦的接受形式,痛苦不會消失。我們能調(diào)整的,不過是自己的態(tài)度和心情罷了。
你無法肯定或指責(zé)任何一種生活,因?yàn)槿松埠瓦@篇作業(yè)一樣,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
相比(仨十二》,《麥田》似乎會大多數(shù)人更加欣賞。但欣賞不代表喜歡。其實(shí)對于《三十二》來說,影像給人們的沖擊,文字也可以抵達(dá)。但是《麥田》,真真切切砸中了我們。它的方式,是只屬于鏡頭語言的一種表達(dá),文字和音樂無可替代。這個(gè)可能就是早期的一些紀(jì)錄大師所探求的,只屬于電影語言的詩性。
但是欣賞不代表喜歡。人們喜歡《三十二》里的那種溫情,每一個(gè)鏡頭流淌過的那種溫情。從韋紹蘭老人眼睛里散發(fā)出的光芒,像是太陽。那種對生命的熱愛,是從心底進(jìn)發(fā)出的暖意。我們無法想象如果自己過著這樣的生活,是否能像老人一樣熱愛生命。我們不知道。沒有經(jīng)歷過,也不敢妄說。相比老人,她的兒子的怨,凸顯得鮮明。我們非常能理解兒子的怨,甚至是恨。對于他,從一出生就背負(fù)這樣的烙印,這種痛苦,生命對他是苛刻的,是不公平的。但誰說生命就是公平的?兒子和母親的不同看法,似乎在向人們昭示與其像兒子一樣,一生與生命相怨相伴,不如去接受它,熱愛它。因?yàn)闊o論怎樣,生活是自己的,對生命抱怨,就是對自己抱怨。抱怨一輩子,又能改變什么呢。不如笑吧。這樣的反差,讓我們更加對韋紹蘭老人充滿了敬意。說,畢竟是容易的,真正做到,有多難,想象不出。
其實(shí)我們許多人,做的并不如韋紹蘭老人。北京是一座有魔力的城,北京是一座永遠(yuǎn)也不缺少才華的城。許多人,意氣風(fēng)發(fā)地來到這里,在巨大的生存壓力下被迫思考著溫飽的問題。你是沒有辦法在貧窮中談?wù)摷兇獾睦硐氲模鎸ι睿皇撬腥硕寄芟瘛痘钪环昼姡鞓妨搿返闹魅斯髣傄粯幼鰝€(gè)純粹的理想主義者。磕磕絆絆中,我們總要融入社會,和我們抗?fàn)庍^的,握手言和。有些人,徹底地轉(zhuǎn)變了自己,投向了世俗的懷抱,多年后回首青春,卻將所有的責(zé)任都丟給命運(yùn)。其實(shí)命運(yùn),就是自己。關(guān)于夢想的意義,總是相通的。
有多久沒有背誦過食指的《相信未來》了,這些文字都是年輕時(shí)毫不動搖的信仰。許多人再次看到它們,竟然有一種陌生感,雖然很快就能再次熟悉并背誦,但還是有一種不可抑制的難過,就像面對曾經(jīng)的自己,有些難堪,反問自己,你為什么變了?
天真的人,容易被天真打動,因?yàn)樗麄儾辉阜艞壸约旱奶煺妗?/p>
對于片子,我們不談手法,只談感想。
或許人們并不知道《麥田》里的那些石像有沒有什么象征意義,是作者刻意表達(dá)的。或許有,或許沒有,都不重要。影片不是小說,作者把他的創(chuàng)作用鏡頭語言赤裸裸地告訴了我們,我們看到了它,就擁有了解讀它的權(quán)利。我們從小在語文課上牽強(qiáng)附會得還不夠嗎?生要從作者的只言片語中引申出什么生活的意義,生存的道理。創(chuàng)作是一種本能的沖動,如果在創(chuàng)作中還有空想什么我要用這個(gè)形象代表什么,來暗喻什么,那這個(gè)作品,一定是很難看的。人們可能在潛意識中有這樣的想法,它融會在我的思想中,通過表達(dá)源源不斷地流淌出來。我們稱這是靈感。但表達(dá)是不可以預(yù)知的,也是不能設(shè)定的,這會破壞表達(dá)的流暢感。只有沒靈感的人才會這么做。
《麥田》中拉琴的郭永章老人,是故事的旁白。他在熱烈的陽光下,孤傲得像是尼采。他是中心,他是太陽。我們不得不相信并震撼,他生活的本質(zhì)就是藝術(shù)。他與這個(gè)故事無關(guān),又是這個(gè)故事的講述者。他不像我們記憶里藝術(shù)家的模樣,但他本來就是真正的藝術(shù)家。他和石像、太陽構(gòu)成了一幅無比和諧的畫面,讓我禁不住恍惚,那曲子,是他在唱,還是石像在唱,又或是天地在唱?
作者沒有說話,卻一直在說,畫面在說、曲子在說、收音機(jī)在說。影像中一直反復(fù)得不厭其煩地強(qiáng)調(diào)著時(shí)間。一遍又一遍,在時(shí)間漫長得幾乎像靜止的守護(hù)中,聽到收音機(jī)講神奇的遙控器可以跳過漫長的時(shí)間,真的忍不住被這諷刺逗笑,卻又笑不出來,只有深深的無力感。守護(hù)的意義,就在于時(shí)間。如果跳過了漫長,何談守護(hù)?
《麥田》里的石像,像個(gè)真正的萬物之神,雖然村民是被雇來保護(hù)它們的,但石像更像守護(hù)者。它們在這片土地上,冷靜旁觀,看著人世間發(fā)生的一切,沉默,再沉默。就像是個(gè)《等待戈多》一般的荒誕劇,究竟誰在守護(hù)誰?誰又需要被守護(hù)?我企圖去想象,看多了生命的生長凋落,是不是真的會懷疑生存的意義。后來又想,可能會麻木了吧。人生的悲喜,正是因?yàn)闀r(shí)間的限定,才有了更多的意義。
人們殺了豬,將豬剁成了豬肉餡。少年最終用彈弓打死了鳥,盡管它曾在無聊時(shí)陪伴過他。生命的殘忍與冷酷,在無聊之中相互折磨。時(shí)間是最好的藥,也是最狠的毒。時(shí)間將感官鈍感,將生命淹沒。不知為何,看到《麥田》里這些鏡頭,使人們抑制不住地想起《鐵皮鼓》里母親吃魚的鏡頭,一種生理上本能的反胃。許多人認(rèn)為《鐵皮鼓》是不會想再看第二遍的電影,用馬頭捕鰻魚、被切掉的魚頭等等,那些直接直白的鏡頭語言讓人從生理到心理都難以接受。冷靜與冷酷,其實(shí)只有一字之差。這種看似旁觀的表達(dá),其實(shí)才是作者直接態(tài)度的無限放大。生活是冷酷的么?或許是吧。但生活之中還有溫情。但是鏡頭語言的組合,像是種提煉,將其他的元素剝離,只留下了純凈的冷酷,沉默,讓觀看者毛骨悚然,反思,嘆息。而這,也正是作者想讓我們感受到的。
大學(xué)時(shí)代的我們會或許曾在課堂上天真地妄談過對真實(shí)電影的喜愛和對直接電影的排斥,其實(shí)我們深知自己對他們的理解是那樣淺薄。關(guān)于紀(jì)錄片的真實(shí)性的問題的思考,真實(shí)對于紀(jì)錄片,就是物質(zhì)意識對于哲學(xué)。真實(shí)無疑是紀(jì)錄片的生命,但是通往真實(shí)的道路有無數(shù)種,如果依照直接電影的真實(shí)觀,那就永遠(yuǎn)無法拍到我們的夢了,夢是不能用墻上的蒼蠅的方式拍到的。
弗雷德里克·懷斯曼關(guān)于紀(jì)錄片是直接電影還是真實(shí)電影的問題給了一個(gè)很好的詮釋。一個(gè)作者,是不可以被這些觀念束縛的,也不應(yīng)該被束縛。是訪問還是旁觀,很重要嗎?只要是我們認(rèn)為的可以抵達(dá)真實(shí)的路,這些都是方式而己。我們表達(dá)的也只是我們自己以為的真實(shí)。就算真實(shí)在歷史的角落笑我們,我們也用自己的眼睛,完成了對生命的紀(jì)錄。每一段紀(jì)錄片都是一個(gè)生命理解和表達(dá)另一個(gè)生命。上帝借用我們的眼睛,完成了另一種真實(shí)的回顧。就算一件事情發(fā)生在我們眼前,兩個(gè)看到的人也會有不同的看法。所以沒有必要糾結(jié)所謂的客不客觀,人是不可以將自我完全剝離的,這是人類的局限,也是每個(gè)生命最可愛的地方。人的自我意識的參與,讓紀(jì)錄有了溫度。我們不是機(jī)器人。在斯坦利·庫布里克的《2001太空漫游》中,連機(jī)器人都比我們更有溫度,這才是最可悲的。
但你無法否認(rèn)的是,在這部看似殘酷窒息的影像背后,作者要進(jìn)行的其實(shí)是一種暖意的表達(dá)。觀看《麥田》,你仿佛覺得每一格畫面都是靜止的,但生活是在流動的,萬物依然在變化。在讓人窒息的靜止中,什么也不能阻擋生長,凋落,再生長。在無力的時(shí)間面前,在龐大的瑣碎的生活面前,真的讓人禁不住懷疑,何為意義。但是在看到孩子上學(xué)了,孩子寫作業(yè)時(shí),人們還是被打動,渺小又怎樣呢,瑣碎又怎樣呢。石像不知道,時(shí)間何其有限的人類用繁衍的方式,將生命延續(xù),而這本身,就是一個(gè)偉大的值得歌頌的事情。所有的一切都在變化,萬物在生長,生命也是。代代更替,生活本身就是意義。石像或許知道,但是它沒有說。
結(jié)尾,郭永章老人虔誠地摸著石像。我們對于生命,又何曾不是瞎子摸象呢?最后一個(gè)石像的鏡頭,讓人們仿佛看到了生命在俯瞰自己,人如同螻蟻,充滿敬畏。
3
老子說:“天地不仁,視萬物為芻狗。”
孔子說:“未知生,焉知死?”
莊子說:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”
羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。”
車爾尼雪夫斯基說:“生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。”
前蘇聯(lián)的宇航員說:“我曾經(jīng)認(rèn)為自己是個(gè)太空人,我花了好長一段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我只是一名星球之間的寂寞舞者。”
《三十二》里的韋紹蘭老人說:“這世界真好。吃野東西都要留出這條命來看。”
《麥田》里拉琴的郭永章老人說:“一哭一笑這一輩子就算過去了。唱,唱的高興。我一定要唱!”
我們或許無話可說。