例析高中三角函數(shù)學(xué)習(xí)的易錯(cuò)題

陳秋月 譚艷霞

摘 要：三角函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的一個(gè)基本而又重要的函數(shù)，在高考中有著重要的地位，雖簡單但得分率低。原因在于三角函數(shù)涉及的圖像復(fù)雜，性質(zhì)多樣，公式靈活及綜合的運(yùn)用。

由于三角函數(shù)的性質(zhì)多樣，圖像變換復(fù)雜，再加上運(yùn)用公式進(jìn)行恒等變形所帶來的定義域的改變，常常會引起解題的失誤。因此本文針對學(xué)生常見的易錯(cuò)題進(jìn)行錯(cuò)因的分析，正解分析，從而提高學(xué)生對于三角函數(shù)的解題能力。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；三角函數(shù)；易錯(cuò)題

綜上所述，我們可知三角函數(shù)出錯(cuò)的原因在于：三角函數(shù)概念性辨析錯(cuò)誤；三角函數(shù)性質(zhì)、圖像錯(cuò)誤等。因此在三角函數(shù)教學(xué)過程中重視學(xué)生原有的知識積累，注重在三角函數(shù)過程中方法，數(shù)形結(jié)合的思想，重視題后反思，加深對三角函數(shù)的本質(zhì)的認(rèn)識。

參考文獻(xiàn)：

[1]方超飛.三角函數(shù)易錯(cuò)問題解析[J].福建中學(xué)數(shù)學(xué)，2009（11）：41.

作者簡介：陳秋月，譚艷霞，福建省漳州市，福建省廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)。