譚小嫣 潘明梅
(1 新疆心腦血管病醫院 新疆 烏魯木齊 830000)
(2 新疆烏魯木齊友愛醫院綜合內科 新疆烏魯木齊 830000)
近些年我國腦卒中的發病率逐漸增高,受到了醫學界的廣泛重視.這是一種嚴重的腦血管疾病,起病較急,發展較為迅速,有可能帶來嚴重問題,甚至危及生命。有的患者雖然經治療后有所好轉,但有可能遺留有許多并發癥,其中吞咽困難比較常見。該疾病有缺血性改變和出血性改變,患者會出現肢體障礙等癥狀,神經系統查體明顯異常。這些癥狀有可能隨著病情好轉而消失,也有可能會一直殘留下來,導致永久性障礙。吞咽困難發生后,不但會影響飲食,甚至會出現誤吸,引發吸入性肺炎。一旦發生后控制較為困難,許多患者因肺部感染而致病,成為了導致死亡的重要因素[1]。吞咽困難有可能導致飲食、水發生問題,患者進食不足,引發營養不良,身體抵抗力下降,引發組織功能受損,無法有效對抗疾病,為康復提出難題,也會對日后生活產生影響。如何能使具有吞咽困難的腦卒中患者盡快恢復,減輕并發癥帶來的損害,對于他們的預后意義重大。我院將早期康復訓練引入到臨床當中,獲得了較為理想的效果,具體如下。
根據研究要求共入選120例患者,全部來自于我院神經內科,時間為2015年8月-2018年8月,皆明確診斷為腦卒中,并且伴有吞咽困難。其中男性58例,所占比例為48.3%;女性62例,所占比例為51.7%。年齡最小46歲,最大75歲,平均58歲。所有患者入院后皆經明確頭部CT和MRI檢查以確定診斷。皆為首次發病,24h內入院;意識清醒,無感覺性失語。將其隨機等分為觀察組及對照組,收集一份資料及病情狀況,對比無明顯差異。
對照組形成微護理,觀察組在此基礎上行早期康復訓練。
1.2.1 吞咽肌肉冷刺激
(1)咽部:主要為刺激軟腭、舌根及咽后壁,使其能夠進行肌肉運動,做吞咽動作,從而促進其恢復。在這一過程中需要應用冰凍棉棒進行。(2)軟腭:主要是通過快速摩擦軟腭而產生刺激作用,在這一過程中,也需要使用冰凍棉棒。一手壓住舌頭,另一首用棉棒向上向外刺激。發“啊”音時軟腭會隨之進行運動,呈現上抬狀態。(3)口唇:這部分則需要通過冰塊摩擦刺激,事先由紗布包裹,需要5 min。
1.2.2 吞咽肌肉運動訓練 (1)舌肌運動:主要使舌進行被動運動,通過手指牽拉完成。在此過程中要使用濕紗布包裹,在舌前部用力,堅持每天進行。在進行上述運動時也要適時作出評價,確定舌肌運動能力,如果能夠滿足主動性要求,則需要調整治療方案,讓其能夠主動運動,治療者給予協助,這樣能夠增加舌肌力量。(2)舌體操:這部分訓練由患者主動完成,反復伸舌縮回,需要達到相關動作要求。這部分訓練也需要每天進行。
1.2.3 喉部發聲運動訓練 指導患者發生直到患者發聲,如“哦-啊”。坐位,治療者協助患者喉頭運動,引導其用力,進行咽下動作。
1.2.4 攝食訓練 (1)體位:幫助患者調整體位,立于其健側。(2)環境:創造良好進食環境,促進其放松,有效清潔口腔。(3)選擇食物:食物選擇需要根據患者情況進行,遵照醫囑展開訓練,循序漸進,就是需要加藕粉成糊狀飲用。進食量逐漸增加,5 mL開始。
1.2.5 綜合訓練 如肌肉訓練、輔助工具應用等多方面。
對患者吞咽困難情況進行分級,所用工具為吞咽困難測量表,由本院自制[2]。共分為1~5級,其中5級時吞咽功能最佳,此時患者不存在飲水困難,可以正常進行吞咽。1級吞咽功能最差,不能進行吞咽,需要通過比試攝取食物,保證水分和營養的供應。其他情況位于二者之間。如果吞咽功能為4級,說明較正常情況為差,此時可以通過調整進食技巧滿足飲食需求,此時造影可提示處于咽期。3級時造影提示處于口腔期,偶爾選擇進食技巧。2級吞咽造影處于準備期,選擇進食技巧及食物結構進食,用時長。
采用SPSS21.0軟件,計數資料采用率(%)表示,進行χ2檢驗,P<0.05為有統計學意義。
對比兩組患者測試所獲得數據,結果顯示觀察組顯著優于對照組(P<0.05),見表。

表 兩組患者吞咽困難測量情況[n(%)]
腦卒中很容易留下并發癥,患者情況往往不同,嚴重影響他們的生活,需要加以重視,有效進行護理,最大程度減少傷害。及早進行功能恢復訓練,可以改善患者吞咽困難狀況,有效率超過70%[3],具體訓練方法多樣,可以相互結合達到較好效果。根據本研究結果顯示和護理可以有效改善患者吞咽功能,減少其他并發癥,對于患者康復意義重大。