軍隊轉業干部如何順利融入科研院所工作節奏

吳曄欣

摘要：軍轉安置至科研院所的干部應積極融入新單位的工作節奏。軍轉干部應充分認清形勢，積極調整心態，做到“因勢而謀”;應緊貼崗位實際，找準角色定位，做到“順勢而動”;應圍繞業務特點，打造精品工程，做到“借勢而為”。

關鍵詞：軍轉干部;思想教育;科研院所;工作節奏

近年來，隨著部隊體制編制的持續調整，一批批軍官結束軍旅生涯，從部隊轉業投入到地方經濟主戰場。這意味著，廣大轉業干部（以下簡稱“軍轉”）需迎接一個全新的環境，面對全新的開始，經歷人生中一次關鍵的轉型。經過多方調查研究，我們愈發感到，軍轉無論安置到哪家單位，都會面臨角色轉變的考驗，因此，理當客觀地審視自身，聚力提升綜合素質，以精準對接崗位需求，在新單位更快更好地進入角色、不斷進步甚至有所建樹。文章以軍轉安置至科研院所為例，粗淺地探討新形勢下如何更加平穩順利地實現軍隊與地方之間的職業轉換。

一、充分認清形勢，積極調整心態，做到“因勢而謀”

從外界總體形勢來看：黨中央、國務院十分重視轉業安置工作，將其作為重大政治任務。習近平主席多次強調指出，軍隊轉業干部是黨和國家的寶貴財富，是建設中國特色社會主義的重要力量。該論述鏗鏘有力，給予軍轉極大鼓舞和激勵。伴隨政府機構改革，在一些部門整合或重組的情況下，今年4月，“退役軍人事務部”正式掛牌運行，作為國務院的組成部門，成為落實十九大報告“維護軍人軍屬合法權益，讓軍人成為全社會尊崇的職業”的重大舉措，隨后，多個省份相繼對應設立“退役軍人事務廳”，釋放出高度關注國防的強烈信號，表明了政府加強退役軍人服務保障體系建設的堅強決心。

從單位內部環境來看：在國家層面引領社會各界“崇軍”的時代大勢下，各個事業單位屬性的科研院所全面貫徹政策和積極響應號召，列出編制名額接收諸軍兵種的轉業干部。于是，部分軍轉從實際出發，經過考試、選崗、分配等步驟，進入現在的工作崗位。由于用人單位空缺的位置不盡相同，及軍轉自身的主客觀條件各異，帶來了分配崗位的多元化特點，其中一些人繼續擔任領導職務，其余則成為普通在編員工。通過盤點軍轉投身的研究院所，考量這些具體崗位的性質，基本劃分為三類：鑒于一些軍轉來自隸屬軍隊的院校或院所，搞過教學、科研，具有一定技術積淀，往往繼續承擔產品開發或科技研究;少數人憑借“熟悉部隊體制、易與軍方洽談”的先天強項，會被納人市場開拓部門，從事客戶維護和軍品管理;來自野戰或后勤部隊的，則傾向于進入對技術要求不甚高、與科研關聯不太密的機關綜合或保障部門，發揮管理或服務職能。

從軍轉干部自身特征來看：追溯過往，軍轉從院校畢業走人部隊服役，即正式編人軍官序列，或處在機關，或基層營連，隨著職務晉升，履歷閱歷和能力素質在逐步豐富或加強。當脫下軍裝回歸社會時，就須精準定位到崗，經受業務從零起步的境遇和人脈從頭再建的局面。軍轉曾在部隊熔爐中淬火磨礪，普遍政治過硬、體質過關，具備品行優良、執行力強和服從命令堅決等特點，但應清醒深刻地認識到，由于軍地主業固有的差別，軍轉大多存在著天然短板，表現為專業不突出、視野不廣闊或不精通科研生產等。軍轉當知曉和承認上述事實，在此前提下，準確辨識自身的優點及差距，感知并設法全方位融入新環境。為了盡快在“新家”立足，首要的是擺正心態，告誡自我明曉“初來乍到、技不如人”，力求一邊保持軍人“腦袋里永遠有紀律，眼睛中永遠有任務，肩膀上永遠有責任，胸膛里永遠有熱情，腳底下永遠有力量”這五個特質，一邊設法與地方實現思想、能力的雙重對接，迸發新姿態和新氣象。

二、緊貼崗位實際，找準角色定位，做到“順勢而動”

一方面，應把握崗位規律，解決務虛的問題。鑒于不同規模、不同類型的院所機構設置區別較大，軍轉們的崗位呈現以部門有別、職能有別、工種有別為內容的“三別”，而各崗位個性化的基本任務和素質需求，對軍轉的期望值自然大相徑庭，造成軍轉迥然不同的從業軌跡。但無論身處何方，軍轉下步都會操持相對生疏的業務，接觸各種風格的領導，與周邊新同事相處和配合。為了高標準地開展分內任務，應從細、從實整理和加工有關信息，全面掌握以下3類“第一手”資料：一是弄清單位總體概況，涵蓋組織架構、高層人物、規模效益、主營業務、發展方向等;二是摸清本崗位職責，涉及政策制度、中心工作、主管領導、日常事務、關聯處室、就業要求等;三是理清履職所需素養，包括組織能力、理論素養、文字功底、辦事流程、團隊意識等。以上情形構成了擺在軍轉面前的現實課題。

另一方面，應立足從長計議，解決務實的問題。搞清了基本材料等于是進展到“坐而論道”階段，利于軍轉在做人做事時“手中有糧、心中不慌”。更有決定意義的在于，軍轉應著眼理論聯系實際，步入“起而行之”階段，實現知行合一，在此，倡導采取“兩步走”策略：第一步，需與單位領導坦誠溝通思想，充分交換意見，確保上級切身體諒軍轉的處境，準確了解軍轉的優勢或才干，進而搭建利于我成長的平臺;此外，還要精心編寫貼合實際的《職業總體定位及行動指南》，科學審慎地做好未來規劃，視情逐項加以細化，著重設置好個人“踮起腳尖夠得著”的遠景總目標和階段分目標，比如，自報到之日起算，于2年內通過在職研究生考試，3至5年獲得高級專業技術職稱等。而考慮到多數軍轉已過而立之年，要達成既定目標，或考察知識儲備，或考驗再學習能力，共通點則是都需要堅定的毅力作支撐，更需弘揚部隊期間養成的良好習慣和堅毅品質，才會見到成效。接下去，要據此規劃為有力牽引，激勵自我奮力進取，沿著職業化的道路石氏礪前進。

三、圍繞業務特點，打造精品工程，做到“借勢而為”

一方面，找準并接續從軍經歷所烙印的優勢。軍轉歷經多年軍營文化的熏陶和洗禮，轉向地方的平凡崗位，更應側重于將部隊收獲經驗和現有崗位有機融合，將積累的黨務工作、思想教育、訓練管理、組織活動、疑難攻關等方面的有益做法映射到本職業務中，加以提煉升華和融匯貫通，詮釋“它山之石，可以攻玉”的生命力。特別是傳承好部隊優良傳統，涵蓋但不僅僅局限于下列4個方面：一是以密切配合、集體協作為要義的“團結”精神，二是以善于觀察、善于比較、善于思考和善于總結為內涵的“四個善于”理念，三是以“動之以情、曉之以理、誘之以利、授之以漁、繩之以法、導之以行”等為基本準則的馭人之道，四是以“做工作必須抓重點，劃分重要、緊急和一般三級”為核心的方法論，即要研判透徹基礎性、關鍵性工作的分布，找到領導關注和事關單位建設全局的，爾后全力以赴地拼搏付出。

另一方面，注重增強和錘煉一身過硬的本領。客觀來說，做優、做大和做強分內業務，進而反映個人價值，絕非輕而易舉能實現，至少當從4個層面聚力做文章：一是重學習，注意誠懇地向周圍領導、老同志、書本請教或充電，鋪下身子愿做學徒、甘為“老黃牛”，鍥而不舍下功夫，鞭策自身努力再努力、敬業再敬業;二是重擔當，以本職為切入點，全力發揮能動性和創造力，做到敢闖善為，鍛造出獨當一面的本事，使領導在賦予重大任務時能絕對放心和信賴;三是重格局，當所處職位相當于站在“一層樓”上時，要從“十層樓”的高度去洞察各類人、事，真正體悟和形成“大處著眼、小處著手”的思維模式，不斷培育戰略觀念;四是重成效，堅持效果和目標導向，時常反思精進業務的可行方法，牢固確立并踐行“人一能之，我十能之;人十能之，我百能之”的信條，努力取得一份讓領導滿意、同事欽佩、自我感動的業績，作為實力水平的最佳注腳。軍轉借助執著奮斗，就能挖掘和打造自身強項，催生響當當的成果，致敬曾經投身國防的榮光。

如今，時代舞臺廣闊，軍轉同仁的前景可期。我們有足夠的理由堅信，轉業干部走人安置單位，經由端正心態適應、把握崗位特點和強化業務本領等途徑，利于釋放創造活力，順利打開局面，進而取得階段性勝利。

參考文獻

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