學校組織學生行叩首禮感恩父母引爭議

2018年11月19日，在高考倒計時200天當天，河南省沁陽第一中學高三年級安排2000多名學生對父母行叩首禮。消息一出，引發網友熱議。

當天，學校為了給高三學子加油打氣，在操場舉辦了一場家長會。在“感恩教育”環節中，2000多名高三學生身穿校服、排列整齊與父母四目相對，伴著抒情的音樂與主持人的話語，向父母行叩首禮，然后擁抱父母。當場，有人熱淚盈眶。

視頻被傳上網后，引來不少爭議。有人說：“偶爾的儀式感讓我們停下腳步，感知父母的恩情，我心里覺得還是暖暖的。”有人認為教育學生感恩的方法有許多，為什么非要用這種方式呢？

針對質疑的聲音，學校稱此舉一是創新，二是弘揚中華優秀傳統文化。不管是鞠躬還是叩首，對學校來說也只是一種方式，目的在于讓孩子學會感恩，理解和感謝父母的辛勤養育。叩首是古代最隆重的一個禮節，讓學生行“叩首禮”是想讓學生向父母表達感恩之情并終身牢記。

學校負責人表示，在進行這一環節前，還有一項活動，就是父母向自己的孩子朗讀一封家書，表達對孩子的期許，之后作為回敬才有了行禮這一幕。實際上，活動效果非常好，不管是學生還是家長都能感同身受，有些家長還流下了激動的淚水，這是發自內心的慰藉、感動。

多維解讀

角度一：弘揚優秀傳統文化

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，學校用這種充滿儀式感、充滿正能量的方式來感化學生的心靈，讓他們理解父母、感恩父母，樹立責任感，盡自己的最大努力用優異成績回報父母的奉獻和給予，這是幫助他們鼓舞斗志、樹立信心、挑戰高考的一種途徑。這種身體力行、別開生面的教育方式是弘揚中華優秀傳統文化的具體表現。

角度二：違背了“感恩教育”的初衷

“感恩教育”不應該淪為一時的表演，而應是發自內心的自然流露，應該持久而純粹。尊敬父母、孝敬父母并不一定要下跪，丟棄人格上的平等，過度渲染下跪，只會導致孩子缺乏骨氣，也可能會讓孩子被迫產生虧欠感。學校舉辦的“感恩教育”顯然已經淪為“煽情式表演”，集體叩首場面雖然感人，卻忽略了學生和家長們的尷尬與無奈。這樣的教育方式顯然違背了“感恩教育”的初衷。

角度三：“感恩教育”應注重行動而不必拘泥于形式

學校美好的初衷我們當予以理解、支持，但是，這種“感恩教育”更應注重日常的具體行動。“百善孝為先，論心不論跡”，只要孝順何必下跪？如果不孝，跪有何用？“感恩教育”的形式有多種，向父母下跪的方式是否恰當暫且不論，關鍵是學生感恩父母要有具體行動。