高校足球文化的傳播途徑初探

摘要：足球是當(dāng)代大學(xué)生最喜愛的運(yùn)動形式之一，足球文化是足球運(yùn)動的重要產(chǎn)物。所以，許多學(xué)校在開展足球教學(xué)的同時，都就足球文化傳播給予了重視，并在足球文化傳播方面做出了積極的努力。文章簡述了足球文化的內(nèi)涵和傳播意義，然后指出了高校足球文化傳播途徑，希望能對高校足球文化理論建設(shè)和足球文化發(fā)展有所幫助。

關(guān)鍵詞：高校；足球文化；傳播途徑

足球是一項群眾基礎(chǔ)雄厚的球類運(yùn)動，在商業(yè)化運(yùn)作下，如今，足球運(yùn)動已經(jīng)風(fēng)靡全球。足球不是我國的優(yōu)勢項目，但是，中國足球是中國體育界最早推進(jìn)職業(yè)化改革的項目。隨著中國足球改革發(fā)展總體方案的實施，我國高校足球運(yùn)動設(shè)施建設(shè)水平和教學(xué)水平都不斷提高。但是，高校足球文化建設(shè)、足球文化宣傳和推廣工作始終存在許多問題，這不得不引起我們的重視。

1、足球文化的內(nèi)涵和傳播意義

高校是高校體育文化的重要組成部分，高校足球文化是在高校足球教學(xué)和校園文化的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。高校足球文化由足球規(guī)范文化、足球物質(zhì)文化組成，它以物質(zhì)、制度和精神為基本點，以大學(xué)生健康、快樂、陪伴的價值取向為核心，它在足球教學(xué)和校園足球運(yùn)動發(fā)展中起著支撐和引導(dǎo)作用。足球是一項團(tuán)體運(yùn)動，它能培養(yǎng)學(xué)生不屈不撓的拼搏精神，而在足球運(yùn)動中，每個人都要有一定的技戰(zhàn)術(shù)能力，還要有團(tuán)隊合作精神和協(xié)作意識，足球運(yùn)動的特質(zhì)和屬性，它對參與者的要求和作用，都在足球文化中得到了體現(xiàn)。在高校足球教學(xué)中，如果不關(guān)注足球文化教學(xué)，學(xué)生就無法了解足球運(yùn)動的內(nèi)涵和意義。如果不重視足球文化宣傳和傳播，也無法帶動更多的人參與到足球運(yùn)動中來，無法為足球教學(xué)提供良好的條件。所以，從某種程度來說，足球文化是高校足球運(yùn)動發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以，高校在足球教學(xué)的同時，要重視足球文化建設(shè)和傳播。

2、高校足球文化的傳播途徑

2.1在領(lǐng)導(dǎo)支持下，加大物質(zhì)文化建設(shè)

物質(zhì)文化是足球文化的基礎(chǔ)構(gòu)成，高校足球教學(xué)和足球文化發(fā)展，都是有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和物質(zhì)支撐，缺少必要的物質(zhì)基礎(chǔ)，高校足球教學(xué)和足球文化發(fā)展根本無從說起。高校足球物質(zhì)文化建設(shè)離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，所以，高校領(lǐng)導(dǎo)要給予足球物質(zhì)文化建設(shè)以大力支持，要在綜合性人才培養(yǎng)目標(biāo)引導(dǎo)下，加大足球物質(zhì)文化建設(shè)，設(shè)立足球運(yùn)動專項基金，建設(shè)專業(yè)的足球場地，完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施，為校園足球教學(xué)和足球活動開展提供良好的條件。然后，做好足球文化宣傳工作，推動校園足球社團(tuán)發(fā)展，經(jīng)常舉辦一些以足球為主題的活動，包括足球文化節(jié)、足球知識競賽等，促進(jìn)校園足球文化交流和互動，使學(xué)生對足球運(yùn)動有一個全面的認(rèn)識。在條件允許的情況下，高校還要加大與兄弟院校的聯(lián)系，開展一些足球交流活動，請一些專家、專業(yè)運(yùn)動員來學(xué)校向?qū)W生普及足球知識，以推動足球文化與校園文化尤其是校園體育文化一起發(fā)展。

2.2推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)制度文化建設(shè)

任何一項體育項目都要有一定的規(guī)章制度，所有的體育賽事都要在制度規(guī)范下進(jìn)行，足球也不例外。如今，高校足球教學(xué)和足球運(yùn)動發(fā)展到了一定的水平，但是一些足球規(guī)章制度并沒有得到全方位落實。究其原因，在校園足球改革過程中，足球制度文化建設(shè)沒有同步發(fā)展。鑒于此，今后，我要進(jìn)一步加快體育教學(xué)改革步伐，同時積極構(gòu)建高校足球制度，根據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度和學(xué)校學(xué)生實際情況充實足球制度文化的內(nèi)容。如高校要以校園為依托，落實國家政策，按照體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)開展足球教學(xué)和足球工作，同時進(jìn)一步完善足球人才培養(yǎng)制度，將校園足球納入學(xué)校年度工作計劃和發(fā)展規(guī)劃。然后健全足球工作機(jī)制，以制度的形式將足球教學(xué)、課余訓(xùn)練、安全防護(hù)、師資培訓(xùn)等事項落實下來，并在校領(lǐng)導(dǎo)主持下開展足球校園工作，以推動校園足球文化的發(fā)展。此外，高校還要根據(jù)校園足球文化發(fā)展趨勢，一方面保證體育教師在工資待遇、職務(wù)評聘等方面與文化課教師有同等待遇，一方面制定科學(xué)的校園足球?qū)ｍ棻O(jiān)管、獎懲制度，以提高體育教師的工作熱情和責(zé)任感。

2.3開展足球活動，傳承足球精神

校園足球精神文化是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，也是展現(xiàn)學(xué)校教育理念、教學(xué)特色的窗口。所以，在校園足球文化建設(shè)中，精神文化建設(shè)是不可或缺的一部分。高校足球精神文化建設(shè)的重點是：首先，豐富校園足球精神文化的內(nèi)容，將不屈不撓、勇于拼搏的中華民族傳統(tǒng)文化精神融入到足球精神文化中去，用自律自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的時代精神來教育大學(xué)生。然后，在足球運(yùn)動中注重大學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神的培養(yǎng)，在校園范圍內(nèi)利用校園廣播、宣傳欄、校報、校內(nèi)網(wǎng)等弘揚(yáng)足球精神，使大學(xué)生受到熏陶和教育。其次，根據(jù)學(xué)校足球社團(tuán)發(fā)展，打造具有學(xué)校特色的足球精神文化，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守紀(jì)律、聽從指揮、齊心協(xié)力的精神風(fēng)貌。再次，以校園足球組織、社團(tuán)為基點，舉辦足球嘉年華活動，開展校園足球文化活動和足球聯(lián)賽，通過各種活動推動足球運(yùn)動普及和足球精神文化建設(shè)。

3、結(jié)語

綜上所述，高校足球文化建設(shè)和傳播是高校體育教學(xué)管理中必須注意的一個問題。高校只有在國家、政府和領(lǐng)導(dǎo)支持下，積極推進(jìn)高校足球文化建設(shè)，大力推進(jìn)足球文化傳播，才能打造良好的校園足球文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的意識品質(zhì)，才能促使足球運(yùn)動在高校更快更好地發(fā)展。

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作者簡介：曹波（1978-），男，漢族，河南，貴州師范大學(xué)體育學(xué)院，副教授，碩士，研究方向：體育教學(xué)訓(xùn)練。

（作者單位：貴州師范大學(xué)體育學(xué)院）