◎徐 倩
題目:靈靈是個生活有心人,她發現從家去學校有1路和5路兩趟公交車。1路公交車每6分鐘發一趟,5路公交車每8分鐘發一趟。她想:這兩路公交車同時發車以后,至少再經過多少分鐘才能又同時發車?
思路點睛:要求“至少再經過多少分鐘才能又同時發車”,我們可以采取列舉的方法來尋求答案。例如,假設7:00這兩路公交車同時發車,那么發車時間列表如下:

1路 7:00 7:06 7:12 7:18 7:24 7:30 7:36 5路 7:00 7:08 7:16 7:24 7:32 7:40 7:48
從表中找到,第二次同時發車的時間是7:24。從7:00到7:24,這之間經過了24分鐘,所以再經過24分鐘才能又同時發車。
我們還可以這樣想:要想讓兩車同時發車,這個時間應該既是6的倍數,又是8的倍數,也就是6和8的公倍數;至少要再經過多少分鐘又同時發車,就是求6和8的最小公倍數,這個數就是24。所以再經過24分鐘才能又同時發車。
兩種方法相比,“一一舉例”是我們常用的解題策略;用“求最小公倍數”法解答,關鍵是將實際問題轉化為數學問題。
靈靈和王麗是同班同學,兩人都喜歡到圖書館看書。靈靈每3天去一次,王麗每7天去一次。7月6日兩人在圖書館相遇,下次兩人在圖書館相遇的日期應是幾月幾日?
我們可以找一個日歷表,先畫出靈靈去的日期,再畫出王麗去的日期,重合的日子就是他們倆相遇的日期。
我們還可以通過尋找3和7的最小公倍數來確定他們相遇的日期。
3的倍數有:3、6、9、12、15、18、21、24、27……
7的倍數有:7、14、21、28……
3和7的最小公倍數是21。6+21=27,所以下次兩人在圖書館相遇的日期應是7月27日。